傾きが60ってどうみたら分かりますか？教えてください！

32 ある日。 あすかさんは, 7時 ちょうどに家を出て 1800m 先の学校に 向かった。家を出て から毎分100mの速 さで3分間歩き,友 人と合流した。その 後、毎分60mの速さ 3。 で5分間歩いたとこ ろで忘れ物に気がっ いたため、友人と別 れ1人で家まで毎分150mの速さで走って戻った。忘 れ物をかばんに入れた後,学校まで毎分150mの速さ で走った。ただし, あすかさんの通学路は一直線であ り、友人と合流する際の待ち時間と,家に戻ってから 忘れ物をかばんに入れて再び家を出るまでの時間は考 学校 3 あすかさん 通学路で同じ に答えなさい (1) この日, 1500 1000 の速さで学 く学校に着 から学校ま 500 か。 にかき入れ 50 0 5 10 15 20 25(分) (7時) この日, 倍 100mの速 とあすか えないものとする。 上の図は,あすかさんが学校まで移動したようすに ついて,7時ちょうどに家を出てからの時間と家から の距離との関係をグラフに表したものである。 このとき,次の1, 2, 3の問いに答えなさい。 33 ある ついて,次の がある。 ただし、X 料金は基本料 >栃木 1 あすかさんが家を出てから忘れ物に気がつくまで に歩いた距離を答えなさい。 Xプラ 基本料金(1か 30分までは通 30分を超えた あたりの通話 このとき、 1 X プラ 600 m x分間通言 2 あすかさんがはじめに家を出てからの時間をェ分, 家からの距離を 電話使用 する。0S ymとして, あすかさんが友人と合 流したときから忘れ物に気がついたときまでのrと yの関係を式で表しなさい。 ただし, 途中の計算も 書くこと。 けるrと グラフに 60% (計算)

なぜ2が正解なのですか❓

ある商店では,12月の1か月間はすべての商品を通常の価格の3割引きで販究している。12月に この商店で、通常の価格が a円の商品を2つと通常の価格が6円の商品を1つ購入したとき,支払っ た代金の合計は 15000円より少なかった。 このときの数量の関係を不等式で表しなさい。 間4 0009>(9+) 10 0009<(9+ 020+> 0009>(9+ 3 2a+b)>5000 0

すみません 求め方を教えてください💦 (1枚目と2枚目は別の問題です)

6 5 右の図で, 関数lはy= エのグラフ, 関数 mはy=ー 4 3-0 I A のグラフです。 点Aは関数!上の点でェ座標が 6, 点Bは関 数m上の点でy座標が-4です。 3点0, A. Bを結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ただし,座標の1目もりを1 cm とします。 m I 4 cm? -4 B

できれば四ついっきにお願いします！

(4) 1本90円の鉛筆と1本150円のボールペンを合わせて10本買ったら, 代金の合計は1020円であった。 次の 問いに答えなさい。 口O 鉛筆をェ本買ったとして, 買ったボールペンの本数を, zを使った式で表しなさい。 間ぶ開 口2 代金についての方程式をつくりなさい。 口3 鉛筆とボールペンをそれぞれ何本買いましたか。 TO 鉛筆( ボールペン[ 口(5) 1個50円のゼリーと1個80円のプリンを合わせて14個買い, 850円払った。ゼリーとプリンをそれぞれ何 個買いましたか。 ケ対除 ゼリー[ プリン[ 口(6) 1枚4円の色紙と1枚18円の画用紙を合わせて60枚買い, 500円出したら50円のおつりがあった。色紙と 画用紙をそれぞれ何枚買いましたか。 色紙 画用紙[

解き方を教えてください

52t5ま=15.00 3.02とt304=1500

解き方を教えてください

52t5ま=15.00 3.02とt304=1500

この写真の中で各年の式を求められる方いませんか？ (例)1960年⇒1450÷600＝2.4 みたいな感じです また、これらの数値からどのような変化があるかわかる方いたら教えて欲しいです💦！

は何か。当時の国際情勢と結びつけて説明せよ。 ゆにゅうりょう げんしょう ぎょかくりょう 2 2000年以降、日本の漁獲量と輸入量が減少して しょくせいかつ いこう へんか むす せつめ りゆう 理由は何か。日本人の食生活の変化と結びつけて説 そだ ぎょぎょう ようしょくぎょう ちぎょ 3 「育てる漁業」 の中で養殖業のほかに、稚魚や ほうりゅう ぎょぎょう 放流して増やす漁業を何というか。 7 日本の農業について、次の資料9~資料13を見て しゅうぎょうじんこう へんか 資料9 農業就業人口の変化 1500 (万人) 農家数 目60歳以上 600 (万戸) 30~59 図15~29歳+500 (1990年までは (16~29歳 1250 1000 400 750 16| 300 59 500 歳 200 250 100 0 1960年70 80 90 2000 10 19 (「農林業センサス」など)

