国語 中学生 約6年前 私、国語が物凄く苦手です。とにかく良い点数のときと、悪すぎる点数の差が激しすぎて…… 特に、長文読解が苦手なので、記述の書き方など、良いやり方がありましたら教えてください!(記述の書き方などという参考書など、わかりやすい!と思う参考書があれば、教えてください!) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約6年前 (3)ですがなぜマイナス1をするのですか?1を加えて5,6,8を割り切るようにしてはなぜダメなのですか? e例題@ 0 56 8 の最小公倍数は| |]でぁる。 @⑫ 5 6 8のどれで割っても SS 3 上間SC (ネリ 6 で割ると5余 [考え方】 【解法】 20SG細0S9 OSSO SS (00 2X5X3X4三120 (2) (最小人倍数)十1 (2) 120z十1(7 は整数) から の (⑳ 1加えれば, 5. 6, 8で割り | (3 切れる。 ヶ三8 を代入して 120 x8+1=961 120ヵ1 (ヵ は整数) から 8 を代入して 120X81=959 (⑪) 120 (⑫) 961 Q⑬ 9859 3 桁の最大の整数は に 5 8で割ると7 全る数て 3桁の最大の整数は (圭簿旦大高) 未解決 回答数: 1
国語 中学生 約6年前 長文読解がすごく苦手なんですけど、皆さんがやってる解く時の工夫とかありますか? 例えば線の引き方など、、 ちょっとしたことでもあれば教えてください(^_^*) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約6年前 写真の一番上がもとの式です。写真の計算のやり方はあっていますか? 10:18令圏をff… を 解法の手順 < [2x-1)x(5x 7)=0 て 可能なケースに分ける 2x-1=0 ン 5x+7=0 方程式を解く 別な形 X」=ー1.4 ,xっ=0.5 IEしiiicまっにテ2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 (2)(3)を教えてください!! 岡 有の図のように, E, Fは辺 ー朝の長きが12cm の 正方形ABCD があぁある。 ん 人P 上の点でAssmawa でぁり. Gi me如po 上の点で DG=まGT= 4 選 《 HO である。また, P、QはそれそれEH とTFTG,。EHとBG との交点である。 人 (!) BHの長さを求めよ。 9と 園 ) PQの長さを求めよ。 En 園 3) 四角形PFBQ の面積を求めよ。 応用 未解決 回答数: 7
数学 中学生 6年以上前 どうゆうことですか? ml SoftBank 令 21:59 @るて55%(天 く解法 中 解法の手順 -4xpょ4 ペ 絶対値が等しく符号の異なる2つの数を 式から消去する 未解決 回答数: 1