関係代名詞の問題です

74 教科書 p.47-53 Lesson ④ 文法のまとめ 基本表現のまとめ -Part-1 関係代名詞の文(主格の who) DO Oda Mikio was an athlete who won a gold medal. Part2 関係代名詞の文(主格の which [that]) De I have a magazine which has many photos. Part 3 関係代名詞の文 (目的格) □ The book that you gave me was interesting. The □ (2) あそこで走っている子どもたちを見なさい。 Look at the □ (3) 中国語が話せる生徒をごぞんじですか。 Do you know a (4) 一生懸命練習する選手が勝つでしょう。 The 確認問題 1 次の日本文の意味を表すように,空所に適する語を書きなさい。 □(1) 昨夜私を訪ねてきた少女はユカリです。 音声を聞いて、表現を音読する 意味を確認する □ 教科書 | p.47-49 織田幹雄は金メダルを取ったスポーツ選手です。 □ 教科書 | p.50-51 私は写真のたくさん載っている雑誌を持っています。 □教科書 | p.52-53 あなたのくれた本はおもしろかったです。 I'm in the □ (2) 父は1990年にドイツでつくられたカメラを持っています。 My father has a □(3) 博物館がある町に住んだことはありますか。 Have you ever lived in a □ (4) ジョンは泳げるイヌを飼っています。 John has a PA 2 次の日本文の意味を表すように, 空所に適する語を書きなさい。 □ (1) 私は大きい窓のある部屋にいます。 (4) I couldn't answer the question. (The man asked it.) me last night is Yukari. ■(3) Have you eaten the cake yet? (She made it yesterday.) hard will win. running "over there. *over there あそこに speak Chinese? a big window. (2) I'll give some books to my brother. (I finished reading them.) 3 次の文の下線部のあとに that を用いて( )内の説明を加え, 全文を書きなさい。 □(1) The bus arrived late. (He took it this morning.) swim. RO made in Germany in 1990. a museum? 30 1 次の文の( )内から適するものを選び, 記号で答えなさい。 ウ she) is singing a song is Maya. イ which ウit) was sold at that store.. ウ who) was sent from Canada. イ she is wearing イ which made イ which (1) The girl (ア who (2) I bought a bike (ア who (3) She got a letter(アit イ that (4) The dress (ア who is wearing (5) Ⅰate a cake (ア that made ウ that wearing) is nice. ウ made) by Jane. 2 次の英文を日本文にしなさい。 (1) My mother will buy a computer which is useful for her work. ( (2) You have to use a dictionary that has many words. ( (3) I'm looking for someone who can play the violin. ( (4) She was surprised at the news her friends told her. ( ③ 次の日本文の意味を表すように、()内の語(句) を並べかえなさい。 □(1) 彼女は助けが必要な子どもたちの世話をしています。 (care / she/who/takes/the children/help/need/of) . □ (2) 私はたくさんの写真が載っている本を読んでいます。 (pictures/I'm/ a book / that/ a lot of /has / reading ). □ (3) 田中先生が昨日私たちに出した宿題は終わりましたか。 (homework / you / done/yesterday/have/Mr. Tanaka/gave/your /us )? □ (4) あの建物はこの都市でいちばん大きな図書館です。 (which / that building/alibrary/in/biggest/is/is/ the / this city ) . 4 次の日本文を英文にしなさい。 □ (1) メダルを獲得した少女は14歳です。 (who を使って) □ (2) あれはいろいろな野菜を売っている店です。 (which を使って) 口 (3) 私は知っている何もかもあなたにお話しします。 (that を使って) 75 □(4) 私が昨夜テレビで見た映画はわくわくするものでした。 (関係代名詞を使わずに) ) )

丸が付いてるところが受動態に直すと，なくなってしまう部分なのですが、なぜ消えてしまうのですが?

3 次の英文をカッコ内の指示にしたがって書き換えて、全文を書きなさい。 I was shown a beautiful pictureby Nancy.(下線部を主語にした能動態の文に) me a beautiful picture. Nancy showed ty The desk was painted red by Jane.(下線部を主語にした能動態の文に) Jane painted the desk red. ☆ They don't sell magazines at that store. (下線部を主語にした受動態の文に) Magazines aren't sold at the store. that

産業革命により日本の産業や社会はどのように変化したのですか？詳しく教えて欲しいです🙇‍♀️

eコマースとPOSシステムの意味を簡単に教えてください

こちらの問題教えていただけないでしょうか🥲

A 日本語の意味を表すように,( )内から適切な語を選びなさい。 1. The magazine is for ( work / worked / working) Women. (その雑誌は働いている女性のためにあります。) 2. Who is the man( run / ran / running ) over there? (向こうで走っている男の人はだれですか。) 3. That is a house( build / built / building )100 years ago. (あれは 100年前に建てられた家です。) 現在分詞と過去分詞 の位置 1)単独の場合は名詞の 前につける。 the sleeping baby B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(句)を正しく並べかえなさい。 1. The girl [with / is / Tom/ dancing] my sister. (トムと踊っている女の子は私の姉です。) the broken glass (→例文03) 2)語句を伴う場合は名 詞のあとにつける。 the man standing by the door The girl my sister. 2. This is [Dazai Osamu/ written / by/a book]. (これは太宰治が書いた本です。) だ ざいおさむ the bridge built last year This is (→例文 2 ) 3. English is a language [in / spoken / countries / many]. English is a language 現在分詞と過去分詞 の意味 (英語は多くの国で話されている言語です。) 現在分詞:「~して いる」 過去分詞:「~され た、~されている」 (受け身の意味) 4. The dog [there / is / running / over] mine. (向こうで走っているイヌは私のイヌです。) The dog mine.

