数学 中学生 2年以上前 色々書き込みすみません🙇 ③・④の答えを導き出すまでの過程を教えて下さい。 回答を見ても答えしか載っていなかったため、なぜそうのような答えになったのかがさっぱりです。 3 yがxの2乗に比例し、xの値が2から4まで増加するとき, 変化の割合が2となる関数の式を求めなさい。 4 SL 4 関数y=ax2 で, xの変域が3≦x≦4のとき, yの変域が4≦y≦0 です。 9 1~16- 2 このとき,αの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 これはどうやって解くのでしょうか?答えの解説を見ても全然わかりません…もしよかったら教えて欲しいです🙇♀️ 7 1次関数y=2x+1で,xの値が-3からいくつまで増加すれば,yの増加量が4になります か。 NOTE ② (3) (yの増加量)=(変化の割合) ×(xの増加量)で求められる。 (yの増加量) ③xの値が-3から4まで増加するとして, (変化の割合) (xの増加量) 〔 を利用して解く。 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 2年以上前 自習室ってどのように入るのですか?トップの画面にいっても、出てきません…😭 17:33 Q 検索 イベント・お知らせ コクヨ の マナビ 勉強 トーク コクヨの文具全員プレゼント 赤城 ( 塾ノート (無料 みんなの暗記法で苦手を得意に 秋マナビ暗記フェス開催 マッビクエスト トーク ルーム No1 休憩室 トップ No2 わばりけが 弱い 蘭々 X♡X xo ねりけ 火山の形 Breft Clearnote運営事務局ピックアップ!! マグマのねばりけと火の形 【中学理科】 1年生の総ま # 公開ノート ・活動証明書の発行 ゆーな 【萌優】 特徴と例 溶岩が流れやすい →平らな形 (例) ・マウナロア山 ・キラウェア山 伊豆大島火山 円錐 ・溶岩ドームをとも おだやか 4G ↑ No3 ? Beeft C 【受験 ○ < 用言の活用 @ 09 活用 ex 5.1 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 中学英語です、(4)(5)(6)(7)が分かりません解説お願いします💦 必ずベストアンサーつけさせていただきます🙇♀️ (4) Did you ( 7 get ) Bob leave the room? 1 know see ) at the game. (5) Jingu Stadium was crowded with ( 7 exciting people 1 excite people people exciting I people excited must be I understand (6) Where (@) this watch found? I think that this (2) Tomoko's. are I be 17 were 1 was have to be I have to (2) 7 must (7) 次の文がほぼ同じ意味を表すように,空所に最も適当な語を1話ずつ入れなさい。 One of those boys said to me, "Please show me your notebook." One of those boys () me to show (2) my notebook. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 解き方を教えてください🙇♀️ 問1 1次関数y=3x-2 で, xの値が次のように 増加したときの変化の割合を,それぞれ求めなさい。 (1) 4から6まで (2) -6から-2まで 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 二次方程式の文章題などで 「方程式を作りなさい」 という問題で簡単にしすぎた状態で書いてしまったり 逆にそのまま書いたら答えはもっとすっきりしてたりすることが多いのですが、模範解答通りに作るにはどうすればいいですか?? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題教えていただけると助かります🙇🏻♀️ ̖́- (3) 2つの関数y=axとy=2x+1について,xの値が3から5まで増加するときの変化 の割合が等しいとき, α の値を求めなさい。 -PARA 3060 解決済み 回答数: 1