四角で囲んである所までは行けました！！！ 教えて頂きたいです🥺

(2) 質量パーセント濃度が15%のミョウバンの水溶液が200gある。この水溶容液の質量パー セント濃度を25 %にするには何gの水を蒸発させればよいか、求めなさい。 Or15×200:30g9 30 x (00 - 25 50 ○19G040221

国語得意な方お願いいたします。 ⑤の認識だとおもいましたが答えは②の錯覚でした。 なぜですか？

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グラフのア、イ、ウを埋めたいのですがどこに埋めるためのヒントがあるのかが分かりません。 長文で申し訳ありませんが教えて頂けると幸いです🙇‍♀️🙏 ちなみに答えはAがelementary Bがjunior high Cがhighになるみたいです。

: 90中3なな sducation an 是ave yow ever been to a publie library? Libraries are built to “develop educatio eulture. Publie libraries have (①important jobs.F 和 天 の sn1OV TGg 1 nr Flocal doewmemts。 Second, they give all people the *chance to enjOy Te ading irst。 libraries keep books and important and to get = 9 りら E n So attract more imformation Now, pubjic libraries have another job. They are trying to a *teenagers, *especially junior high school and high school studentS. *According to these tyo *graphs on the right, elementary school students read more books 全om 2009 to 2016. but the *situation ofjunior high schoo】 students and jigh school students have only *changed a little. *Tn addition, about 5726 of high school students read zero books a month in 2016. So, pubic hbraries want more teenagers to visit there. Many publie jibraries have started new WaYS to attract more teenagers. For example, one Hiprary in Tottori works with some students 抹om a high school. The jbrary has a place to put books which the students want other students to read. The students decide how to *decorate the place to make people interested in it.Another jibrary in Osaka has an event called Book Review /727zg7 Evenf". Teenagers talk about thejr 色vorite books in a のzz Ystyle on stage for three minutes. People who enjoy the zzzg7laugh alot and ある 1 か月間の平均読書井数 (必 間半ーーーーーー | 1 0 全- コ 1 隊人SI2SS TO iEO 17 EGOGT5 14) 2009 2010 201L 2012 2013 2014 2015 2016 ある1か月間に 1冊も本を読 > (9 ) 60 二 450 20-_169 | 09 2015 2016 | schoot students _ |school students | school students (第 62 回学校読書調査から作成 at the same time they become interested in books they have not read yet. Pupjie jibraries today are not jnst waiting for *yisitors. They *take actions to make more teenagers( ② )in books in the jibraries. Public jibaries hope that more teenagers w山 yisit the hbrarjes and read alot ofinteresting books. so they are trying some new ideas to attract more teenagers. Why dont you yisit a public hbrary in your town? You may fnd some _g9od points there.

生産額と総額って何が違うんですか？？ 答えはいいイなんですけど、何故イなんですか？？ 教えてくださいフォローします！✨✨✨✨

和図申のEの県で気候の特色を生かして行われている | ふく。/イ |出荷時期の面から簡単に書きなさい。 還 読み取うた内容として誤っているものを, 開で半和のあし R 食品 0『 生間 半 較村ee 1 1 216 27.3 2016年 | 。, g9.1兆円 1

日本語に変えるのが苦手で、関係代名詞もわかりません。😔 誰か教えてください...😔

23 / (名詞を修飾する節①) 次の各組の英文を日本語に直しなさい。 ロUO ! made a cake yesterday. ( ) @ This is the cake 1 made yesterday。 これが( )です。 catch a fish 魚をつる, 2 My father caught these fsh last Sunday。 つかまえる ( ) ② These are fish my father caught ast Sunday. これらは( DEG9記 9① She helped a boy at the station. ( ② The boy she helped at the station was my brother. ( ) はわたしの弟でし y左語二動詞と目的語の語順 を入れかえる。 [皿e tookl pictares. (生語動語) … 同 彼は写真をとりました) 2 (名詞を修飾する節④〉 次の[ ]内の英文を参考にして, 日本文に合う英 文になるように, に適当な語を書き入れなさい。 国) [Mike drew these pictures.] とれらはマイクが描いた絵です。 MDGBOKGTG:た潜入 国2 則got awatch from my aunt.] ー pictares [ne tookl ] これが, わたしがおばからもらった腕時計です。 1 (生生) Thisisthe from my 。 (彼がとった写真 aunt. 1 回) Lnished reading the book last night.] 昨夜読み終えをた本はとても難しかった< 山D6記議和 ]生 was very diffcult. last might | 8次の日本文に合う瑞文を,( )内の語名を使って | (上的語一攻主動記や 1 の語順に並べる。 のう軸った辞書です。 dietionary / yesterday ) . / me / gave ) .

この問題の解説が分かりにくかったので、誰か分かりやすく教えてください💧 追加 解答の式がよく分かりません💧

マー 攻製》 下の図で, ノ, ノン の大ききを求めな さい。 【10点xg

(3)の答え17%なのですが、やり方が分かりません…💦 誰か教えてくださいm(*_ _)m

座「複対立遺伝」を問題演習で理解しよう。 ②ルomwaw 3種類の遺伝子A・B・0の組み 合わせによって決まる。 人とBは0に対して優性で あるが。AとBの問には優劣がない。図は, ある家 族の血液型を示したものである。 次の問いに答えな さい。 (画館ラ・サール) (3) 図の|呈弄の間伝子の組み合わせを答えなさい。 刺数で答えなさい。 zo0る 3 内 AB A6 g9[ Sa 0 ② 前 還入して | | B型一一」 ⑲) 図の PA が同和互人して半数 で答えなさい。 友 AB 19 好 B型

この(3)がわかりません😖 解説お願いします！

①む、 物質の溶解度 ーーーーーーーーーーーープ ME220GD(GOGEO 記琶カリウム リ DIウヨウバン 請電 の00 化ナトリウムの質量と水の温 80 水 選 度の関係を表したグラフであ no だコウバッ る。硝酸カリウム, ミョウバン, 物 塩化ナトリウムの3種類の物 の 。」 UI 質を30gずつはかりとり,そ 量 時 れぞれ40での水100gが入った g OUO20304050560 2 9の)のISニ76N2SI(DIG9 てよくかき混ぜた。ビーカー日, Cでは物質が全てとけたが, ビーカー Aではとけ残りが見られた。 に7た 前 oo 4連 貝なるまで下げたと GSI 3(⑤ 一日で! Ro での に出てきた結 折本 はおよそ何。か。 次のアー なさい。 E 中 20g L。 90E

急ぎです😰 どなたか教えてください🙇‍♂️

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この問題で（2）の中で出てくる仕事量Jが600×10=6000と自分でメモとしてだいぶ前に書いてたんですけど.どうしてなんでしょうか､､､もとの物体の重さ、600Nを使ってる時点で、この装置は力の大きさが2分の1になっている300Nを使うのでは､､､??と、ずっと悩んでます... 続きを読む

国還のょうな 装置を使い. 摩擦のない斜面にをって, 物体を 300 Nのカで 10 m引き上げました。 かかった時間は 20 秒でした。 装置の質量や摩擦は考えないものとします。 また, 質量 100g の物体にはたらく宣 カを1Nとします。 (1)図のA のひもに如わっているカは何Nですか。 4 の 一 キムん に うoo M pも 2 7 (て 公私3 2ば4且 ^ 6ooん そい 7 ) 図の仕事率は何Wですか。 6 ら6oox (0 = 6ooeJ E 7 (っ 6のooo R ジンクコ|26の (づs/ ( 3 ) 図の物体は何 kg9 ですか。 6oooゃ6 = (の9 ( OO Sル