Bに入る言葉を教えてください 選択肢があって、 ア気体 イ空気 ウ煙 エ透明 です なるべく早くお願いします

きり と 春の鳥な鳴きそ鳴きそあかあかと外の面の草に日の入る夕 はくしゅう しょうちょう 巻頭のこの一首は、白秋の歌に対する思いを、象徴してい るかのようだ。〈A よ、おまえは鳴かなくていい。いや、 むしろ鳴くことなかれ。私はおまえの鳴き声ではなく、おま えを包み、鳴かせようとする夕ぐれのその気配をこそ歌にし たいのだ。〉そんな短歌観を宣言しているように思われる。 「桐の花とカステラ」の中の「私には鳴いてる小鳥のしらべ よりもその小鳥をそそのかして鳴かしめるまでにいたる周囲 とら のなんとなき空気の捉へがたい色やにほひがなつかしいの ひび だ」ということばとそれは響きあう。 めい 昔、理科の時間に、空気の動きを観察する実験があった。 どうやってその流れを追うかというと、透明な箱の中に煙を いれて、その煙の動きを空気の動きとして観察するのである。 煙とは物理的に言うと固体で、細かい粒であるらしい。それ を、気体である空気にくっつける。 つぶ むり ゆふべ 白秋の歌のことばも、その B の粒のようなものでは たわら まち ないだろうかと思う。 なみだ (俵万智 『りんごの涙』)

中一 理科 身近な物理現象 答え:175m 途中式とその考え方を教えてください！

(8) 自動車が10m/sの速さでコンクリート壁に向かって一直線上を 進みながら,音を出した。 音がコンクリート壁に反射して自動車に 返ってくるまでに1秒かかった。 音を出したときの自動車とコンク きょり リート壁との距離は何mか。 ただし, 空気中の音の伝わる速さを えいきょう 340m/sとし, 風の影響はないものとする。 (石川)

（2）の変域がなぜそうなるのか分からないです （4）のBC上にあるときのxとyの式がy＝4xになるのも分かりません💦 解説お願いします🙇🏻

(2 cm 7 右の図のような, AD / BC の台形ABCD があり BC=8cm,CD=4cm,DA=6cm, ∠C= ∠D=90° である。点PはBを出発して秒速2cm の速さで,台形 ABCD の周上を C, D を通ってAまで動く。 点PがBを出発してからx秒後の△ABP の面積を ycmとして,次の問いに答えなさい。 4cm (1)点PがBを出発して2秒後の △ABP の面積を求めよ。 y=(6+4)×4×2/ y:20 6 cm B P→ -8cm- (2) PAD上にあるとき,xとの関係を式に表せ。 また そのときのxの変域も求めよ。 (8+4+6)-2xg(18-2x)×4 1=18-270 73(69) (3)との関係をグラフに表せ。 (4) △ABPの面積が10cmになるのは点PがBを出発してから 何秒後か すべて求めよ。 BC上にあるとき y=4xにg=10を代入 15 y(cm²) 10 10=42 5 x=2 AD上にあるとき g=42+36x=10を代入して 10=-47+36 -55- 5 D 4cm + (秒) 0 5 5 1材と学校後

新高1なのですが、春休みの間に高校からの課題で理科の4分野全ての調べ学習があります。 そこで、私は「紙製の電子皮膚」について調べたいのですが、「地学」「物理」「化学」「生物」どこに入りますか？

