答えはイです。理由を教えてください🙇‍♀️ ２つのちからの大きさが等しいとなると、つり合っていて台車は動かないということですか？

Sさんは, 台車が水平面上で行う運動について調べるため、 次の実験を行いました。 これに関 して, あとの (1)~(3)の問いに答えなさい。 ただし, 水平面と台車との間の摩擦や空気の抵抗につ いては考えないものとします。 実験 ① 水平面上に台車と1秒間に50打点する記録タイマーを置き, テープを記録タイマ ーに通したあと, テープの先を台車の後部にはりつけた。 ② 記録タイマーのスイッチを入れ, 図1のように、指で台車をポンと押したところ, 台車は水平面上をまっすぐに運動し, テープには台車の運動のようすが記録された。 ③②で台車の運動を記録したテープについて, 最初のはっきりとわかる打点を基準 の打点として,その打点から5, 10 15, 20打点目までの長さをはかった。 図2は、③の結果をグラフに表したものである。 図 1 記録タイマー テープ 水平面 台車 図2 基準の打点からの長さ 〔cm〕 25 20 15 10 5 0 0 5 10 15 20 基準からの打点数〔打点〕 (1) 実験②で, 指で台車を押した際, 指が台車に加える力を F1, 台車が指におよぼす力をF2と すると,FとF2の関係を説明した文として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ選び, その符号を書きなさい。 なさい。 ア FiとF2の大きさは等しく, 向きは同じである。 イ F1とF2の大きさは等しく, 向きは逆向きである。 ウ F1とF2の大きさは異なり, 向きは同じである。 エFとF2の大きさは異なり, 向きは逆向きである。

a doctorなど、名詞？の前にaをつける基準はなんですか？　写真のような問題ではなぜaがつくんですか？

I I I ✓ (5) その村では医師が必要とされていました。 (in/ a doctor / needed / the village / was/.) A doctor was needed in the village,

中3 漢字の造語力 写真の問題で、 ②産業・廃棄・物 ⑤生物・多様・性 となるみたいなのですが、「廃棄・物」と「多様・性」部分の分け方がよく分かりません。分ける基準などありましたら、教えていただけますと幸いです。

2 次の線部の熟語の意味を、熟語を構成している漢字や 熟語に注意して考えよう。 <例> 少子高齢化→少子・高齢・化 ① 食品の消費期限を確かめる。 ② 産業廃棄物を処分する。 ③ 日本の食料自給率を調査する。 循環型社会への移行を会議の議題に上せる。 生物多様性を維持する取り組みを支持する。 ⑤⑤

この問題を教えて欲しいです。🙇

以下の文章を読んで (1)~(3) の問題に答えなさい｡ 円の面積を求積するための計算式は、 分野によって異なる。 算数・数学では、円の面積Sを次式により計算する。 S = πr2... ① ここでSは円の面積、rは円の半径、 は円周率 一方で、 技術・工業では、次式により計算する。 TD2 4 ここでSは円の面積、Dは円の直径 (1) 式①と式②が等しいことを証明しなさい｡ (2) 技術・工業ではなぜ式 ① ではなく式②を使うのか説明しなさい。 (3) (2) から、技術・工業は算数・数学と比較してどのような特徴を持つ分 野であると言えるか簡潔に説明しなさい｡ S = 2 は円周率

（２）を教えてほしいです(´；ω；｀) ５この商品A,B,C,D,Eの重さと基準の重さとの違いを調べたところ、次の表のようになった。基準の重さより重い場合は＋，基準の重さより軽い場合は−をつけて表している。また、５この商品の重さの平均値を求めたところ133.7gであっ... 続きを読む

至急です！ 「I go to school by bus.」「They are in the classroom.」などのように、どのような基準で、場所の前に the や at など置けばいいんでしょうか？