（2）（3）の解説お願いします🙏🏻🙏🏻

1次関数の利用● (4点×3) 8 Aさんは,家を出発し y て,家から1800m離れた駅 1500 へ向かった。家を出発して から途中の公園までは歩き, 公園から駅までは走った。 1000 右のグラフは,Aさんが 家を出発してからx分後の 500 家からの道のりをymとし て,xとyの関係を表した ものである。次の各問いに 答えなさい。 (1) Aさんが家から公園まで歩いた速さは分速何mか, 求めなさい。15 0 5 10 15 20 400 分速 60 m (2) Aさんが公園から駅まで走っているときについて, xとyの関 孫を式で表しなさい。 (3)Aさんの兄は, Aさんが家を出発してから6分後に家を出て, 有転車に乗って分速300mでAさんを追いかけた。兄がAさんに 追いつくのは, 家からの道のりが何mの地点か, 求めなさい。 m

続けてごめんなさい この問題の答えも教えてください🥺 　ある広さを持った原野に生息する動物Aは、高い繁殖力を持っている。1匹の雌はほぼ1年たつと成熟し、一生に一度出産する。そして、毎年、春に20匹の子供を産み、出産すると間もなく雌雄ともに親は死んでしまう。さらに、秋... 続きを読む

この問題の（3）がわかりません(;´･ω･)　至急ですっ💦　誰か教えてください(*'▽')　ちな、答えは11.5㎝です❕ 画像が見えにくかったらごめんなさい(;´∀｀)

【実験)0 2000g用の台ばかりの側面の部分を開けて調べたところ, 内部には, ばねが1本あった。 34 第1章 身のまわりの物理現象 発展問題 1 ばねを利用したはかりを使って実験を行った。 ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさ。 INとし、ばねの質量は考えないものとする。 あとの問いに答えなさい。 (徳島) を指していた。 図3 図1 図2 歯車を回転 させる金具 台 針 1000% 200 ばね 針 13.5cm 1000 40% M 1200% 00% 歯車 1000 歯車 ばねと台をつなぐ金具 ばねと台をつなぐ金具 おもりの質量 (g) ばねの長さ(cm) 2 台ばかりの台に、 500gのおもりを のせ,このときのばねの長さを調べた ところ,14.0cmであった。 その後、 おもりの質量をかえて, 同様の実験を行った。 表は, その結果をまとめたものである。 3 ばねを台ばかりからとり外し, ばねに力が加わっていないときのばねの長さを測定したとこ ろ、12.5cm であった。 実験で使った台ばかりを、 図2は横から, 図3は前から見て, そのしくみの一部を模式的に 表したものである。 このばねは, 上端が固定され, 下端は上下に動く金具とつながっている。 このばねがのびると、 図3のように歯車を回転させる金具が下がり, 針が回るようになっている。 (1) 図2のように, 台ばかりの台に何ものせていないときにも, 図 4 台や金具の重力が, ばねにはたらいている。台ばかりの台に 何ものせていないとき, ばねにはたらいている力の大きさは 0 500 1000 1500 2000 13.5 14.0 14.5 15.0 15.5 12 4.0 ば 3.0 何Nか。 (2) 表をもとに, 台にのせたおもりの質量と, ばねののびとの 関係を表すグラフを図4にかきなさい。 ただし, ばねののび は,ばねに力が加わっていないときのばねの長さからののび 2.0 (cm)1.0 とする。 0 0 500 1000 1500 2000 (3) 図5は,1000g 用の台ばかりの目盛りの一部を示している。 実験で使った台ばかりの目盛りを図 5の目盛りにし, さらに ばねをかえて1000g 用の台ばかりをつくることにした。 その ためには,台に何ものせていないときに針が0gを指し,台 に1000gのおもりをのせたときに針を360°回転させるばね が必要である。このばねに力が加わっていないとき, ばねの長さは何 cmか。ただし, 目盛りと ばね以外の条件は変えないものとする。 台にのせたおもりの質量 (g] 図5 0 1kg 900g 100g CIm ばねののび 0000000