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理科 中学生

2の(3)(5)教えてください!

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理科 中学生

星マークが着いてる2つの問題の解き方と答えを教えてください!!

他の前島ZOP Ooの加の基の突化を調べるために、下の実験1こ3を行ったスッ = の5つの班で、それぞれ異なる質量の負玉をはかり取り、 図1のような装置を用いて加熱し、 銀失をすべて空中の能示 ど化合きせた。表1は、はかり取った鍋粉の質量と生じた M鍋の 計 所還をまとめたものである。 班 き も ay [ はかり取った鍋粉の質量 (g) を ポ 0. ee 1 1.60|2.oo| 馬じた際化魚の質量 (g) 層 2.oo| 2.sol [呈義2】a ~ の斑で、 PE 02WCf3_60rE2 図2 1 図2のような抽要を 革人と折の有人 Et 人 らぐするといずれの下も気体の発生が止まり、 c 班の混合物だけが 1 すべて赤色の鎧化していた。表2は、加熱前に混ぜた炭素粉末の 暫量と加熱後の試験管に残った粉末の質量をまとめたものである。 表2 と の 8 更 ュ 5 ら d 四 混ぜた談素粉末の質量 (g) 0.12|0.24| 0.3e|o.4slo.eo 試験管に残った粉末の質量 (g) 4.48| 4.16|3.s4|s.9el4.os [只験3】 図1のような装置を用いて、鋼粉3. 0 0 gを加熱し、質量をはかったところ3。 7 0 gであった。 (1)実際1の表1から、 はかり取った鍋際の質量と生じた酸化鍋の質量の関係を表すグラフを解和用紙に表せ。 (2 先康1の下線部① 【q 銀稔をすべて空気中の酸素と化合させた。」の化学変化について、化学反応式を 剛作な た物所の名称を書きなさい (3) の文は、 32の k ) にあてはまる適切な の3つの語を必ず用いること。)

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理科 中学生

(ェ)がわかる方いたら解説お願いします🙏🏻

ったときの るてのをち (3) Luv 大燥でろる(の了の和和を補く要邊となるーーミーゴの よの1ー1の中から一つ選びその箇を符えなきい。 on だ人人おあれのアンプシをナベモダ逢するのに色な誠を本こる。 cas デンデジ深leses とだ穫れだで7 Osがったどーター | 語ら2 友めぬらてから 2分ごとにレーカーから巡もユネずっ ロウ人を用いて| なの全休宮した。 (知乗) [weeaocwm ysele lslolizliel eo olsoiliodlss語IS着S ご:wfeeし (考具) よってすべて 誠只管を還め生めでから ーーミーー] ので, 巡史伺の中にあるアンプンがだ 分時されるためには。 6分周より琴い叶間が必要であるということが確認でき コ、 8林にアンフジの分凶が始まった 2。 6分過でデンプンがすべて分十された 52分納よりる6分徐の方人色は譜くなっている 、 (ぐ 2でWeccoて2 る分からは変化していない 9 kきんは,(拓玲3) の 【(締0 から 「だ疫の是を 1cm' から 2cm' に培やすと。 とのような結果に なるか」という疾問をもった。次の 。 その笑問から講さんが立てた仮説である。Kさん がてた仮和①-③について, |(天中3〕 と同棟方誰でだ泡の挟を変たることによ 検証できる仮 はどれか。需も抽するものをあとの1 6の中から一つ選びその短おを答えなさい。 仮和 % 仮R2 : だ流の久を2倍にすると, アンプンが分角さむでできる拉の世は2悦になる。 仮和の : だ流の時を2 倍にすると, ヨウ※流を加えたときの色の変化が見られなくなるまでの ーー 誠毅は短くなる。 . 1 W お Ns 仮説 : だ洲の地の追いは。アンプンがすべて分解きれるまでの時間に関係ない。 員 1 皮O 2。 MI 泊 NOとGAの (Q EROcIRON

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