間違ってるところありますか？？

知識理解 文法 チャージ 16問 14問 / 6問 次の(1)~(3)の日本語に合うように, 空欄に入れるのに最も適当なものを,下の①~ のうちから1つ選べ。また(4)~(9)については、空欄に入れるのに最も適当なものを、 1 正解数をチェックしよう。 下の①~④のうちから1つ選べ。 (1) ケンはサッカーをしません。 基本 Ken( ) play soccer. べ。 (日) 1 isn't aren't ot 3 don't doesn't (2) ルーシーはイヌが大好きですよね? 基本 Lucy likes dogs very much, ( の isn't ) she? aren't ata 3 don't doesn't Ta ameaue (3) それらは何の花ですか? 基本 What flowers ) those? 10moobro.l be 2 is o enog ovsd 3 am are Ron ro t (o (4)“Would you show me your magazine ?” “Sure. Here( are.” 基本 90d yab there (2 we (3 you ④ they bage lle inga 2 260 ) did Mary make in the kitchen? 1O g 3 d s When 5 Where ohoat 標準 What (1 How hnm ast ) lessons in karate. oe do ofT take averd Both George andI 3 is taking 標準 takes taking ) thirty-five. (7) The number of students in our class ( (2 の being 3 is are 6 M9ua 標準 1 be (8 People in this country ( speak ) English very well. ③ spoken の is speaking 応用 speaks ) beautiful hair she has! What What a How much (9 応用 1 How の

中一　国語の敬語の質問です！ 尊敬表現、謙譲表現、丁寧語の見分け方を教えてください！ お願いしますm(_ _)m

教えてもらえませんか？

A 日本語の意味を表すように, ( )内から適切な語を選びなさい。 1. The magazine is for ( work / worked / working ) (その雑誌は働いている女性のためにあります。) Women. 2. Who is the man ( run / ran / running ) over there? (向こうで走っている男の人はだれですか。) 3. That is a house( build / built / building ) 100 (あれは 100年前に建てられた家です。) years ago. B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(句)を正しく並べかえなさい。 I 1. The girl [with / is / Tom/ dancing] my sister. 1 1 (トムと踊っている女の子は私の姉です。) The girl my sister. 2. This is [Dazai Osamu / written / by / a book]. だ ざいおさむ (これは太宰治が書いた本です。) This is 3. English is a language [in / spoken / countries many]. eu English is a language (英語は多くの国で話されている言語です。) 4. The dog [there / is / running / over] mine. (向こうで走っているイヌは私のイヌです。) The dog mine.

(8)はなぜ、have been waiting なのですか？ Are waitingではないのですか？

3) (go) が(g0) 10Fk last year. My English teacher A:Is your mother home? to New York tomorrow. B:No. She shopping. you if you leave Japan. (miss) strike ) の(just fall) 8) (wait ) 9) (do) 10) (know ) I Two jets The baby _ the Twin Towers on September 11. asleep. in line for an hour already. We I'm busy. I_my laundry now. I him since I was in elementary school. 所(not come) Tom My brother him before. yet. y2 ( paint ) the kite since morning. 13)(never see ) 1 My father My mother 14) ( want ) to buy a new car for a long time the magazine every week. the book? 15)(read ) 16(read How long you

問3の問題の模範解答が「Will you tell」なのですが、 「Could you tell」でも合ってますか？

している場面のものです。 これを読んで, 問いに答えなさい。 Ty Olivia: What did vou do last weekend? moini letoH els」 Kana: I to the *beach with my family. Kana: Yes, I did. But the beach we visited wasn't clean, so after having lunch, we cleaned it and collected many *plastic bottles and *plastic bags there. Olivia: Did you enjoy it? year. The *letters on some of them were written in Japanese. I was surprised because they traveled so far. Olivia: Oh, I also cleaneda beach and collected them with my friends in Hawaii last pngpga Kana : I think *plastic garbage is a problem around the world. OD Olivia: I think so, too. It doesn't *disappear naturally from the beaches and the sea. I's bad for the environment. Kana: I read an *article ina magazine about other problems of plastic garbage. Olivia: Really? me about the article? Kana: Sure. Many animals in the sea eat plastic garbage because they think it's food. Then, they can't *digest it and won't eat any more food. Smoinl.mooR Olivia: And many of themdie, right? 4OY elst 9apg|9 Kana: Yes. So we must *reduce plastic garbage. I heard some Japanese high school students are trying to clean the sea with *fishers. They collect garbage from the bottom of the sea, and then the students tell the world about the *action. I also heard there's much plastic garbage in it. lepb inorl Olivia: I think it's difficult for us to do it with fishers right now, but we should start reducing plastic garbage. Kana, 治 る Kana: We can bring our own "canteens to school and take our own bags for shopping. Olivia: That's good. I think these actions are small, but it's important for us to do good things for the environment. Kana: That's right. If many high school students do it to reduce plastic garbage, the 0 10 loog environment of the beaches and the sea will be good. So let's start talking about 177HOL the problems with our friends first! 901insvno 9rt is agnidh ud エ Olivia: OK! b inoti r 1 BOY plastic bottle (s) 1 msw (注) stea m beach (es) ペットボトル Mah チ no uilibet sdi om., plastic bag (s) T0o P ホり袋,ビニール袋 plastic garbage プラスチックごみ letter (s) 文字 K0olt disappear naturally 自然に消える moon To ス合 article 記事 action (s) 行動 aigest- 消化するreduce 減らす fisher (s)。漁師 canteen (s) 水筒 SatoH sala.l s vuta uoy li 98 of insw 0oY ob yiii