明日答え合わせするので教えてください🙏

間1:次の数の絶対値をいいなさい。 また,次の数の符号を変えた数をいいなさい。 3 (2) +8 (3) -3.5 4

ワークの問題です。 模範解答が b=2m+2a だったのですが私は学校でアルファベット順に書くと習った気がしたのでb=2m+2a と書きました。 この場合不正解になるのでしょうか？

letters - used diagrams- drawn 答えが上であっているか また解説お願いしたいです よろしくお願いします

[TOPIC 1] 以下の英文は SAT というアメリカの大学入試試験の数学の試験形式の説明です。 ここから, TOPIC 1 (過去分詞一語が直前の名詞を修飾する)の形式の箇所を探しなさい。 解答は,該当箇所の「名詞一語+過去分詞一語」の二語を提出用紙に記しなさい。 (PO2-1) VI. Quantitative Comparisons In this type of question you are given two quantities, with information regarding either one or both. You are asked to decide which, if either, is the greater quantity. Actually, these questions apply various principles of mathematics already covered in this review. In fact these questions involve less reading and less computation than the other types of multiple-choice questions. The directions state that the letters used represent real numbers, that diagrams are not necessarily drawn to scale, and that facts pertaining to one or both quantities are centered above both Some Important Facts and Strategies columns. 【訳】 V 数量比較問題一いくつかの重要な事実と方策 この種の問題では,二つの数量が,どちらか一方,又は両方に関する情報と共に与えられます。そしてもし大小関 係があるならば,どちらの方が多いかを決めるように求められます。実際,これらの問題には,本書の復習部で既に 扱った様々な種類の原則が適応されます。実際,このタイプの問題は,他の多肢選択タイプの問題に比べると読む量 や計算の量は少ないです。指示されていることは,このテストで使われている文字は実数を表すこと,図形は必ずし も縮尺どおりにかかれていないこと,一方,もしくは両方に関する事実が両方のコラムの上の真ん中に書かれている ということです。

教えてください。😢

TRY! 次の日本語に合うように( ① あなたは昨日ボブを訪ねましたか. )に適当な語を入れなさい。 ) you ( ) Bob yesterday ? ② だれがこの写真を撮りましたか.一ポールです. ) this picture? Paul did. (3 この本はあなたのものではないですよね. This book isn't yours, ( (4 あなたはアクション映画が好きではないのですか. ーはい, 好きではありません. Don't you like action movies ? 5) マイクがどこにいるか, 私は知りません. I don't( ) Mike is.

教えていただきたいです！🙏🙏🙏

5 又の書きかえ ( )の指示に合うように、( )に適する語を書きなさい。 (2 (1) Ilike dogs. [否定文に) )( )dogs. )I (2) Miki plays the piano. 【疑問文に) ) Miki ( (1 )the piano? (3) Mr. Hara went to Nara last Sunday, (2 「下線部をたずねる疑問文に) (3 ) did Mr. Hara ( ) last Sunday? 6 語の並べかえ 日本語に合う英文になるように, ( )の語を並べペかえなさい。 (1) 彼らは日本語をじょうずに話すことができます。 fspeak / they / Japanese / can / well / . ) (2) あなたはそのとき何をしていたのですか。 { then / you / doing / what / were / ? ) (1 2

答えがないのであっているかどうか教えて欲しいです。

2] 次の英文を( )内の指示に従って書きかえるときに, に入る語を記入しなさい。 (1) They *had a good time at the party.(疑問文に) Did hsy (2) My mother is good at playing the piano.(否定文に) have a good time at the party? bnsm good (3) You belong to lour baseball club.(Ichiro を主語にした文に) My mother jsht 所属る at playing the piano. Ichiro belong.to. our baseball club. (4) My grandfather didn't buy me a watch on my birthday. (肯定文に) My grandfather bomght. me. a watch on my birthday. (5) We believe him *innocent. (否定文に) Wedont believe him innocent. (6) She studies English very hard. (否定文に) She _doesn'ttudy English very hard. sassl (7) “Are you busy tonight?” “Yes, I am." (否定の疑問, 否定の答に) Arent you busy tonight?" “ No. . I am ..hot.

全部の答えを教えてください

1.次の文を指示にしたがって書き換えなさい。 ①I study English. 「~しています」という現在進行形の文にする 「~していました」という過去進行形の文にする 下線部をたずねて「何を勉強しているのですか。」という文にする 2 Ken and Tom run. 3 Aki is studying math. の Yumi went to the library yesterday. 「~していなかった」という否定文にする 6 Aki played tennis yesterday. 下線部をたずねて「昨日何をしましたか」という文にする 2. 絵を見て下の質問に答えなさい。 (1)( )に英語1語を入れなさい。 )a map ( ) the wall. (壁に地図がある) (2)次の質問に3語以上の英語で答えなさい。*数字も英語にすること。 O Is there a dog in this room? 2) How many cats are there in this room? 3.次の問いにあなた自身の立場で答えなさい。3語以上で答える。 1 Did you study English yesterday? ② Were you sleeping at 10 p.m. yesterday? 3 Where were you at 7 p.m. yesterday? ④ What were you doing then? (③の質問に関連して答える)

優しい方教えてください🙇‍♀️

(3)次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) She ate breakfast this morning. (疑問文にして, Yes で答える) (2) The students were in the classroom then. (疑問文にして, No で答え (3) There isa bookstore in my fown. (下線部を two にかえた文に)

元の文が“Do”なのに、なんで現在進行形の疑問文に変わると“Are”になるんですか😿

3(進行形の疑問文》 次の文を( たがって書きかえなさい。 )内の指示にし 3 (10点×4) (1) Do you wait for Mr. Smith? Are (現在進行形の疑問文に) you waiting for Mr. Smith? yas

わからないので教えてください🙏🙇‍♀️

Hop! Stage Lesson 2>代名詞 「トムはおばを訪ねた。彼は彼女が大好きだ」という文では「彼| は「トム」のことを,「彼女」は「おば」 のことを指していますね。 このように, 名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う語を代名詞と言い *9。失語には人称代名詞や指示代名詞などがありますが人称代名詞は働きによって形が変わります。 基本代名詞:名詞の代わりをする 代名詞 一名詞の代わりに使われる品詞 A トムはおばを訪ねた。 彼は彼女が大好きだ。 0Tom visited his aunt. He loves her. 0 代名詞 の名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う 英語では名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに代名詞を使います。 上の1文目では、 Tom's を his「彼の」 と, 2文目では Tom を He「彼は」 と言いかえています。 また, his auntも her「彼女を」と言いかえています。 理解 人称代名詞の形 B ② She comes from Canada. 彼女はカナダ出身です。 ③ My sister isa college student. 私の姉は大学生です。 の Alice knows them. アリスは彼らのことを知っています。 の 主格 ① 文の主語として使われる形 3 所有格 ① 名詞の前に置かれ, 「~の」 という意味を表す形 ④目的格 の動詞や前置詞の後に置かれ, 目的語として使われる形 nso 6 1ogl ■人称代名詞の形 人称 数 主格 所有格 目的格 単数(私) 1人称 I 複数(私たち) my me we our 2人称 単数(あなた) us 複数(あなたたち) you 0 your you 単数(彼) he 3人称 単数(彼女) his him she 単数(それ) her her 複数(彼ら/彼女ら/それら) it its it they their them