不定詞で名詞的用法、副詞的用法、形容詞的用法がありますが、見分けがつきません。 これはこんな特徴があるとかこんなふうにするといいよっていうにあったら教えてください

答えをお願いします

◆臨海セミナー小中学部◇ 中3・英語科 カリキュラムテスト(夏期①) [仮定法まとめ] 氏名: 次の日本文に合う英文になるように、空欄に適する語を入れなさい。 (1) たくさんの言葉を話すことができればいいのに。 It is the build) I (m 中小 her) speak a lot of languages. I ). My moth (2)もし私がお金持ちなら、もっと多くのお金を寄付するのに。 JJ (S) If I ( nohy. ) rich, I (such* ( ) *donate more money. 's go to the (r (3)もし1億円持っていたら、大きな家を買えるのになあ。 *donate : 寄付する RJ (E) If I ( sauor gid) 100 million yen, I ( ),nay moillic) buy a big house. 6) A Can you carry this box? I have many 2 次の各組の英文が同じ意味になるように、空欄に適する語を入れなさい。 )IN (1) *As I'm not a bird, I can't fly. *as: [接続詞] 〜 だから yl aso1byidston m'IeA* (I) If I ( ) a bird, I (( ) fly. I d ( (2) Because I didn't study English hard, I can't read English books. buta t'nbib I ) DH (S) If I (en/aldod daily) English hard, I (last yelcbasd) read English books. R books. 不要 3 次の日本文を英文に直しなさい。 ただし()内に指定された語がある場合は必ずそれを 用いなさい。terday/as/ 彼女の名前を知っていればなあ。 (wish) (delw)

なぜ面を押す力が600Nなのかがわかりません

↓↓ →C 10 ela.kodomo.ne.jp/students/questions/question/3 今帰仁中学校のブックマーク World Classroom 漢字検定準2級 ... 30秒のタイマー | 圧力 (1) 挑戦 K! ニックネームを入.. ◆虐待の種類と程度... 下の図のような質量 60kg の直方体の物体がある。この物 体をイの面を下にして床に置いたとき, 物体が床におよぼす QDIE1 解答 圧力は 20 Pa となった。 この直方体の高さは何m か。 4m ア イ 5m A つぎ 次の まと 答え合

中一の数学です。なぜこうなるのかを説明してほしいです。

(4) baの4倍より1小さい。(a) b= (aの4倍) -1 6aX4 b=4a-1 「bはαの4倍から1ひいた数と等しい」 という意味だね。 「bはaの4倍より小さい」(S)×85 だとb <4a になるよ。 (5)からをひいた差は5より大きい。 x-y >5 +x-y>5) (T

答えを教えてください🙏

臨海セミナー小中学部◇ 中3英語科 カリキュラムテスト(夏期⑩10) [仮定法②] 氏名:夏 国 次の (1) IfI( )に入る最も適当なものをそれぞれ選びなさい。 ) a sister, I would cook dinner with her. アhave had ウ could have I have had ) (D) ng bari (2) If you need a pen, you ( ) mine. i ) oynaqa bean (S) ア used are using ウ can use could use muramogaien ofdonatoeする 2 次の日本文に合う英文になるように、( )内に適語を書きなさい。本日 (1)新しいコンピュータを持っていればなあ。 I( )I( ) a new computer. (2) たくさんの宿題がなければ、あなたとサッカーをすることができるのに。 If I (199008 ( ) ( )) a lot of homework, I (pls ( ) ( ) () soccer with y 次の日本文に合う英文になるように、( )内の語 (句)を並べ替えなさい。文本日 (1) 今日テストがなければなあ。 日 ( there / today / I / no / wish / tests / were).wata91 \\ysbod Veisli) あなたがたくさんお金を持っているなら、あなたは何をしたいでしょうか。 (what/you/you/to/had/money/do/like/much/if / would/)?\so\) 本日

don't とdoesn'tの使い分けを教えてください。 感覚では分かるのですが、詳しい仕組みが理解出来ていません。ほんとに噛み砕いて教えて欲しいです🥹‪

4番20度 6番76度 解説お願いします

= 度 (4) 155 A D AD=DB=BC *120° B 120 150 Vb bB 11 BOO (6) A 961 D 104 ° C VVD 09

➄がわからないので教えてください。 主な問題文は4枚目、答えは5枚目です。

4MさんとNさんは、化学変化と質量の変化を調べる実験を行いました。 問1 ~ 問6に答えなさい。(19点) 実験 1 (1) 図1のように銅の粉末をステンレス皿に広げてのせ, かき混ぜなステンレス皿II がらガスバーナーで十分に加熱し酸化銅にした。 このとき,加熱す る前の銅の質量と加熱してできる酸化銅の質量を調べた。 (2)次の表は、その結果をまとめたものである。 銅の粉末 ガス 図 1 表 銅の質量[g] 酸化銅の質量 〔g] 0.20 0.40 0.60 0.80 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.00 Mさん 銅の質量に比べてできた酸化銅の質量が大きいのは、酸化銅が、 銅と空気中の酸素が結 びついてできたからですね。 Sk ス Nさん「化学変化の前後で、その反応に関係している物質全体の質量は変わらない」という① 質量 保存の法則は、この実験でも成り立っていると考えられるから、銅の質量とできた酸化銅の 質量の差は、銅に結びついた酸素の質量ということになりますね。 Mさん そうすると, 銅の質量と銅に結びついた酸素の質量とは比例の関係にあり、反応する銅の 質量と酸素の質量の比は、つねに41になっていることがわかります。 問1 実験1でできた酸化銅の色として最も適切なものを、次のア~エの中 書きなさい。 (2点) (2) (3

この問題で何故1、2は名詞の前がaで3はtheになるのでしょうか？ 特定の物や周知しているもの、既知しているものにはtheを付けその他の数えられる名詞にはa anを付けることは理解しているのですがそれでもわからないので教えて頂きたいです。

次は、 Alex に紹介するものの候補です。 ①〜③の写真から2つを選んで番号を()に書き, 例を参考にして、それを Alex に紹介する英文を書こう。 books ① print festival M ③ movie. 「ノルウェイの森」 著:村上春樹 提供: 講談社 村上春樹が1987年に書いた 葛飾北斎が作っ 「神奈川沖浪裏』 ©浅草神社 多くの人が毎年楽し 例 This is a book that Murakami Haruki wrote in 1987. 多くの人が2019年に見た! 「天気の子 これは村上春樹が1987年 に書いた本です。 ( ① )(例) This is a print that Katsushika Hokusai made. (②) (例) This is a festival that many people enjoy every year. CAN-DO 自己表現のマルつけコーナー 別解1 ② についてほかの表現で紹介している。 別解 3 that を使わ This is a print Ke This is a festival that [which] a lot of (これは葛飾北斎が作っ people go to see. (これは多くの人が見に行く祭りです。) 別解2 ③について紹介している。 This is the movie that [which] many [a lot ofl people saw [watched] in 2019. (これは2019年に多くの人が見た映画です。) This is a festival year. (これは多くの人が毎年 This is the movic saw [watched] in (これは2019年に多くの

解き方を教えてください！

の合計 3 に右の図のように, 関数 y=xのグラフ上に点A(-2, 4), x軸 上に点B (5,0), y 軸上に点C(0, α) がある。 線分 BC と関 数y=xのグラフとの交点をDとする。 ただし,a>0とする。 このとき、次の各問いに答えなさい。 ① a=8 のとき, 2点A, C を通る直線の傾きを求めなさい。 ② 線分 AD y 軸に垂直になるとき, a の値を求めなさい。 (広島県)を A D B