今回引きこもり問題について意見文を書いたのですが 自分的にあまり納得していません でもどこをどう直せばいいのかわからないのでどなたかご指摘をお願いします。

ある日、私はニュースで引きこもり周題について取り上げている記事を見た、内閣府が2019年 に調査した「生活状況に関する調査」の結果「自宅に半年以上閉じこもっている引きこもりの数 は、10代から30代が推定54万1000人 40代から60代が推定61万3000人いる」と調査結果を発表し た、私はこの結果を聞き引きこもりはどうして減らないのだろうと考えた、では、私達に引きこ もりを減らすために出来ることはあるのでしょうか。 まず、引きこもりの定義とは仕事や学校に行かず、かつ家族以外の人と交流をほとんどせずに、 6ヶ月以上自宅で引きこもっている状態のことを引きにもりと言います、引きこもりになった理由 は様々ですが、内閣府2019年に行った「生活状況の調査」によると中高年では「退職、人間関 係、病気、職場になじめない、就職活動がうまくいかなかった」が主な原因 10代から、30代の 若者は「職場になじめない、病気、就職活動がうまくいかなかった」など中高年と若者で引きこ もりになった理由が似ていることが分かりました。 では次に、引きこもりと呼ばれる人々に実際されている支援とはどんなものなのでしょうか? 厚生労働省「引きこもり支援センター」はひきこもりに特化した専門的な相談窓口、引きこもり 支援センターは都道府県指定都市に設置されています、運営する事業、引きこもり支援センター では資格を有するひきこもり コーディネーターがひきこもり の状態にある方やその家族へ相談支 援を行い、適切な支援に結びつけるところです。 相談は主話越しでできますなので人と合うのが苦手な人でも気軽に相談できるとにろが良い点だと 思います、ですがあまり良い解決に至っているものは少ないです、 引きこもっている人は自分の現状をどう思っているのでしょうか? 「茨城県 引きこもりに関することQ&A」引きこもりの人は自分の状態に引き目感じ、抜け出した いと十分に苦しんでいる、引きこもっている本人の周りの人は同接したら良いのでしょう、 唯一関わりのある家族が「本人が安心して引き込もれる環境を作ること」が大切。 引きこもっている本人だけではなく家族が協力することで社会復活できるようにられるかもしれま せんね。 私は今まで引きにもりについて考えたことがありませんでした、今回調べてみて引きこもり問題は 本人だけではなく「社会全体」が動くことで少しは引きこもりの数も減らせるのではないかと考え ました。 また、引きこもり問題は決して他人事ではなく身近にも潜んでいます、今回の意見文は今後の自 分の生き方も考えされるものだなと思いました。

次の場合どんなことに気を使いプレーをしたらいいか という問題です！💦 3つともどう書けばいいのか分からないです…

B クラスに足が不自由で、車いすを使用している友人がいるが、一緒にクラスレクを楽しみた い。 C 家族でスポーツを楽しみたい。 (家族構成:小6女子、 中3男子、 父、 母、 祖父) d 異国交流で来日している外国人達とスポーツ交流したい。

至急お願いします＿|￣|○ 今後グローバル化が進むと、社会(世界)にどのような影響があるでしょう、自分の意見を書きなさい。 例えでいいので教えてください(´；ω；｀)

統監府 と 韓国総督府 の違いってなんですか？

光村図書【作られた物語をこえて】 作者の意見に反対か賛成か その理由 理由の根拠となる具体例、経験など この条件で、200～400字の作文書いて欲しいです！ 至急、お願いします🙏

