英語 中学生 約4年前 中学２年生です。何故「will」の後に「be」が来るのかいまいち理解できていません。 宜しければ説明して頂けると助かります( . .)" 表す助動詞一 ウィル ビ ビジー トゥデイ 2 私は今日忙しいでしょう。 I will be busy today. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中学2年数学です ⑥の答えが「1」と書いてありました 下に1進むなら「−1」なのではないのでしょうか 教えてください🙇 例 2 1次関数のグラフのかき方 1次関数 y=- 1 -x+2のグラフをかきなさい。 3x + 2 考え方 グラフが通る2つの点を求めて直線をかく。 解き方 切片が2だから, y 軸上の点 ⑤ (0. を通る。 また, 傾きが- - (6) 1/1/31 だから,点(0,2) から,右に3,下に1進んだ点 (3. 直線をかけばよい。 を通る。 この2点を通る ・5 -5 0 y ・3・ p.76~7 5 IC 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 約4年前 中学2年生です。 夏休みの宿題で、自由研究があるのですが、 理科限定で、何をすればいいのか思いつきません！ 皆さんは、何をしましたか？ 暇だったらでいいので、教えて欲しいです！ お願いしますm(_ _)m 解決済み 回答数: 4
作文 中学生 約4年前 読書感想文です。 頑張って書いてみたのですが、原稿用紙5枚も書けません。現在2枚半です… 他に何を書けばいいのか、 それと、 出来れば文の修正などもしていただきたいです。 時間があればで良いのですが、お願いします！ 必ずベストアンサーにします。 フォローもさせていただきま... 続きを読む を 揺 Cha + Tu 7 sh + 変 $₁ に 2 .(. 11 f= 1₂ f を For 5 to 努 1 T 後 f 6 TR 9 る 最 FR で d 大 自 B d € 14 5 post > h A t= 14 Ac RXX AV 3 ish る L L TO も th 9 辛 + 4.2 A t:" if F 1 32 6 tit 4 12 St EP k 残 te 後 状 K 況 the 7" す か #k 17 葉 中 t 7" は 61 生 花 14 に /24 d L 1 要 # = Tr 7 34 fj 生 14 7 F Ly R ん U の 2 2 ま 要 17 G tj e F る 子 2 * No. v } 6 F た る か A 君 S 中 til 2 f.). S ANSA E 与 A Y 5 z a t FI 12 生 fr る 14 Ti 味 2 4 4 L 4 7 f 7 存 13 0 価 fl 1th 人 価 が fj > 4 誰 1- } ikk * A ih fj ✓ f₂ 1. A E 17 る h 1:" f > fl 0 to r え 存 在 N F b 3 2 L h な 1/ If ス all は Pº (F S F/ 16 1 17 る Y だ 22 f" a 10 4 .2 か 役 1- i t め 14 2 7 る h It .-1 fe at 0 の L 5 fi か n 17 に t 7 t: = 自 E ti vaja 17. P No. 二 B 1 5 1½ tut 14 6 年 部 * を <1 あ 17" る B を 読 L L 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約4年前 中学2年、夏休みの宿題で弁論を書くことになっているのですが、ネタが思いつきません。 先生からは何でもいいと言われています。 何か良いネタはありますか？もしあったら参考にしたいと思います。 回答よろしくおねがいします。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中学2年生の数学です。 できるだけ早めにお願いします‼️ ①の答え合わせと②を教えて貰えると嬉しいです！ お願いしますm(_ _)m 見にくかったらすみません!!💦 (P₁4) 2011/21*9# * f. ⑩ (-3,5)(3,-1)を通る。 M = ax + b 5=-3a + b +1=-3x6 = b 6=-6a ÷12=3-5 5=-2 2 y=-x+2 X = 2 947 y = −3₁ X= 40 × 7 y y = ax + b -9 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 中学2年生の数学です。 問題を解いてみたのですが合っているかどうか分かりません!! 答え合わせをお願いします‼️m(_ _)m （４）が分からなかったので教えてください！ お願いします‼️ 解決済み 回答数: 1
