印の付いている問題で、どうしてそのような答えになるのかが分かりません。すみません💦解説お願いしますm(_ _)m

(8) 次のア~エのうち,2つの自然数a,bを用いた計算の結果が, 自然数になるとは限らない のはどれですか。 1つ選んで, その記号を書きなさい。 ア ab イ a + b ウ 2a+b I a-b (9) xkmの道のりを時速3kmでy時間歩くと、残りの道のりは2km未満になる。 これらの数量 関係を不等式で表しなさい。 7-342

何も書かれていない問題が分かんないです。教えてください🙏

(2)-2426-5, V23 . 小さい方から順に並べなさい。 953 144 (3) 次のア~オの数について、 次の問いに答えなさい。 3 7 √3 イ -√49 04 エ V0.64 ¥27 ① 有理をすべて選び、その記号を書 い ② 小数で表したとき, 循環小数になるものをすべて選び、その記号を書きなさい。 エ (4) ある数の小数第1位を四捨五入して7になった。 次の問いに答えなさい。 0 の範囲を不等号を使って表しなさい。 むちゃく7,5 ② 絶対値は大きくてもどのくらいと考えられますか。 0.5 ユ (5) A点とB点の間の距離は 475829mである。 これを有効数字3けたで、整数部分が けたの小数と 10 何かの形で表しなさい。 (6) 右の箱ひげ図は、生徒30人が1か月に 読んだ本の データに表したものであ る。 次の問いに答えなさい。 ① 中央値を求めなさい。 4- 。 ② 四分位範囲を求めなさい。 (7) 絶対値が4より小さい整数をすべて書きなさい。 (8) 次のア~エのうち、2つの自然数a, bを用いた計算の結果が自然数になるとは限らない ものは、どれですか。 1つ進んで､その記号を書きなさい。 Tab ウ 2+b I a-b (9) xkmの道のりを､ 3kmでy時間歩くと、絞りの道のりは2未満になる。 これらの の関係を不等式で表しなさい。 2. めなさい。 [1] 5本のうち、 あたりが3本はいっているくじがある。このくじを同時に2本ひくとき. 少なくとも1本があたりである。 (2) 赤玉2個、青玉がはいっているから、玉を1個取り出すとき、 黄玉が出る。 (3) 100 円 50円 10円の貨が1枚ずつある。 この3枚を投げるとき。 妻の 出た硬貨の金額の合計が60円以上になる確率。 3. の計算をしなさい。 (1) 5-4×(-39 (2) 12x³yx (-3y)'+(2 xv)' (3) 2x-y3x2y (4) (x+2)(x-3) 2 S (5) (y+11) (y-11) (6) (x+6)* (7) (x-4)(x+1)-(x+3)(x-5) (8) (a-b+5)(a-b-5) 4. 次の式を因数分解しなさい。 (2) x’-8x 40 (1) ax-7 ay (4) x-14x+49 (3)9x-y? (6) 3ab15ab-12ab (5) (a+b)^+2(+b) -15 の数量 Chid (3 3 (

気圧の問題です。Ｐ地点はなぜ低気圧、Q地点はなぜ高気圧になるんですか？２地点とも気圧の差はあまりないように思えるのですが、、 解答を見てもあまり意味が理解できないです

-1024 2 高気圧と低気圧図は、ある日の日本付近の気圧配置 を表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 図の地点A~Cのうち、風がもっとも強いと考えら れるのはどこか, 記号で答えなさい。 また, そう判断 した理由を｢等圧線｣ということばを用いて,簡単に書 きなさい。 (2) 図のPの地表付近における大気の流れのようすを模 式的に表したものとして、もっとも適切なものを次の ア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア SZON T イ ウ (3) 次の文は, 図のQの中心付近の天気について述べたものである。 文中の( の①~③にあてはまることばを, ア, イからそれぞ れ選び,記号で答えなさい。 (2) (3) 1 図のQは ① (ア 低気圧 高気圧) であり, その中心付近 イ下降気流) が生じている。 そのため、 じょうしょう 2 では ② (ア上昇気流 中心付近の天気は ③(ア と考えられる。 晴れイくもりや雨)になっている ③3③ H 10201 ¥ 1020- ●B 2の答え (1) 記号 -1000- 理由 (C) 143

