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理科 中学生

①②③はなんとかわかったんですが、④⑤⑥が分かりません😔 イオンの数が??なので、解説お願いします🙇‍♀️ 写真横ですみません🙏🏻

草間| 時| | 時 号の容表※ OL | 8 | 9 | ? | 2 | 【。"や】軸9の末弘 6和 補 6196T!設害 *《マそ叩圭のギーふ 廊源の 【 図2!線須聞の "Yのさのマそ是みどー ィマとっ!販線明首そ本と本T源下平る 條2の騰平!紋立っ電導 や回 回 "@っま 16汰錠語の線居平マ較の②導玩0 へ4革旬醤の回て思 “そ竣っ!用理末困の 【る端准】 回 間|間|午|昌和| 9のWW 【『二 0! | 8 | 9 | + | <Z | 【。の9】距隊の琴野 e江 "マ9sZ避也そ07感>.訓藻の 【 図=)線明聞の "XYのその イマと2】電疾放泊及聞 「そ0Wと計刀T 名泡申普る 條2平光申潤マと※う首 の加 回 "マイ率21る 科清の災琉半イ懇聞の親断マそ 2呈和届商の較て思 “そ党っ|有明北條の)症平波北74 (6 症平の【【瑞塗】思 生音|時||光| 9OWW 【ZW008 0 | 8 | 9 | ? | z |【。のや】回隊の更束 !生 "39取マ・ 錠そ叫守の一 恒藻の 【 !線琶立とっ】委問の回 加 "Woy錠のウマそ0星みとイマン台う)号問s光下 昨 と貞【泊昭聞6 件 |肌平3!旨平とっ1二首み較回 "ママ@イまっ! 【 学号の波 層平3明の用琶マ0 "@yネのて果町 ひとコイマ とをっ!導杖立 “マテ0とJeる 欠困"っ!訴の四 回 マンっ宮野 "そら0遇史油LTH の 号畠1こそ "0イネsTOOT 組到平74 6有紀平|一デース 四 【 上義肖】

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公民 中学生

日本国憲法の覚え方と青線の部分の読み方教えてください…💦

ーーーー一 日本国民は、正当に選挙されだ国会における (公家者 ) を通じて行動し、 われら とわれらの子孫のために、 〈 誠 国 K ) とのて を ) による成果と、わが国人 士にわたつて ( 自 ゆ ) のもたらす赴沢を確民し、( 夏/特 ) の行為によつて再 び ( 吾 衝 。 ) の愉福が起こることのないやうにすることを決意し、ここに ( 多和 )が(同 区 ) にすることを直言し、この部法を確定する。そもそ も国贅は、国民の厳直な信託によるものであって、その ツい ほは倒久 )に 由来し、その権力は国民の ( (\去.希 ) かこれを行使し その(相本) )は ( 同多 ) がこれを享受する。 これは( 人想才序。 ) の原理であり、この恵 法は、かかる原理に基づくものである。 われは、これに反する一切の (押弦 )、 (移釘 ) 及び(銘紛) ) を拓際する。 日本国民は、 ,[B た. 0 牧 ) を介願し、人間相互関係を支配する宗高な理念を深 く自覚するのであつて、( 浅 ) を愛する諸国民の構成と信義に信頼して、われらの C清編 )と(針放 ) を保持しようと決意した。 われらは、(パ穴 ) を維持 し、 専属と弟圧迫と偏括を地上から永久に排除しようと努めてゐる (同朋 大銀 ) において、名営ある地位を占めたいと思ふ。われらは、全世界の国 民が、ひとしく ( 息 ) と (少 ) から多れ、平和のうちに (ほ放2確を ) を有することを確認する。 われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専意して他国をおししてはならないので あつて、政治道徳の法則は、( 者 2 ) なちのであり、この法則に従ふことは、 (邊国 2 雄有| ) を維持し、他国と諸等に立たうとする各国の責務であると信ず る。 日本国民は、 て 関影2少 ) にかp、 全力ほあぁげてこの 机を琴所) とB を達成することを稚。

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理科 中学生

左側は、1(3)です! 真ん中は、1(3)、(4)、(5)と3(3)、(4)、(5)、(6)です! 右側は、2(2)~(3)、(5)です! お願いします!解き方教えてください!

