学年

教科

質問の種類

理科 中学生

金属と結びつく酸素の質量の関係についての実験です。写真より、銅の粉末をかき混ぜるのはどうしてですか?わかる方教えてください💦🙏

金属の種類によって、 A 銅と酸素が結びつく変化について調べる 銅の質量を班ごとに変え、加熱して、 反応前後の質量をはかる。 |薬品 銅の粉末 (0.50g~0.90g)/ 器具 ステンレス皿。 三角梁、当。 ガスバーナー、るつぼばさみ, ステンレス製の薬さじ, その他 マッチ, グラフ用紙、保護眼鏡 準備物 ステップ 1 反応前の質量をはかる ステンレス皿の質量をはかった後, 班ごとに質量を変え て、銅の粉末をはかりとる。 シ ステップ 2 加熱する ② 銅の粉末をステンレス皿にうすく広げ、強い火で皿ごと 5分間加熱する。 ステップ 3 反応後の質量をはかる ③ 加熱をやめ、皿をじゅうぶんに冷ましてから、全体の質 量をはかる。質量をはかった後, 粉末をよくかき混ぜる。 ⑥ やけどをしないように,じゅうぶんに注意する。 ポイント 粉末をかき混ぜるときは、 粉末が飛び散らないように, ④ ②. 国の操作をくり返して、全体の質量が一定になったかど うか確かめながら記録する。 銅の粉末 電子てんびん 加熱する。 ↓↑ ステンレス 冷ましてから 質量をはかる。 [結果] 金一 こをしっか 考察

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

理科です。(2)、(3)の問題の解き方を教えてほしいです。

金属の粉末と酸素の反応の実験 整理編 p.60 61 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 銅粉 1 1① いろいろな質量の 銅粉をはかりとった。 銅粉をステンレス 皿にうすく広げ, 全 体の色が変化するま で十分加熱し、皿が 冷えてから皿全体の 質量をはかった ① ステンレ ス皿 電子てんびん (大分) ガスバーナー 表1 [g] 銅の質量 [g] 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 1.75 生成した酸化物の質量 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 。 | マグネシウムの質量 [g]0.300.600.901.20 1.50 1.80 1 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00| 生成した酸化物の質量〔g〕 (050) 20040) た酸素の質量 [g] (10) (1) 素(0.20) 7 0 0.20.40.60.8 1.01.2 1.4 銅の質量 〔g〕 (0.10) (3) 1,②で使用した銅粉とマグネシウム粉末の混合物 3.5gを十分加熱し たところ, 加熱後の物質は5.0gになった。 この混合物中にふくまれてい た銅は何gか,求めなさい。 ただし, 混合物は完全に酸化したものとする。 (2) ③質量の変化がなく なるまで,②の操作 をくり返し行った。 ②2 銅粉のかわりにマグネシウム粉末を用いて, 1と同様の実験を行った。 ① の実験結果を表1に2の実験結果を表2にまとめた。 (1) で,表1をもとに, 銅の質量と結びついた酸素の質量の関係を解答欄 のグラフに表しなさい。 ただし,縦軸の ( に適切な数値を書くこと。 (②2) ①,②で、同じ質量の酸素と結びつく銅とマグネシウムの質量の比を, ☆ (3) 混合物と結びついた もっとも簡単な整数の比で書きなさい。 酸素の質量は, 5.0 〔g〕 - 3.5[g] = 1.5〔g〕 銅:マグネシウム (3) = 銅やマグネシウムと結びつ いた酸素の質量に着目しよ う。

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

⑹の答えが50グラムです。 なぜ50グラムになるんですか?

III 60℃の水100gが入ったピーカーを2つ用意し、片方には塩化ナトリウム24g. もう片方にはミョウバン 24gを溶かしました。これらのビーカーを用いて行った 【実験】 【実験2】 について, 以下の各問いに答 えなさい。 ただし、下の表は水100gに溶ける塩化ナトリウムとミョウバンの質量 [g] を表している。 【実験1】 【実験2】 両方のピーカーを30℃まで冷やすと、 片方のピーカーだけに結晶が出てきた。 両方のビーカーをそれぞれガスパーナーで加熱し、 同じ量の水を蒸発させた。 その後。 60℃まで 冷ますと片方のピーカーだけに結晶が出てきた。 塩化ナトリウム ミョウバン 0℃ 35.6 5.4 10°C 問6 35.7 8.4 20°C 35.9 9.6 30°C 36.1 15.4 問2 【実験】において、 結晶は何gと考えられますか。 問4 【実験】のように、水溶液を冷やして結晶を取り出す方法を 何といいますか。 40°C 問5 【実験2】 で、 出てきた結晶はろ過して取り出します。 右の図はろ過の様子を表しています。 適切でない箇所を. 図中のア~ウからすべて選んで, 記号で答えなさい。 36.4 24.6 問 水100gに溶質24gを溶かした水溶液の質量パーセント濃度は何%ですか。 50°C 問3 【実験1】で結晶が出てきたピーカーの水溶液には、溶質が限度まで溶けています。 このような水溶液を何といいますか。 36.7 【実験2】 で取り出した結晶は5.5gでした。蒸発させた水は何gですか。 38.7 ア 60°C 37.0 60.0 70°C 37.5 101.0

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

ピンクマーカーのとこみてください! そんなこというなよ笑笑

きれいな水 交通量・・・車の交通量が多いところほど、汚れている気孔の数の割合が大きい。 高さ・・・高いところのマツの葉のほうが, 汚れている気孔の数の割合が小さい。 →車の排出ガスが, 大気の汚れの原因と考えられる。 ▼水質調査の手がかりになるおもな生物(幼虫) サワガニ 約50mm (2) 水質調査・・・ 水深30cm程度の川で、川底の石の表面や川底にいる水生生物を採集 し、種類と数を調べて、水の汚れの程度を判定する。 ウズムシ 約20mm ヘビトンボ 約60mm ナガレ トビケラ 約7mm ブユ ヒラタ カゲロウ 約10mm 約15mm '& wil. カワゲラ 約25mm 動物の死がいやふん、枯れた植物 サカマキガイ 約10mm 学習 5 自然環境と人間 (1) 自然環境の変化・・・ 人間の活動により自然環境が変化している。 ① 地球温暖化・・・ 地球の平均気温が少しずつ上昇している現象。 大気中の二酸化炭素などの温室効果ガスの濃度の上昇が原因 の1つであると考えられている。 破壊・・・ 地球の上空にあるオゾン層のオゾンの量 ◆チョウバエ 約7mm 菌類 細菌類など 分解 値均 ず れ ▼大気の汚れの調査 1960 (ppm) 390 二大 380 酸気 370 化中 360 350 汚れている 気孔 ▼大気中の二酸化炭素濃度と地球の平均気温 [℃] 0.21 平年 0.1 平 0.0 ~0.1 ら温0.2 の0.3 -0.4 -0.5 ●セスジ ユスリカ 約10mm 06 1970 汚れてい ない気孔 アメリカザリガニ約120mm mmmm 1980 1990 2000 201

解決済み 回答数: 1