この1番の問題を教えてください。

1 次の図で、指定された2つの図形の面積比を求めよ。 (1) ACDE: AABC (2) AABE: AABC A A E 12 B--- B14 D-10-C 18 6. D-9---

良ければ採点お願いします。 正の数と負の数の単元です。中一です。

30 snd ▽ 第1章 正の数・負の数 確認テスト ■ 次の各組の数を小さい方から順に並べなさい。 (2) -3 -0.6 (3) ÷ 2 次の数について、 下の問いに答えなさい｡ -6, +5, -4.8, 3.5, -0.1, -0.01, (1) 最も小さい数はどれですか。 (2) 負の数で、最も大きい数はどれですか｡ (3) 絶対値が最も大きい数はどれですか。 3 次の計算をしなさい。 (1) (-9)+(+5) (3) 2-7 (5) 6-3-9 (7) -0.6-1.2+5.4 学完全 (2) (+6)-(-8) (4) -4-5 (6) -2-5+ (+6) (8) 13/11/201 12点 各4点 1-3+4 2 -0.6 1 21 31 市 12点 各4点 (2) - (3) - 2 -6 (2) -0.01 3 - (1) -4 (2) +14 (3) 1-5 32点 各4点 -9 (5) -6 (6) - 13 () +3.6 it 12 (8) 0 次の計算をしなさい。 (1) (-5)×(-6) (2) 12+(-3) (3) -3³×(-2)³ (4) - ÷ (-52₂)×(-4) 5 次の計算をしなさい。 (1) 9-8×(-5) (2) (-3)³-25÷(-5¹) 6 60を素因数分解しなさい｡ 7 次の表は、5人の生徒A~Eのテストの得点を, 基準より高い ものは正の数、低いものは負の数で表したものである。 基準を50点とするとき, 5人の得点の平均点を求めなさい｡ 生 A B C D E 徒 基準との差(点) +2 -13-3 + 10 +14 8 a, bがともに自然数であるとき,次の⑦〜エの中で計算の結 果がいつでも自然数になるものには○を,いつでも自然数になると は限らないものには, ならないときの具体例を1つ 「3+4」 のよう に式で書きなさい。 Ⓒa+b a-b. +8+9 +9+58 axb ②ab10 f9 +9 +9+10 +30 (1) (2) - 32 C ‒‒‒‒‒‒EE (3) + (4) 50-10 (1) +49 (2) +10 60-13 3X5×2² 17 52点 8 16点 各4点 O 8点 各4点 4点 → ○ ①9-10 4点 12点 各3点 正の数・負の数 1年 | 31

ここの④が分かりません（大門６の） どなたか教えてくれると嬉しいです

直線l:y=-x+6, 直線m:y=4x-4が, 軸と 交わる点をそれぞれA, Bとし, lとmのグラフの交点を Cとする。 このとき、次の問いに答えなさい。 ② (2点×2) 【知技】 ③ ④ (3点×2) 【思判表】 4x=4lの式から 点Bの座標を求めなさい。 は座標が0だから、mの式に10=4x-4B(1,0), 同様にして 交点 ^2=03 1²X X=1 y=0を代入 y=-x+b① の座標を求めなさい。 A (6,0) 点Aを通り, ABCの面積を2等分する直線の式をy=ax+b 連立方程式の解 求めなさい。 点A(6,0)と •14=4x-4" @ 点BとCの中点(1,5,2)を通る 傾a==== No.3 ④上の★のとき、荷物の大きさが100cmより大きく160cm以下の場合について, A社と B社の送料を比べる。荷物の大きさを cm として、B社の送料の方が安くなるこの 範囲を, 不等号を用いて表しなさい。 7. 以下は健太さんと絵美さんの会話である。これを読んで次の問いに答えなさい。 ① (1点×8)② (3点) ③ (1点×4) 【思判表 】 健太 「1から9までの自然数の中から、1つ思い浮かべてください。 それをAとする よ｡」 絵美 「はい。」 (A=7を思い浮かべる) 健太 A+B=92 「思い浮かべたAを当ててみせるよ。 それでは, 2けたの自然数Bを何か1つ 考えて, AとBの和を求めてください｡」 絵美 「はい。」 (B=85 として, A+B を求める) 健太 「次に、AとBの和からBの各位の数の和をひいた結果を教えてください。」 92-(8+5)=79 loatb① 絵美 「 です。」 健太 「最初に思い浮かべた自然数Aは･･･ 7ですね!」 絵美 「･･･!! どうしてわかったの?」 「2けたの自然数Bの十の位の数を a 一の位の数をんとすると、B=①と 建太 表すことができる。 これからBの各位の数の和をひくと、 - (a+b= けの自然数であっても、Sをエ 向け必ずの倍数になる。 だから、 AとBの和からBの各位の数の l m

