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数学 中学生

大問2 (1) 48.36 (2)y=²/₃x (3)3.9 で合ってますかね?

数学 | 次の問いに答えなさい。 3RD GRADE (1)yはxの2乗に比例し、x=3のとき、y=3である。y=27のとき、xの値を求め なさい。 (2)放物線y=-3xで、xの変域が一2<x<6のとき、yの変域を求めなさい。 (3)関数y=ax'で、xの変域が-4Sx<3のとき、yの変域は-8SyS0である。aの値を求 めなさい。 MだとRR URK V-IST PRINT 2.0 (4)関数y=ax’で、xの値が-1から6まで増加するときの変化の割合が10であるとき、aの値を 求めなさい。 (5)関数y -xで、xの値が-3から-1まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 「 ニー (6)直線y=3x-18と放物線y=ax°の交点のうち、1つのx座標が2のとき、aの値ともう1つ の交点の座標を求めなさい。 右の図のように、2つの関数m:y=x"、n;y=xのグラフは、原点と点Aで交わっている。 点Aからmの放物線上のx座標が大きくなる方向に動く点をPとする。さらに、点Pを通り、x軸 に平行な直線とnの直線との交点をSとし、点P、Sから×軸にそれぞれ垂線PQ、SRをひく。こ のとき、次の問いに答えなさい。 m (1)点Pの×座標が6のとき、点Sの座標を求めなさい。 P (2)(1)のとき、原点Oを通り、四角形PQRSの面積を 2等分する直線の式を求めなさい。 A O Q R (3)四角形PQRSが正方形になるとき、点Pの座標を求めなさい。 「EW STYLE CRAM SCHOOL V-IS JWABOUT STUDYING HAPNLY IN V-IST? WE ALWAYS sutpORT ANYONE WHO TRIES TO LE METHING, YOU CAN SURELY NND WHAT YOU WANT TO bo. START FOR YOUR FUTURE \s

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国語 中学生

大問2の方の二次関数なのですが、(1)から順に (1)48.36(2)y=²/₃x(3)3.9で合っていますかね?

数学 |次の問いに答えなさい。 3RD GRADE (1)yはxの2乗に比例し、x=3のとき、y=3である。y=27のとき、xの値を求め なさい。 (2)放物線y=-3xで、xの変域が一2<x<6のとき、yの変域を求めなさい。 (3)関数y=ax'で、xの変域が-4Sx<3のとき、yの変域は-8SyS0である。aの値を求 めなさい。 H だ RR V-IST PRINT 2.0 (4)関数y=ax’で、xの値が-1から6まで増加するときの変化の割合が10であるとき、aの値を 求めなさい。 (5)関数y -xで、xの値が-3から-1まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 「 ニー (6)直線y=3x-18と放物線y=ax°の交点のうち、1つのx座標が2のとき、aの値ともう1つ の交点の座標を求めなさい。 右の図のように、2つの関数m:y=x"、n:y=xのグラフは、原点と点Aで交わっている。 点Aからmの放物線上のx座標が大きくなる方向に動く点をPとする。さらに、点Pを通り、x軸 に平行な直線とnの直線との交点をSとし、点P、Sから×軸にそれぞれ垂線PQ、SRをひく。こ のとき、次の問いに答えなさい。 m (1)点Pの×座標が6のとき、点Sの座標を求めなさい。 P (2)(1)のとき、原点Oを通り、四角形PQRSの面積を 2等分する直線の式を求めなさい。 A O Q R (3)四角形PQRSが正方形になるとき、点Pの座標を求めなさい。 「EW STYLE CRAM SCHOOL V-IS JWABOUT STUDYING HAPNLY IN V-IST? WE ALWAYS sutpORT ANYONE WHO TRIES TO LE METHING, YOU CAN SURELY NND WHAT YOU WANT TO bo. START FOR YOUR FUTURE

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数学 中学生

どこでも大丈夫ですので、○がついている問題でわかるところがある方は解き方教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします🙇

回自 2 次の(1)~(4)の表で, y は cの一次関数です。このとき, yをxの式で表しなさい。 のめやすの時間! 分 A 15 3回目 77一次関数の式(2)( 次の条件をみたすー次関数の式を求めなさい。 (1) グラフが2点(4, 0), (0, 3) を通る ※巻末 の(2) グラフが2点(2, 3),(4, 1) を通る 7 例 グラフが2点 (2,5), (-2. -3) を通る一次関数の式 求める一次関数の式を,y=ar+b O(3) グラフが2点(5, 1),(6, 4) を通る 4))ェ=6のときy=-7, x=11のときy=3 とする。 りの増加量 rの増加量 傾き(変化の割合) =D の5)ェ=-5のときy=-4, =10のとき y=5 =2 a= したがって,y=2.r+b グラフは点(2.5)を通るから。 B めやすの時間:9分 1回目 分 /4 2回目 |43回目 分 5=2×2+6 代入する よって,y=2.x+1 の(1) 6(2) b=1 0 1 2 -1 別解 o 3 2=2のときy=5だから, y 3 5 7 y -8 -5 5=2a+b 2=-2のときy==-3だから, の(3) の(4) 1 3 5 -1 2 -3=-2a+b …の y 5 3 3 のとのを連立方程式として解く。 y 33 2 2 |チャレンジ上の問題ができたら. 次の問題を解いてみよう! つ学習の記録 次の問いに答えなさい。 の) 2点(-3. -13), (2, 7)を通るグラフがあります。 このグラフと工戦と 交点を求めなさい。 2)1 3点(-2. 10), (1, 4), (a, 16) が一直線上にあるとき、aの使初 0~4問 Aを確実に 解こう 5~7問 間違えた問題 をもう一度 8~9問 l0: ○:ここはクリア コ目 2回目 3回目 S°DA 8

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