この答えがなぜこうなるか分かりません！ 教えてください🙇🙇

+4.=-4 (スイン) (+)の形に変形する 知·技)(教) P.77| 例5 次の しにあてはまる数を入れなさい。 +8x+ ニ 2 3は記めら、(る)-xキうめて デーフォ+ 44-(6 2 B問題 知·技)(教 P.77 例5 (O (エ+▲)?%=D● の形に変形して解く 方程式r-5.zー2=0を次のように解 いた。 1 をうめなさい。 左辺の一2を移項すると, 22-5.c=2 -121

なぜこうなるか教えてください！🙇🙇

+8.r+(6 to 2メ」 -18.r+ (2) エ OP.76 H%3●の形に変形して解く) 方程式+8.r+10=0 を次のように 解いた。 口をうめなさい。 知·技 2 2Y 左辺の10を移項すると, +8.r=-10 両辺にょの係数8の号の2乗を加えると、 の旨の2 ラ48+20-こん Sry4-10 (エナ 4 土6 39 にニカメス エカーニメ T= 58

（1）と（2）がなぜこの数になるのか理解ができません 教えてください！！

し。 練習問題-WS 答えは 解説解答集 P.34 B /点 学習日 月 日 W=VKLby2V) 0.4A0 81W 68K(60-336I] 1 電流による発熱1 13A 図の装置で、電熱線にかける電圧 を変えて電熱線に流れる電流の大き さと7分後の水温をはかり/表にま とめた。ただし、コップと外部との 熱の出入りはなく,電熱線で発生し た熱はすべて水に移るものとする。 (1) 電圧がめて分間電流を流したとき, この電熱線の発熱量 4 16) 温度計 電圧(V) 電源装置 0.8 1.2 電流(A) 7分後の 水の上昇 温度(℃) 0.4) 電圧計 0.5 2.0 ガラス棒 電流計。 電熱線水160g 840 03361 04.5 )にあてはまる数値を求めなさい。電流を流した時間か のとマ、 水の上昇2受は、をやに比例する。 を与Dn77後のkの上昇選度 ázfo.8:0.5=1.2:045) は何Jか。 2 60 (2) 表の空欄( a 2 直流と交流 D121213F 7点×2) 図1のように,2個の発光ダイオードを並列 図1 につなぎ,直流·交流の電流を流して点灯する ようすを観察したところ, 図2のようになった。 ー左右に動かす 図2A 抵抗器 発光ダイオー (1) 直流の電流を流したときのようすは, 図2 ドを、向きを 逆にして並列 につなぐ。 電源

ここの（1）が分かりません！ 教えてください！！

D1022 89123 1415ADE (新潟改) 5 血液の循環,排出 〈6点×5) A.Co D a肺 D血管Yのほうが酸素を多くふくむ血 液が流れている。 心臓から血液を送り出しているとこ ろは、図のA~Dのうちどことどこか。 2つ選びなさい。 「2 図のア~エで, 柔毛から吸収された プドウ糖やアミノ酸を最も多くふくむ 血液が流れる血管はどれか。1つ選び 日 心臓 長面校と大きくして、袋化探 の換が く行クたの 6肝臓。 tc小腸 p じん臓 からだ のそれ ぞれの 組織 なさい。 口3) 肺の内部には, 毛細血管にとり囲まれた多数の小さなふくろ があり,空気にふれる面積が大きくなっている。肺がこのよう なつくりになっているのはなぜか。その理由を, 簡単に書きな 9 のヒント (3) 小腸に柔毛が あることも同じ原理なんだ ね。 R 1 口4 次の文は,尿の生成について述べたものである。 ①にあては まる語を書きなさい。また, ②にあてはまる器官を,図のa~ dから1つ選びなさい。 細胞の活動によってできる ①は有害なため, 素に変えられ、その後, 尿として体外に排出される。 で尿 69

あなうめ

bro a。 く く く 2.身近な地域の調査2 練習問題 帝社会·地理I 1 地図の読み取り 右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 口(1) この地図の縮尺を, 次のア·イから1つ選び, その記号を 書け。また,そのように考えた理由も書け。 1I 11 ア 2万5千分の1 イ 5万分の1 | 1I II II II II 口(2) A山とB山の標高差は約何mか。 II II [約 n] 11 II II 11 II II II II I 11 I I 口(3) A山の東側と西側の斜面で傾斜が急なのはどちらか。 II II I レ II v 口(4) 地図中に見られない土地利用や建物を,次のア~クから2 つ選び,その記号を書け。 イ 果樹園 エ 針葉樹林 ウ 桑畑 キ 交番 ア 畑 ク 郵便局 オ 寺院 カ 工場 2地形図の読み取り 右の地形図を見て, 次の各問いに答えなさい。 文中の に当てはまる方位を,8方位で書け。

記述問題

lunch at that table is Mrs. Brown. (have) 4) The ア Woman イ ウ エ Who(sleeping / is / boy / that) ? Who 2)そのこわれたテーブルを見なさい。 Look(table / the / at / broken). 2. Look 3) これは私が誕生日にもらったペンです。 (a / me / is / to / pen / this / given) on my birthday. on my birthday. 4) ここに住んでいる人々はみんな幸せです。 (are / people / here / living) all happy. all happy. 10) 健とテニスをしている女の子はメアリーです。 is Mary. (tennis / the girl / with / Ken / playing) is Mary. います。

あなうめ

Read this book, but dom't use a dictionary. Read this book a dictionary.

あなうめ

(t is easy read this book. Mike said to me, “Will you open the window ?" Mike asked me the window.

記号選び

不定詞2) STEP 2 O0 イ enough ウ very ) The envelope is (ア so エ too) dangerous for us to open. (城北) Vou shouldn't make your son (ア clean イ to clean ウ cleaning I cleaned) your room. 9 A: Did you go to the movies yesterday? (島根) B: No. My father told me(ア staying イ stay ウstayed エ to stay) at home. イ when ウ where I what) to go to the station? (愛媛·改) (5) A: Could you tell me (ア how B: Sure. Catch that bus, and it will take you to the station.

記号選び

不定詞2) STEP 2 O0 イ enough ウ very ) The envelope is (ア so エ too) dangerous for us to open. (城北) Vou shouldn't make your son (ア clean イ to clean ウ cleaning I cleaned) your room. 9 A: Did you go to the movies yesterday? (島根) B: No. My father told me(ア staying イ stay ウstayed エ to stay) at home. イ when ウ where I what) to go to the station? (愛媛·改) (5) A: Could you tell me (ア how B: Sure. Catch that bus, and it will take you to the station.