中２のwillとgoing toって、何が違うんですか？ テスト時の問題の見分け方も教えてくれると、嬉しいです！

ポイント 松本文 Unit ■ 教科書 p.7~9 CAN-DO 1. 予定や未来のことを伝えたり たずねたりできる。 I am going to visit Singapore next week. Are you going to visit Singapore next week? - Yes, I am. [No, I am not.] □「…するつもりです」 は, 〈be動詞 + going to + 動詞の原形〉で表す! be 動詞 動詞の原形 「来週」 エ am going to visit Singapore next week. 未来を表す語句 be 動詞を主語の前に Are you going to visit Singapore next week ? Yes, I am. / No, I am not. = I'm 稲田文 否定文 be 動詞のあとに not を置く。 A 基本を確認する! PASZPORT パスポート 私は来週シンガポールを 訪れるつもりです。 あなたは来週シンガポール を訪れるつもりですか? はい、そのつもりです。 いいえ、そうではありません。] 1 <主語 + am [are, is] going to 動詞の原形....〉の文 「主語は・・・するつもりです」と予定や計 画 未来のことを表す。 ·am, are, is は主語によって使い分ける。 2疑問文と答え方 <Am [Are, Is] + 主語 + going to + 動詞の原形...? 〉 の形。 be 動詞を使って, Yes / No で答える。 3 疑問詞ではじまる疑問文 〈疑問詞+疑問文の語順?〉の形。 B1 口 1 次 (1) 90 金色の (6) 2 (1) (2)

中学二年のJoyfullworkの17ページの買い物するって、shopじゃなくてshoppingだと思うんですけど、、 shopである解説お願いします🙇‍♀️ 出来れば早めに 長文すみません😣

(8) 中国語 Date B1 単語・連の確認 次の英語は日本語に、日本語は英語にかえて書こう。 (1) communicate (2) Tamil (3) Malay BONNETS, タミル語 名 マレー語 (6) 買い物をする (7) 文化 shop culture Chinese 名 名 □ 2 日本文にあう英文になるように に適する語を書こう。 (1) 昨日、私は買い物に行きました。 I went (2) 彼は英語で外国の人々と意思の疎通をすることができます。 He can communicate with 名 ・ p.10-11 (5) ･･･を連れていく 恐ろしいこわい take 90 (9) ちがう、異なる (10) ride の過去形 different rode shopping yesterday. foreign people in English. (4) scary

答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️

C /10問 % 1品物Aを2個と品物Bを5個買うと代金は700円であり、品物Aを6個と品物Bを3個買うと代金は1140円 である。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 品物A1個の値段を円、品物 B1個の値段を”円として, 下線部について方程式をつくりなさい。 (2) 品物A1個, 品物 B1個の値段をそれぞれ求めなさい。 (1)〔 〕 (2)[A B ] ノート5冊と消しゴム2個の代金の 会計は740円でノート1冊の値段は消しゴム1個の値段の2倍より20

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Mas Cook2 ターノート 119 20 ○連立方程式 19 連立方程式の利用 (2) 品物Aを2個と品物Bを5個買うと代金は700円であり、品物Aを6個と品物Bを3個買うと代金は1140円 である。 このとき､次の問いに答えなさい。 1) 品物A1個の値段をェ円,品物B1個の値段を”円として、下線部について方程式をつくりなさい。 J品物 A 1個, 品物 B1個の値段をそれぞれ求めなさい。 (1) [ B コート5冊と消しゴム2個の代金の合計は740円で、ノート1冊の値段は消しゴム1個の値段の2倍よ 次の問いに答えなさい。 LA