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数学 中学生

この問題が全く分かりません!解説お願いします!後、こういう問題のコツを教えてください!

国人の hh ご Eo kgmをARていく US WWをHCVたに.の4に 。にmoし.その人のそうのを した WWのようすは。 大の婦Oから③の通りである mAesoAtうAPがたに okをは4602で納たとな い AlWク64 DF人120の 1 APWNに和をはじめたところ。 20分振ったところでDBの給が持により 上まった。 ただちに。 修理をこころみたところ。 Bは蘭から20人後に給水を 還できる5Aみがついた。 RI2 Biに給水する時を抽時から條分150にした。 1 人RS ABそうそれでぞれか潮時で弥を上た。 おの加2のグラフは.水を入れはじめてから分後の (の 示そうの砂呈をサのとしたときの。 水そうAのようす である、 このとき。 光の同いに答えなさい。 Ma al 1 Bのそうが司により給大が止まったとき。 ABそれぞれの大そうには仁のの水が入って いたか答えなさい。 0 の 9 9 50 0 20 xD 回2 2 認めから状況のまでのBの林子を ツとェの関人式で表しなさい 3 ABどちらが何人時く貫になるか答えなさい。 7 8のそうが 給まをはじめてから満水になるまでの株子を、 拓也①このに したがい、 とりの剛係を家すグラフとして前用婚の図にかきなさい。 5 5のそうの Aのそうの砂よりも40 6多くなるのは。 座水してから販か すべて符えなさい.

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英語 中学生

冬休みの課題なのですが合ってますか?? 答えが配られていないので不安です。。。

バ べかええて, 條文を織信まましょう・ に親うように( )内の総本奄遂べか所て na step は衣がれいば宙りなせ了に生化 せて南ぎましじょう (りうージはあの交尾のことを知っています Rqj ( woman / know / fhat /・ ) Re) EowS 1 Wo人 は) 和たもせは和畠朝部屋をそ うじします。 ( our / clean / we / 「oom ) every TOrnInd. い eVC 19fn7P生 、 We cfear_ ov opt eVeCV joPロfg は) 乱の母は 5 時に起きます。 (five / my mother /up/al/get/.) My jp友@ eS (6予 6す 人ME。 ーー ⑭) エマは日曜日には動柱を食べません。 (Emma / bregkfast / doesn1 / on Sundays / eat / - ) wmA oesn生0f OkeEes oe Svw @、 (9 総敵は今日カメッを持っていません。 ( odqy / have / doesnt / Emi / her comera / .) ヒビ doesn二 ae Mer cfA -todoy_ (《) 彼は図書館(library)には行きません。 ( he library / doesnt / go / he / fo / . ) He doeg4 go nm 4he- hiboey Step の 次の英文を[ ]内の指示に合うようにかえて, 全文を書きましょう。 條Kofg ploys 1ennis.[占問文に ] っ20。 1024 USE ② Paul wglches TV.[凝問文に] ま di FN 。 /W WACnet し 2 ド 3 Aya ond Naoki siudy math every dQy.〔叔問議に] > U5es 1 sfeay 7wh_ erV Noy 2 RS ーーニーュー 次の対話を完成させよう。 ーストラリアでバスに乗ろうと思います。 - Excuse me. Does ihis bus go to Canberrd2 usizx Yes, T does. 8 6 MMt_1iMe docc -須< he ps lews (このバスは何に出先するのかとたずねるとき) 本 jegves df eleven. ゃらっこeeenooaこnaっonooSeSSooPeoanontooでのなeaのSeのonをOSAQnQるののかのDOeでGSのやSSGG和na

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