この問題教えてください

次の対話が成り立つように, に適する語を書きなさい。 Unit 2 未来の文, 助動詞 4 (1) A: Can you see the mountain from your room? B: Yes, I 4: Must we finish the work today? y uo ted B: Yes, we ofov toiy 12) A: Must I stay with you? 1ob smoo atnoring uoy i B: No, you don't The 5次の英文を日本文になおすとき, ( )の部分を補いなさい。 文英で合文本日 P2 き 関全 (1) Would you make a cake for me? 私のために( (2) May I use your pen? あなたのペンを( (3) Shall I go with you? あなたといっしょに( (4) Would you like some cake? (5) He must be our new English teacher. 彼は(

再読文字について教えてください!! ex）ルール、読み方、例 etc…

ここの活用形を教えてください！

6 助動詞「る」「らる」に傍線を引き、その文法的意味を答えなさい。 たま 「仏もいかにか聞き給ふちむ』と思ひやらる れ小っ 「敵に攻められて、わびにてはベべり。」 スわら N 「内裏より召す。すみやかに参られよ。」 3 さらにこそ信ぜられね。 4 問ひつめられて、え答へずなりはベリつ。 何ごとにつけても、しほしほとまづぞ泣かるる。

解答お願いします🙇‍♂️ 解説は大丈夫です！

J G J 名作に親しむ● 『丈記』冒頭文 ゆく河の流れは絶え布して、しかももとの水にあらず。よどみに浮ぶうたかたは、かつ消え、 ト4 かつ結びて、久しくとどまりたる例なし。世の中にある人と栖と、またかくのごとし。たましき こる の都のうちに棟を並べ、驚を争へる高き聡しき人の住ひは、世々を経て尽きせぬものなれど、 これをまことかと尋ぬれば、昔ありし家は稀なり。或は去年焼けて、今年作れり。或は大家」 こo >ここ ほろびて小家となる。住む人もこれに同じ。所も変らず、人も多かれど、いにしへ見し人は、 ニ三十人が中にわづかにひとりふたりなり。朝に死にタに生るるならひ、ただ水の泡にぞ似たり」 ける。知らず、生れ死ぬる人いづかたより来りて、いづかたへか去る。また知らず、仮の宿り、 誰がためにか心を悩まし、何によりてか目を暮ばしむる。その主と栖と無常を争ふさま、いはば」 あるじ あさがほの露に異ならず。或は露落ちて、花残れり。残るといへども、朝日に枯れぬ。或は花 しぼみて、露なほ消えず。消えずといへども、夕を待つ事なし。 間 本文中の助動詞「き」「けり」「ず」「つ」「ぬ」「たり」「り」に傍線を引き、文中での活用形を答えなさい。 Sr 4ro# (H) ○ エ ○4 w 6 き

直してもらえませんか？

C L ート C 置き字:於一 トミく ミか 禍 莫,大,於不。知,足。 助動詞:不→さ

2、3、4、5の見分け方教えてください

びくて *つようする の の 3 2 2 3 ウ 5) 日 火の口·口の各問いに答えよ。 I 次のの~回の各文中の||線部は文法的に考えて、あとのどれにあたるか。それぞれ選ん で、記号で答えよ。 eそんなことをするな かれはまじめなだ。 たりかヘをいくが 雨なのに出かけた。 り 降り出しそうな天気だ。 小さな箱がある。 ア 連体詞の一部 形容動詞の一部 終助詞 工 助動詞 オ 助動詞の一部

解答をお願いします！

次の傍線部の助動詞の文法的意味と活用形を答えよ。 O「ひとり歩かむ身は、心すべきことにこそ」 「一人歩きをするような者は、注意すべきことだ」 (徒然草· 八九) p HmL

cannotとcan notってどんな違いがあるのですか？

canやdidの疑問文や否定文にsやesはつきますか？

答えを教えていただきたいです！！

ウ (問) 次の文のー線の品詞名をそれぞれ後から選び、記号で答えなさい。 (同じ記号を何度用いてもよい。) 現代の日本人、なかでも都会のマンションなどに住んでいるような人たちは 特に、自然からO切り離されてしまいそうな状況だという。しかし意識ひと つで自然と触れる Qことは@必ずできる。 現に、一部のリゾートホテルでは、都会の人たちが人間的な感性を取り戻す ための @試みが行われているそうだ。@このようなホテルではリゾートに滞在 しながら自然に関する講義を聞き、空いた時間は周囲の森や湖に触れながら自 由に散策して@豊かに○のんびりと過ごす。 ア 名詞 形容詞工形容動詞オ連体詞 ヶ 助動詞 ィ 動詞 キ 接統詞 ク感動詞 n 岡