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英語 中学生

至急! 分からないので解いて教えてください🙇

問5 | う ] の中に, 適切な数字を理きなさい。 問6 次のアーオのうぅうち, チラシ及び2人の話の内容に合うものを2つ選び, その符号を香きなさい。 ア Ajunior high school student will pay 800 yen to enter the Arte and Crafta Museum. イ ike wants to take buses to visit the famous places on the leaflet. ウ をに オォ Ryo and Mike will have lunch in the Wood Park. The 1ast bus arrives at Minami Station at 6:00 pm. The One-day pa for children under 12 ie cheaper than the One-day pass for an adult 9 甘-18-公-石川-問-04 汗| 次の玉音を読んで, あとの各問に答えなさい。 Tt was the morning assembly of Shior's class. Mr. Yosbida, the homeroom teacher, said to the 員 students, “There will be an English speech contest for junior high school students next month. ou Want to join, please tell me by this weekend.” During the Junchtime break, Shiori talked with her classmates about the contest、 She said, ig the speech contest。 Do you think T can do it?" Mika, her best friend, PP “Ohthank <Sure』 mm interested in jo said, “Ofcoursel Youare really good at Engtish, so yo wl make a wonderfnl speech ou Shiori said, “but please giye me your comments when T finish witing the script" IMikka and the other stodents said. Bo, she made up ber mind. After school、oshe visited Mx. Yoghida and told him about 志. When she went home t陣at evening she started by thinking of what she would talk about。 She thought “Tive had a very good time with my classmates this year so should be about something 【 enjoyed with them ” She decided to write about some school events。 It wasnteasy to write the gcript because he ied to write many things about the events. She wrote again and again, and on te 8eventh night fniahed it by writing 'Tn thie way 1 enjoyed my school Hife with my classmates this year′ 8he thought, "TL how the script to my clasemates tomorrow. 1hope they will tike 0』 the pet morning, when she entered her classroom, she aeked Mika to read the script and When Mika finished, Shiori asked Mika said “OK,” and read 辻 carefully Mika said, “It was good 皿ve gome comrment8. Shiori thought Mika would say something nice. “How do you jke 7 mates,but.…" “But?” Shiori asked. pecause you wrote about the school events and or Mika aid “Actually T didmt fnd out what you really wanted to say. 1 think you can make 芝 ” Then betteg2 8Hiori wag surprised and said, "Oh really? Anyway, will check my script again.… d the same thing. She was very saQ Shiori asked some other students to read it, and 。the ut decided t0 rewrite the script. Every night she tried, but it was very dfficult for her。 Rinaly ja 人he seyenth day he gave up, She didmtwant to think about the speech any more. gThe next day, ghiori went to the teacherg' room to meet Mr. Yoshida。 She said, "1 showed m peech gcript to gome of my clasgmates, and they all aaid, Tdidntfind out what you yeally wanted 1 gy 8o,Ttried to ewyite it butTdidnt know what to do、 Now 1 think 1 ehouldn'tjoin the 8peet 6ntest” Mr. Yoshida read the script and gaid, "Tt is a good script, 1 think, but it will be mu etter 婦 you try harder” ぶBut./ Hestopped her and said, “Tor example, how about thinkin

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理科 中学生

得意な方お願いします!

UE 和テ T | ーーー ーー ーー | * * 練習問題> ec Me 電圧・ 抵抗〉 電難線』を用いて, 図1のように回路をつくり。 電源装置で回路に電圧を加え E計の目盛りが10Vのと きの電流の強さを測定した。同様に 電圧計の目盛りが。20V, 30V,40V, oe きの電流の強さをそれぞれ測定した。表は, この結果をまとめたものである。 <(疲旧履 1 電源装置 電圧〔V) 0 UEO調本CONU SONIN 2O.IP SO 6 電流〔AJ 0 oo5 | ol1o | ol15 | ozo | o25 1 図3 (1) 図+のスイッチを入れて電流を流したとき, 電流が流れる向きは, ア, イのどちらか。 〔 遇 和 (⑫) 図2のように, 電流計の500mAの端子を使って電流の強さを測定し たところ, 電流計の針は図 3のようになった。 電流の強さは何Aか。 〔 D (3⑬) 表の結果をもとに, 電熱線 a に加わる電圧と流れる電流の関係を図4 の のきのこ> 05 TO 20 30 40 59 (4) 電熱線a の抵抗の値は何Oか。 〔 ) EN [用] (電流・電圧・抵抗) 実験1, 2について, あとの問いに答えなさい。 條城 【実験 1 】 図1 のように, 電源装置, スイッチ, 電流計 電部線 a , 電圧計 図1 電源装置 ” をつないだ回路で, 電圧計の目盛りが10V, 20V, 30Vになるように電 [ イ ・まpのののた用 源装置電圧を加えたときの。 電流の強きをそれぞれ測定した。次に,電

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英語 中学生

間違っているところを教えてください!

6@2 rgqve( Ja( AAeF ) /友たノームをみあ り員 4 了showed sorme pictures ( cc )Aer /家尽婦に太色か安生を見を。』 2 As. Suzukiteaches( or )( EoGsん4 ) /庫大寺生メ丸遂に美半を雪 グ ( /7。/ )ropen the ndow2 /絡を間げてらメろ とのりでみみ7- (2 22 ( らZz// 7 んと go mw you2 /必次たと一奮になき鞭とラグ 人ダエ( osT )to cegn my room. (久々逆三を契礁しみグゲカだ安ら交の 2 We( s+ )9o theresoon. /怒療メナチぐだ でこへなみなゲみゲ交らみ、 6 7ou( Ace )( 了。 )eartoo oc /考な全べ輝ぎてダのグな Zr( do47 )( ave )to vsit Toyo. /友実光を及れ克くてら/ 窓 Ken( ws )stogyIarg / クンな一池痢刻釣茂みろべき で7 々 egse vstus( 7。 )youAave tne. /砂万のあ妥た 32 了wgs gn gn/me 7gn( We )rwas70 yegqrs o/7 /70 チの燃。 み了/e nter( んwce )7/e skiがの. /玉メスキーがき婦 めめ ィnk( 婦4T )7oyo (so 99og ennis p/ayer /玉な、多戸 @ /7ヶ 7 の soe presents( dsど ) the 9 んenfs( Ocと )( 7ん ) 7qro。 /ケン多戸 2 7oke gg g( 。イec。 )( た売計大 2 77is な娘e( っ5 guest/o7 to gs @Z 77js ove な( 太ら 7( /?/2のの 9% gg/娘な婦e( ocイf )( 7な2/7のん 2 7な( 2 )t/( の2 )Kg 22 Mcヵogo you /Ke( /crreと pgg の. 了/e sos/ ie ( oc 。 76 〆 2 7がgstoy( <A/d )usszg の イ( ク/ うう( /と の5 2 77s/erzer( //e 2( w犬 246 2 )所77 3/e@7 %% 7( /Zc 7(2/eeみ リ(作 んen( /2ce )ot( み誠 宛ィ( re)( ん2)太大 7ve/ 27gzeg) Egg7 (2 722 7e yoo ever( J =ンとが272 てのいま で毒めみていました。 7 ていまテみ2 8 『チでに施寺みんてしまったた DS なまた存條あるべていません 7 8 物肪っン//妙になんでいまチー プっ<到協を胸肥んていま 』 でだ交導にがった(のた)ことあう ラリ

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