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歴史 中学生

ピンクの線が引いてある問題で、 同じ銀貨の量で、日本の方が外国より多くの金貨と交換出来るのに、なぜ日本の金貨は外国に大量に流出したのですか? 日本で交換した方が特ではないのですか?

(9 カード4にかかわって調べた。 カード4 江戸時代の前半に発行されたEとFの| 図 3 外国と日本に:おける金貨と 小間 元禄小笠 小は重きが同じなのに移合有素(金が 銀作の交換イメージ aehwiy Str 人まれる判8)が0なっていた。 半褒は時| | 、還 本 が昔しくなり。EからFの小判に変えた。 このことは, 経済が混乱する一因となった。 幕末には, 日本は諸外国と不平等な で 質易を始めたが | | *介 0: (aa) (貨幣博物館資料等より作成) (E,Fと6も東京国立博物館蔵) 改正に取り組んだ ① 下線部aぁについて、桜きんは小判を変えたこ とがなせぜ経済の混乱につながったのか調べ, イートにまとめた。ノートの[あこ[3]に当てはまる最も適切な語句の組み合わせを, 下の Eee 記号を育きなさい。 小判をEからFに 1 | *のよる, | 絡果として、 | を | wl 更して, 前 剛 kyo | 物価が We 電和した. | IE 間=な 13 5] 3 減ら [忌] 増や [ei 聞 イ [| 音や 浅ら 3]上が 5 面 男叶 上が エ [あ] 減ら [い] 汽ら に 資料 日英通商航海条約(部分要約) 第二十条 [玩]が[お]国内で行使 0 してきた裁判権と これにかかわって イギリスとの間で叙事裁判権の拭廃を決めた条約の [か]国民が所有しでいた特典特権 一部である。[穫て[圭]には, 日本。 イギリスの および免除は すべて消滅する。条約 どちらかが入る。それぞれどちらか書きなさい。 施行後は [き]の判所で殻判を行う。 ⑤)

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数学 中学生

何処を見れば解けるのか。この問題の答え。を教えてくださると嬉しいです。お願いします。

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