①の答えは、75cm/秒なのですが、図がどう言う意味なのか理解出来ず、なぜその答えになるのか分かりません。教えて欲しいです。

(1ノとさである。 (7) 図3は, 等速直線運動をする物体の位 図3 置を0.1秒ごとに記録したものである。 O」この物体の速さは, 何cm/sですか。 05 10 15 20 25 30 [cm] ②このまま等速直線運動を続けると, 3秒間で何cm移動しますか。 3) 時間と物体の移動距離は,どのような関係にありますか。

(3)の問題で答えはあまり変わらないなのですが、 なぜですか？

1)実験1 水平面上での台車の運動 1台車に記録テープをとりつけ, A, Bの台車の運動を記録する。 A…水平面上で台車をおし出す。 B…水平面上でAより少し強く, 台車をおし出す。 2台車が動き始めて少したってから,ほぼ同じ間隔で打点が続く区間の 打点の1つを基準点とし, 0.1 秒ごとに記録テープに区切りの線を入れ, 基準点からの距離をはかる。 30.1 秒ごとにテープを切りはなし, 並べてはりつける。 P 記録テープ 結果 Aの結果 Aのテープ Bのテープ 時間[s] 0.1 0.2 0.3 0.4 距離(cm) 1.8 3.6|5.4 7.2 Bの結果 時間[s] 0.1 0.2 0.3 0.4 距離(cm] 2.4 4.8 7.1 9.4 最作口(1) 上の写真のPの器具は, 一定時間ごとに打点をつけることで, 物体の運動を記録できる装置である。 Pの器具を何というか。 1つの点が打たれてから, 次の点が打たれるまでの時間の 間隔は何秒か。ただし, Pは1秒間に50回打点するものである。 口(2) 1秒間に 50回打点する場合, 12で 0.1 秒ごとに線を引くには, 基準点から何打点ごとに線を引けばよいか。 吉果口(3) 結果ではりつけたテープから, 1秒間に 50回打点する場合, 台車が 0.1 秒間に移動する距離は, 時間とともにどうなってい ることがわかるか。

等速直線運動は地球上で可能なのですか？？

これの答えが静止するだったのですが、動き続けるでもいけませんか？

口(9) 1つの物体に2力がはたらき,それらの力がつり合っているとき, 物体はど のようになるか。

わからないので教え下さいお願いします

Q1.50 mを8.0 Sで走るAさんと、50mを10sで走る Bさんではどちらが速いか。 Q2.120 mを10sで走るCさんと、104mを8.0 sで 走るDさんではどちらが速いか。 速さ Cさんの速さ: 三 移動距離 m Dさんの速さ: 時間s] 以上から、 さんの方が速い。 束さとは… 単位時間当たりの移動距離である Q3.等速直線運動を表したx-tグラフを選べ。 2 日 P= 06 時間 時間 0 0 時間 0 時間 位置x [m] 位置× [m] 位置x [m] [u] x 副

至急お願いします

Q1.50 mを8.0Sで走るAさんと、50mを10sで走る Bさんではどちらが速いか。 Q2.120 mを10sで走るCさんと、104mを8.0sで 走るDさんではどちらが速いか。 速さ Cさんの速さ: 移動距離[m 時間s] Dさんの速さ: 以上から、 さんの方が速い。 速さとは… 単位時間当たりの移動距離である Q3.等速直線運動を表したx-tグラフを選べ。 1 2 P 0 時間 時間 時間 0 時間 位置x [m] 位置× [m] 位置x [m] 位置x [m]

わからないので教えて下さい、お願いします

Q1.50 mを8.0Sで走るAさんと、50mを10sで走る Bさんではどちらが速いか。 Q2.120 mを10sで走るCさんと、104mを8.0sで 走るDさんではどちらが速いか。 速さ Cさんの速さ: II 移動距離[m] 時間sS] Dさんの速さ: 以上から、 さんの方が速い。 速さとは… 単位時間当たりの移動距離である Q3.等速直線運動を表したx-tグラフを選べ。 1 2 Pi 時間 時間 4 0 時間 0 時間 位置x [m] 3 位置x [m] 位置x [m] 位置x [m]

わからないので教えてください

Q1.50 mを8.0Sで走るAさんと、50mを10sで Bさんではどちらが速いか。 Q2.120 mを10sで走るCさんと、104mを8.0s 走るDさんではどちらが速いか。 速 Cさんの速さ: II 移動距 Dさんの速さ: 時間 以上から、 さんの方が速い。 速さとは… 単位時間当たりの移動距離|である Q3.等速直線運動を表したx-tグラフを選べ。 1日 2 目 0 時間 時間 3 4 時間 時間 位置x [m] [u] x 副 位置x [m] 位置x [m]

問題で、｢前進させる力と摩擦力などの力が同じ大きさになると、物体は ◎等速直線運動 をする｣とあるのですが、 ◎の部分はなぜ等速直線運動なのですか？静止ではないのですか？

この問題の(2)が答えを見ても分からないので教えてください(図などて表してくださると嬉しいです) 答えは「重力の斜面に平行な分力がつり合う」です

に育さ 仕事 5 図のように,モーターで 斜面にそって物体を等速に引き 上げた。ただし, 糸の質量や物 体と斜面との摩擦は無視できる ものとする。次の会話を読み, あとの問いに答えなさい。 モーター 斜面 糸 50cm 直流電源装置 物体 25 Crri 電流計 先生:図で,物体が等速で斜面にそって運動するときの,糸が物体を引 く力の大きさを求めるにはどう考えたらよいでしょうか。 Kさん:物体を同じ高さまで引き上げるときの仕事の大きさは, 斜面を 使う場合と,直接真上に引き上げる場合とでは同じなので, 物 体をこの斜面にそって引き上げる距離は, 直接引き上げる距離 の 倍になりますが, 糸が物体を引く力の大きさは, 直接 引き上げる力の大きさの②倍になります。 直接引き上げる 力は,物体にはたらく③ の大きさと等しければよいので、 糸が物体を引く力の大きさを計算で求めることができます。 先生:その通りです。 では, 糸が物体を引く力を求める考え方として、 仕事の大きさをもとにする考え方とは別の考え方はありませんか。 Kさん:物体が等速直線運動をするので, 糸が物体を引く力と④ と いうことをもとに, 計算で求める考え方もあります。 先生:そうですね。 異なる考え方をもとに計算をしても, 結果は同じに なることが確かめられますね。 口(1) 0, ②には適切な値を, ③には適切な語を, それぞれ書きなさい。 (2) ④にあてはまる内容を, 「分力」という語を用いて書きなさい。