。 のムーとの写真は 3福須の細用を氏名窟したときのものです。あと ] qazemp 24 !に答えなさい。ただし。 A。 Bは功名湊で系色してあります がり ABで, 時人湊によく素まった部分を何といいますか。 用 ) B. Cは次のアーウのどの細用であると考えられますか 、 ア ヒトのほおの内側 イ オオカナダモの葉 ウ タマネギの家度 上 生物の細胞は。 植物の細用とどのような点がちがっていますか。 作較に人きさなさ Eee い りリに薄目します。 4) ①植物の細有の中で光合成が行われるところを何といいますか。また,②それは 理 A-Cのどれに見られますか。 科 Eトーーー 多細胞生物の体のなり立ちについて, 上肥細史上区組織 次の間いに答えなさい。 とコ RNN (!) A, Bにあてはまる朋句を次の較記還か / ら層んでそれぞれ書き なさい。 の条 婦 久 9 Po 吉.和弱・各のどれ [RE = A ニコ ma | 9の人大だる にあてはまりますか。 ミー ① アブラナの葉の表度組織 ②⑨ タンポポの根 ③ ヒトの心臓 (3) 多細胞生物に対して, 体が1 つの細胞でできている生物を何といいますか。 9 イケとレンjo急" ーー 因妥の眼

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理科 中学生

(3)がBDではなく,ACになる理由を教えてください🙏

たWoはたらきを机べるたら。六の瑞識を抹いまじただ: これに関して ちょの(< 答えなさい。 実験 ① 』林の試験和ヘごDにデンプン溢式を 20 mLずつ太れたあと 誠際人 水を。CとDにはだ液を それぞれ2mL入れてデンプン溶液とよく混ぜ合わ ④ 次に, 試験符AこDを図のように, ある曲度の水に 10 分回れておいた ③ @のあぁと, 試験窒AとCの破にヨウ素下を2 3薄加えて, 色の話化調っ ⑳ さらに, 試須管BとDの液に少量のペネジクト小を加えて, 加熱したあ 変化を調べた。 ⑮ 表は, ③, ④の庄果をまとめたものである。表から, プンプンはだ夏 より小さな分子の物質に分解されたことが確かめられた。 四 人clp 表 テ 試験内 | 加えた太 色の変化 シ シ A ョウ来波 | 菜色に変化した。 間 Bl | ベネジクト流 | 変人なし。 回 G ョウ素蓄 | 変化なし。 D | ベネジクト破 | 赤褐色の沈肛ができ ある骨度の水 (1) 実験の@で, 試験簿ヘてDを入れておいた水の温度として最も適当なものを, 次のアミ うちから一つ選び, その符号を書きなさい。 1 ア 約20C イ 約40Cで ウ 約60C エ 約80C (2) 実験で,「だ流にはデンプンを異なる物質に変有るはたらきがある」ということを確か めには, どの試験簿とどの試験管の結果を比較すればよいか。 の区衛AこDの2 ちヵ 当なものを二つ選び, その待与を書きなさい。 (3) ヒトのだ液に含まれていて, アンフン 190842のRE2すstな522 化酵素を何というか。その名称を書きなさい。

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国語 中学生

⑴の問題で、解答は 「自分の言葉」となっていたのですが、 文章中にありますか?

分 GRW舞くP” SUG研っりやつ 隊貴G+Nトヘリつじ9ソス友生須さピス E op 款作品じつM6O Pで信部7 HAIG信が | 諸尋華いり晶くしスバニュー@スハミ | 臣紅本昌で収軒WITじ昭Wセの7 の 隊MMMTT しeS けS6 1半章ロススハ丁Tmキで レらっでわい nrでのトら補の昭條のつMO人SG 存 mtG胞款しWM心マ%補6"おり避民つとレの。 60人6つ おに" 所玉ロ出や*eでつのすでント ビレ405 でしめ作国を打想室臣で じリきろでで丸中7 nシでを拉起弄Dレスハニー堅人@宮うつを で"MnSG4QH6-」 詞人でし倍り丸" ロ必選季じ。 補想中し弧室二や侍る"時直己侍呈量面父 ら医国やQツユー妃相SO昭D し" (甘密) 配NS で折鶴9自GS愉人度生つお? 店国務ペーーミユユー求誤ぐといふ勾限己蛇公多2 一 Iトへへ和Nロ私必色要oe Kふーーペー法得十生。 刀地環守統 才心全We" Kくてふりへ公太中下志介林2 GaJ0 へ移電0人閉DPレスK0G……9 GS暑公Q無公講才忌" 「愉丸つ作……愉8つ穫 でじ邊おおンスーー] 「つをSS居間避釣幅粗ロつし^ 調朋し民和67 Ny玉径東る 公届7 で代SINKINBSTanwnでDSをるろG公代] やへくて3所狂 や207 AUSで穫る人るで人るOS2 べでJJのを< 虚類でで尿記096no JJUGeSし0る9 varo・ wo 人 ニッ /庄ら麹操つし 財 ー でeo 記 尼心人るめつ尽信っゃ 0 ーー YEN 上 お NNNブン 上SG 愉Q 「付忌Rgg mp 0 肝 忌交しるで」 和 「/JG表回u SYSIOPS ー生 UI 5 05 でや” 画叩広和5 >っ > | an じKつRe DAこっ ドートド 0 ^ 誤Hi でSでし会n.」 0 部中ら尺36 < っ。 人 ww Po 凡細2 号 灯 ! D責 A 痛 ヾ n 友

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