宿題で英語の単語と意味を書くものがあったのですがノートと教科書を忘れてしまって出来ません。この写真の単語(語句)の意味を教えていただけると幸いです。ちなみにこの写真は友達に送ってもらいました。

ア fom no nef so red fm Bosfon Red SoX ボストンレッドソックズ 人 color(色) の whife yellow red BB色 夫色 赦邑 の@まの|の oronge blue green ジジ色 表色 緑色

3番を教えてください。答えは2枚目の写真です。

商 以 の各設問に関して. 情報提示の きせなさい。 番を 内 ⑰ ecause of chlorophyI\一 a green substance* inside the chloroplast『 that transfers MR from jightint6 a form the plant can use 一 leaves are usually green. *substance 物質 *chloroplast 葉緑体 *transfer AintoB A をBに転送する *chlorophyll 9 みかがり火 *incredibly 信じられないゅ <《隊 3 *radiate .… …を放出する body they can cause cancer which can be deadly. Substances that send out energy nucle* of their atoms give of gamma rays. These are known as radioactive*

教えてください

< ) 内の語を適切な形になおして, それぞれの英交の柳に午こう なくでよいものもあるので注意すること。 ロ) Ken ( have ) lunch at twelve. ⑫) T( use ) the computer every day- (⑬) My sister( study ) English after dinner. (④ Mike and Yuki( watch ) FV. (⑤5) Mr. Tanaka alvyays( go )to bed at ten. (⑥) ( Do ) Hiromi hke music? ⑦) ( Do ) you teach Enghish? テ ⑧) ( Do ) your father get up early? ⑨) As. Green( don't ) play the piano-. (70)My mother ( dont ) want a new bike. Tney ( dontt ) listen to music.

お願いします！

なるように。 に髄する語を書きなさい。 yesterday. the soccer game. eft Japan、They were sad then. that Ms. Green left Japan.

The Green Doorの話の内容を説明してください！！ わけがわからなくなっちゃって‥

答えを教えてください

1 <計=世め ( )内の語を適する形にかえよう。かえる必要がなければ。そのまま四 っ () I(ge1 up t seven. geギ の These girs (cleon) the clossroom g Shogo (like) fowers. (④⑳ Mybroiher (feed) his dog eveny doy。 @ Hiroshi (foke) q blh al eight. (9 Hiromi (study) English eveny doy。 2 HE 日本文にあう英文になるように。 に通する語を書こう。 () あなたは色昌何時に学校に着きますか。 Whot fime do you get school every doy? (の 色は自分の部屋で宿項をします。 1 my in my room- 3 (3 笠理p.70を読んで. 次の問いに日本語で告えよう。 () フラウン先生の両御はどこの出身ですみ。 ( ) 人2 プラウン先生の父親の仕事は何ですか。 (6 Ace ・ )内の主(殺)を使って. 日本文にあう英文を書こう。 クリージ先生は東京に住くでいます。 (Mr Green, Tokoo) seoQ にして」 あなたの家族や友達の中から 1 人選び. その人物が県だんよ 』「…は一します」という英文をら文書いてみよう。 @⑤'キ461.

画像の英語を教えてください💧 答え合わせをしたくて💧お願いします💧

ュ。 たの( ) 内から適する英語を選んで書きなさい。 ⑪ re(mm/mre/is)yourbee. @⑲ (1/You/He) are my gnen (⑬ Thmve three (box7boxs 7boxes)。 (9 ThieisNr Green、(Hes 7Shes /Youme ) atescher (⑯ Shes (dont/aot/iamt) atennis playee 2. 次の日本語に合うよう 3 0 PAUAbak-we こさ We )feed( )the @ or ( X )3ene ⑬⑩ あなたはあまりにもたくさんほしがりすぎます。 Yuwant( X 則 (⑳ わたしはこの傘を家に持ち入ります。 1( ) this umbrella ( ) home. ⑮) はじめまして。 ( )o( om @ 後らはプラジルについて知りません。 They dont( X ) BraziL ⑦ わたしは今、絵を5 枚持っています。 Thave sve( X ) (⑧) わた しはほんの少しだけビアノをひき ます。 1play the piano( )a( ) きなさい。 導の発表が同じならばO〇、ちがっていればXを者 (⑲ bag/have 9. の2 つの開の下弥 (① thank/this ②my/Hon (9 school/book (heme/dog 所) を選び、記他で答えなさい。 ⑩ stternoon (Dguitar (5weloome 4。 次の破のアクセント (番強く 2と ァ-有 アーイ (⑫ department (① tewreher アーイー テーイ 5. ( ) 内の指示に従って、 次の英文を書きかえなさい< ( 。ome rabbits。(各定文に) COwehmmmer jjke muei- に 馬 語e- (Thっ) の79 いくっ」 と数をたずねる文に 2 (「 (0 Doouhaetmopeg 0 ける

大至急お願いします 中世と、近世の説明と、共通する部分教えて下さい 写真のやつです。ほんとにお願いします。

oe wa Greenwaaoocmn Ne twrerrQ mwawoy ao SSへNa >Qrogtwerro ee wwmuwamwemmaoanr- さいaoっNo Wan や) OR っHrrANWNWrexon ven mae SnN

分かりません😭😭 どなたか教えて下さい🙏 多くてすいません(＞人＜;)

Let ELO護EDP交馬ET Comid| omitelme koei Go) gdto hecasdez 人折くの54みを寺えていただたけ ae rep (にのりをょっすく行って人行ををに中がってください 馬了愉の対を売成する| 。 に適する厩を意いて対放を完政しよう D4:_ Cat 4 yom_ 」 mehowtogettothe postofficc? ち: We x9 7 L.go tvo blocks and turn righ atthe hospital。 ⑬) block:ブロック (のり ? 4: Doyouknow getto the station? Sorry Idontknow Tm astranger here too. 3 strangrr:各5をい人(は得のない ⑨ 4: js there a good restaurantncar herez な Yes. You】iseet 」 rght 内をする| なを見て, 道原を店明する文にをるように。 の 本屋 _ artherestaurant の 般人 jlocks @駅 atthe intersection 文法のまとめ] 動詞の財去分 動過過去分層形にかえる ( ) 内の動同を正しい形 えて理こう。 Rx | /』 ④ This car is aiways ( wash ) by my father。 この車はいつも私の父に洗われます。 の The jetter was ( write ) yesterday。 その手紙はきのう書かがれました。 ③ Iwas ( speak ) to by Ms Green. 私はグリーンさんに話しかけられました。 (ま)speekto 一 ごに語しかける 時け葵の六完成する] 日本文に合うように, に洋する語を書こう。 の ① この机は生徒たちに運ばれました。 This deskwas 2) 私たちは彼の誕生日パーティーに要待されました。 by the students. _ 不爾動符の変化 Wewere tohis [はBC [gowentgeee の この写真はどこで撮られましたか。一奈良です』 Souehtboweht ABA leomecamecome AAAR putputpw Where was this picture

至急 出来るところまで回答お願いします。

に症提 *補99%還2101 Wat did rhe boy Wo broke the Did the priest punish the boys 了ong, Jong ago, a young man hved in a smaMy are Was Taro. 有He was a knd man and loved the se One day, when he was walking along the beach,someone