43 視野を広げて●作られた「物語」を超えて アフリカ大陸 赤道 上 ゴリラの調査地の一つてあるヴィル ンガ火山群(筆者撮影) 左ドラミングをする オスのゴリラ (筆者撮影) ゴリラの生息域 16 山 [ m襲] 文章におCける具体と 文章の構 作られた「物語」を超えて 説の特性を踏まえて読み 成や論理の展開を評価する 物、キツネやタヌキをずる賢い動物と見なしていた。そう見えたのは、人間が彼らを追い詰 めて敵対的な行動を取らせ、それを人間に都合がいいように解釈してきたからである。いわ ば、人間が作った「物語」てある。このような「物語」は動物たちに大きな悲劇をもたらす ことかある。 私が研究しているゴリラはその格好の例である。十九 私たちは、野生動物の行動を誤解することかよくある。かつてライオンやトラを凶暴な動 山紀の中頃にアフリカで初めてゴリラに出くわしたヨー コッパの探検家たちは、ゴリラをとても凶暴で好戦的な 動物と見なした。それは、二足で立ち上がり、てのひら で交互に胸をたたくドラミングとよばれる行動を、戦い を宣言していると解釈したからだった。ドラミングをす るゴリラのオスを見て、襲われる恐怖におびえた探検家 たちは銃の引き金を引いてゴリラを撃ち設したのてある。 2 線H やがて、ゴリラをモデルにした「キング:コング」という映 画が製作されて世界の人気をさらい、人々はますますゴ リラを暴力の権化、戦い好きな怪物と見るようになった。 私がアフリカで野生のゴリラを研究するようになった一 のは、もう四十年以上も前のことだ。まだゴリラは暴力 的で恐ろしい動物と考えられていた。しかし、ゴリラの - 「キング。コング」 文明社会て 大暴れするゴリラの怪物、キン グ.コングを描いた映画。一九 三三年に製作されたアメリカの 映画を基に世界中でさまざまな 作品が作られた。 マ 権化 意 群れの中に入ってじっくり観察できるようになると、こ のイメージは人間によって作られたものて、大きな間違 いてあることがわかってきた。 ゴリラの群れは十頭前後で、背中の毛が白いシルバー バックとよばれるリーダーのオスを中心に、数頭のメス や子供たちが寄り集まっててきている。ドラミングは二 16勇壮 意 Hト 勇社 つの群れが出会ったときによく起きる。どちらの群れか らもシルバーバックが出てきて胸をたたき、辺りの草を 引きちぎり、小走りに突進して地面をたたく。近くて見 9 ていると、とても勇壮て迫力満点だ。探検家たちが恐れ をなしたのも無理はないと思う。しかし、こういうとき はめったに戦いにはならない。オスたちは少し離れてに らみ合い、しばらく胸をたたき合うと、何事もなかった かのように別れていくのだ。

江戸時代が260年平和に続いた理由を 何個でも、キーワード的な事でもいいので 教えてください、至急です😭😭😭🙏🏻🙏🏻🙏🏻

冷戦後の世界でグローバル化が進んだ理由を説明しなさい という問いに対してなんて説明したらいいですか 教えてください🙇‍♀️

江戸時代中期には外国との交流はどうなったのですか？

2番の答え、時計回りになる理由を教えてください！電流が上から流れていると説明されてたんですが、電流って＋から−に流れるんじゃないでしたっけ、、、解説お願いします

時間 20分 ステップ C 章末問題 (3章) /6問 学習日 月 日 ★科学的思考表現 ○技能 無印知識·理解 1 電流がつくる磁界 →教科書 p.252, 263本誌 p.118,122 図のような装置をつくり, 手回し 発電機のハンドルを一定方向に回す と,発光ダイオードが点灯した。磁 針を少しずつ遠ざけて導線のまわり の磁界のようすを調べた。 このとき,手回し発電機で生じ な電流は直流,交流のどちらか。 7(2)作図発光ダイオードが点灯しているとき, 導線のまわりの磁界のよ うすを,磁界の向きと強さがわかるように磁力線で表しなさい。 活用しよう!地球が1つの大きな磁石だとすると, 北極はN極, S極 のどちらと考えられるか。 そう判断した理由とともに答えなさい。 発光ダイオード 導線 北 北 導線 -極 (+極 西 磁針 手回し 発電機 東 東) 南 厚紙 南 記述ナビル磁針のN極の指す向 きに注目しよう。 数科書 250 260 木ま 122 2

図記号を教えて下さい

名前 図記号 直流電源 交流電源 ランプ(電球) 抵抗(括抗器) スイッチ 切換えスイッチ 導線の接続 コンデンサ ※他にも様々な記号があります。 2:懐中電灯の回路図を図記号を使って作りましょう! 懐中電灯 回路図 電地2個,電球1個、スイッチ1個 カ力がつり合う。 の日が続く。 雨になることも