すみません、この問題の(1)が0.25Nになるらしいのですがよくわかりません💦

図のような量と体積の物体A-Dを用いて, 浮力について、次の実験を行っ 問いに答えなさい。ただし、水の密度は1.08m² 100gの物体には たら動力の大きさを1としばやや体験はないものとする。 実験) 調べた。 N-Dをそれぞれ図のようにばねにつるして, 静止したときのばねの長さを ②につるした物はA-Dをそれぞれ図のように水槽の底につかないように完 全に水中に沈め、静止したときのばねの長さを調べた。 表は、物体BDについて、 ①,②の結果を示したものである。 50cm 50cm 25cm 25cm 100g 200g 100g 75g 物体 B D ①のときのばねPの長さ(cm) 20.0 15.0 のときのばねPの長さ(cm) 18.0 14.0 実験込) 水槽 524 5 06 てんびん 「てんびん てんびん BP 水槽 実験で、ばねを1cmのばすのに必要な力は、何であるとわかるか。 (2)実験22) ばねののびは何cmだったか。 図4のように, てんびんのXに物体をつるしたばねを全に物体を取り付 ところてんびんがつり合った。 ②①の物体を図のように、水槽の底につかないように完全に水中に沈めたと ころてんびんのXが下がって物体の底が床について静止した。この時、物体 をつるしている糸はたるんでいなかった。 物体ADのうち、4のてんびんのXのばねPに物体A以外, Y側に体以外 の物体も糸でつるし、②のときと同様に, Y側につるした物体を完全に水中に沈め てんびんの傾き方を調べた 4のてんびんのXのばねPと、 Y側に物体A-Dのいずれかを1つずつ糸でつる し、図のように手で支えながら両方の物体を水槽の底につかないように完全に沈め ていき、手を離した後のてんびんの傾き方を調べた。 (3)実験23)でてんびんがつり合った物体の組み合わせを X側につるした 物体, Y側につるした物体)のように表し、記号で全て答えなさい。 (4)実験2の④で、てんびんがつり合った物体の組み合わせを, (X側につるした 物体, Y側につるした物体)のように表し、記号で全て答えなさい。

理科の問題です‼️ 答えは持っており、 (1)30N、(2)50cm、(3)15N、(4)100cm、(5)A･･･15J、B･･･15J なのですが、考え方が分からず答えに辿り着けません💦 各問題の答えに至るまでの解き方を解説して頂きたいです🙇🙇

} 6 〈滑車を使った仕事〉 図のA,Bの方法で,質量 3kgの物体を 50cm 引き上げた。 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを IN として,次の問いに答えなさい。 ただし, 滑車とひもの重さ や摩擦は考えない。 (1) A の場合,ひもを何Nの力で引けば物体は持ち上がるか。 [ ] (2) Aで物体を50cm 引き上げるには、ひもを何cm 引き下げれ ばよいか。 ] [ (3) B の場合,ひもを何Nの力で引けば物体は持ち上がるか。 ] (4) B で物体を50cm 引き上げるには,ひもを何 cm 引き上げれ ばよいか。 180 ( (5) A,Bで手がした仕事は,それぞれ何Jか。 A[ A [ 3kg 定滑車を使 って物体を 鉛直上方に 引き上げる。 B 50cm ] B[ C™ 7P. 3kg 動滑車を使 って物体を 鉛直上方に 引き上げる。 ]

理科の問題についてです！ この問題の解き方が分からず、困っています…。 (1)(2)ともに解説して頂けると嬉しいです🙇💦

⑥6 力のつり合いを利用して,ばねばかり 1つで物体の重さを測定する方法を考え た。 図1のように、水の入ったペットボ トルを天井から糸でつり下げ、糸上の点 Pからばねばかりを水平に保って静止さ たところ、ばねばかりは7N を示した。 < 熊本 > (1) ばねばかりが糸を引く力, 糸がペッ トボトルを引く力を右の図2の点P から矢印でかきなさい。 (2) 水とペットボトルの重さの合計は何Nか。 図 1 天井 P. 天井から つるした糸 ばねばかり D 図2 一水の入った ペットボトル 天井から つるした糸 1目盛りは1Nである。

最後の（2）を教えて下さい

4図1、図2のように直方体ABCDEFGHがあり,AB=2cm, AD=4cm, AE = 3cmである。こ のとき、次の問いに答えなさい。 図1 図2 た=-2x+ t=-21 3cm E 2cm 4cm B H C G 100=10 CON=Fox ③ 辺CD ④辺AE A AUJOS 問2 直方体ABCDEFGHの表面積は何cm²か。 E & B H 2 F 問1 図1において、辺ADとねじれの位置にある辺を, 次の①~④の中から1つ選び, その番号を 書け。 ⑩ 辺EH ②辺BF OVAZAD 010 SORR Ⓒ-1100 'G 9:2 t=2 70= leleheese Cit ASHA 問3図2のように,直方体ABCDEFGH を平面BFHDで2つに切り分ける。 そして,合同な面で ある△HFGと△BDAを, 対応する頂点どうしがそれぞれ重なるようにはり合わせて,次のペー ジの図3,図4のような三角柱BCDHEFをつくる。 このとき, 次の(1), (2) に答えよ。 (1) 三角柱BCDHEFの辺DFの長さは何cmか。 1034=308 (2) 図4において、 辺CD上を動く点をPとする。 2つの線分BP, PFの長さの和BP+PFが最小 となるとき,線分PCの長さは何cmか。