中三の理科、物理の問題です 解説でAの位置エネルギーは6xと言われているのですか？ どなたか教えてくださいm(_ _)m

(イ)図2で、おもりXの点Dでの運動エネルギーが点Bでの運動エネルギーの6倍であったとすると、ふん での位置エネルギーは点Bでの位置エネルギーの何倍であるか。 最も適するものを次の1~6の中から 一つ選び、その番号を答えなさい。 1. 0.5 倍 2.1.2倍 5.5 倍 4.2倍 3. 6.6倍 1.5倍

（ウ）の過程なのですが、 解答は 1/2 × Ｘ × 3X = X（X+2）+ 6 でした。 私は 3X²/2 - X (X + 2) = 6と書きました。 私の過程でも○になりますか？ 答えは合っていました！

2 三角形と長方形がある。 三角形は高さが底辺の長さの 3倍であり, 長方形は横の長さが縦の長さよりも2cm 長い｡ このとき, (ア)~(ウ)の各問いに答えなさい。 (ア) 長方形の縦の長さが3cm のとき, 長方形の面積を求 めなさい。 (イ) 三角形の面積が6cm2のとき, 三角形の底辺の長さ を求めなさい。 (ウ) 三角形の底辺の長さと, 長方形の縦の長さが等しいと き,三角形の面積が長方形の面積より 6cm²大きくなっ た。 このとき, 三角形の底辺の長さを求めなさい。 ただし, 三角形の底辺の長さをxcmとしてについ ての方程式をつくり, 答えを求めるまでの過程も書きな さい｡ <佐賀県 >

この問題の②を教えてください 答えは南です 21日の月の形を基準とすると、10月5日まで15日くらいなので、45°くらい公転した位置にあるはずなので答えの位置にいかないはずなのにェの位置に来るのは何故ですか

問5図1は、日本のある場所で、午後6時に見える月を継続して観察したときの記録である。 これについて、あとの各問いに答えなさい。 太陽の光 午後6時ごろの空 O ○ 9月25日 9月27日 O 9月29日 ROO O 0 9月23日 9月21日 ) 9月19日 9月17日 a b C d ÖÖÖÖÖ 図2 e 地球 ⑨ 9月21日に、ある場所から図1のような月が見えた。このときの月の位置として最も適切なも のは図2のア~エのどれか。 記号で答えなさい。 観察を続けると10月5日の日の出の頃、月はどの方位に見えるか｡ ③②で見える月の形は、次のa~eのどれか。 記号で答えなさい。 エ

(4)ってなんで答えイなんですか？

1 地球の姿 せきどう いせん ほんしょ しごせん かんかく けいせん 右の地図1・地図2は、赤道と本初子午線を基準として, 緯線と経線がそれぞれ30度間隔で引かれて コ •いる。これらの地図を見て、 次の問いに答えなさい。 地図1 緯線と経線が直角に交わった地図 解説が解説シートにあります。 解説シートを見れば、 (1) 3つの大洋のうち, 地図中のXの大洋を何とい いますか。 [ 大西洋 ] orjz (2) 6つの大陸のうち、 地図1中にえがかれていない AALE TO [ 大陸] 南極 (3) 地図2中のA~Dの緯線のうち、赤道を示すもの 大陸を何といいますか。 1 FECUND ta を1つ選び,記号で書きなさい。(5 新潟) B ] アルジェ me FRA (4) 地図2中の 路を示している。 この経路にあたるものを, 地図1中のア〜エか ら1つ選び,記号で書きなさい。 サコイ (5) 資料読み取り問題 地図1・地図2について正しく述べた文を、次のア~エから1 [ 9 ] つ選び,記号で書きなさい。 ア地図1は,面積が正しく表されている。 地図中のアルジェは, 東京の真西に位置する。 ウ地図2は,高緯度ほど実際の面積より大きく表されている。 エ地図2中のブエノスアイレスは, 東京の真東に位置する。 →A① (10点×5) アイウエ サンフランシスコ･ 地図2 東京からの距離と方位が は,東京からサンフランシスコまでの最短経 きょり 正しい地図 サンフランシスコ A w20th 東京 24 X 200 U A② (10点×4 ■評価しよう …ばっちりOK! O...Ox ブエノスアイレス △…ちょっと心酉 まずココ 10点