なぜ20g以上35g以下と考えられるのでしょうか？

砂糖の20℃での溶角 しょう 2 [溶解度] 右の図は, 硝 さん 酸カリウム, ミョウバン, 食塩のそれぞれについて, 100gの水に溶ける質量と 温度の関係を表したグラ フである。 次の問いに答 えなさい。 0gの水に溶ける物質の質量 [g] 100 100 80 60 40 硝酸カリウム 20 食塩 ミョウバン 宮102030 40 50 60 70 80 温度 [℃] (1) 水を100g入れたビーカーに, ミョウバンを80g入れて20℃ に保ち、よくかき混ぜたところ, 溶けきらずにビーカーの底に 残った。 このことについて, 2 (1) ①物質がそれ以上溶けることのできなくなった状態の水溶液を 何というか書きなさい。 ②ビーカーを加熱すると,ある温度に達したときにすべての ミョウバンが溶けた。 このときの温度を書きなさい。 (2)水を100g入れた3つのビーカーに、同じ質量の硝酸カリウム, ミョウバン, 食塩をそれぞれ別に入れて 60℃に保ち、よくかき 混ぜたところ、 それぞれのビーカーの中の物質はすべて溶けきっ た。 3つのビーカーを10℃まで冷やしたところ, 2つのビーカー では固体が出てきたが,残りの1つのビーカーでは変化が見ら れなかった。 次のア~エから, ビーカーに入れた物質の質量と して考えられるものを1つ選び,記号で答えなさい。 ア 5g イ 15g ウ 30g I 50 g 2

浮力についての問題です。２番の(3)の解説をお願いいたします。答えは0.4Nです。 また、フックの法則は水の中でも働くものなのですか。浮力があるのでこんがらがっています。 解説をお願いいたします。

[8 ばねののびと力の大きさの関係を用 グラフ1 いて 浮力について調べるため、次の実8.01 1.2 を行った。 なお, 質量が100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nと する。 また、糸はのび縮みせず、質量と 体積は無視できるものとする。 あとの 問いに答えなさい。 ばね ものさし 図2 TOI ば おもり ものさし おもり |容器 の 【実験1】 図1のように、質量10gのおもりを1 個つるした。 さらに, おもりを1個ずつ 増やし, 5個になるまで, ばねののびを それぞれ測定した。 グラフ1はその結 果を表したものである。 【実験2】 質量が100g で体積の異なるおもり A,Bを用意し, 実験1 と同じばねを用 いてそれぞれつるした。 その後、図2の ように, 台を上げながら, おもりを水に 入れ、水面からおもりの下面までの深さ と、そのときのばねののびをそれぞれ測 定した。 グラフ2は, その結果を表したものである。 なお, 実験は, 下面までの深さが5cmにな るまで行い, おもりが容器の底につくことはなかった。 510 1 次は, 実験 1についてまとめたものである。 ばねののび 下面までの深さ ば 6.0 ね の下 の 4.0 28 (cm) 2.0 0 1 2 3 4 15 おもりの個数(個) グラフ2 16.0 ば 14.0 ね の の 12.0 びd(cm) 10.0 | 0 0 おもり B a にあてはまる語を書きなさい。 1 2 3 4 5 下面までの深さ (cm)/ おもり A グラフ1より, おもりの個数が増えるほど, ばねがおもりから受ける力は大きくなり. ばねののびも大きくなる。 ばねののびが, ばねが受ける力の大きさに比例する関係を a の法則という。 2 実験2について 次の問いに答えなさい。 b (1) 次は,結果から考えられることをまとめたものである。 組み合わせとして適切なものを、 あとのア~カから一つ選び, 記号で答えなさい。 にあてはまる言葉の グラフ2 より 水中におもり全体が入ると, ばねののびは一定になり,このときのば b ことがいえる。ま ねののびの違いから おもりAよりおもりBの方が体積が た. 水中におもり全体が入ったあとの浮力の大きさは C ことがいえる。