数学 中学生 2年弱前 計算式にどこが違うかわかりません💦 教えてください🙇 2 (5) De-xa) (1-10)=x86x35 (20-49) (10-201 = 36 (10-2x) (5-4)=/60 X 200 50-10x-104-292-36 -2x-20x+50-36 30-407-400 +2 89²-800-42 =0 4x²-459-21=0 -292-20x+14=0 20-1200-14=0 20-200-50 =-36 x+100-7:0 未解決 回答数: 0
英語 中学生 2年弱前 When do you practice the piano?の答えなんですけどI practice it on Sundays.で ①なぜitがつくのかが分からない ②なぜSundayの後にsがつく? この2つが分かりません💦教えてください🙏 たずね方 When is your birthday? When do you practice the piano? 答え方 It is November 9. I practice it on Sundays. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 ⑴から⑵がわからないので教えてほしいです。⑴は単純に式の作り方がわからなくて⑵はグラフの書き方がわからないです。解答お願いします! 14:5 関数y=ax の利用 右の図のように, 正方形と直角二等を求めなさい。 関数 y=ax” を使って知りたい数を求められるようになる p.16 □わかった □ まだ N 15 思・判 ・表 HO (1) 4cm4cm、 ち 辺三角形が直線l上に並んでいる。 正方形を固定し, 直角二等辺三角形 を矢印の方向に x cm移動させると 重なってできる図形の面積を きっ l ycmとするxの変域を0≦x≦4として,次の問いに答 えなさい。 (1)xとyの関係を式に表しなさい。 8 (2) 6 y 4 (2)との関係を表すグラフをかきなさい。 2 g= XXXX= 2 0 1 2 3 4 5 IC 未解決 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 この問題が分からないので教えてほしいです!! お願いします!! 右の図のように,スポ 10 cm 6cm しつりょう <10点×5> ンジの上に質量600gの直方 A 16 cm 体の物体をのせました。 次の 問いに答えなさい。 ただし, BC 質量 :600g (1) (2) じゅうりょく 100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとします。 お (1) 物体がスポンジを押す力の大きさはいくらで スポンジ A Pa (3) B Pa すか。 単位をつけて書きなさい。 (2) スポンジがもっとも深くへこむのは,A~C IC Pa のどの面を下にしたときですか。 (3) A~Cの面を下にしたとき, スポンジにかか あつりょく る圧力はそれぞれ何Paですか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (3)の面積って台形だと考えて、(A+Dの長さ➕️B+Cの長さ)✖高さ➗️2でやってもOKですか (4)の求め方がわかりません〘A(-4,8)B(-2,2) C(3,2分の9) D(5,2分の25) 放物線はy=2分の1x² 〙 5 右の図で,点A, B, C, D は放物線y=ax"上の点であり, 点Aの座 標は(-4, 8), 点B,Cのx座標はそれぞれ- 2, 3である。 AD//BC の とき,次の問いに答えよ。 A (1) α の値を求めよ。 (2) 点Dの座標を求めよ。 A (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 B 4) 原点Oを通り四角形ABCDの面積を2等分する直線の式を求めよ。 y C y=ax D 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 この問題の解き方が分かんなくて、特にオレンジで囲んだ所がなんでこうなるのか分かんないので教えてほしいです🙏🥲 考える力をのばそう! (4)x2+7x+4=0 なろ IC 0 x2+7x=-4 7 前程式で、解が有理数に 7 両辺に (2) をたす。 (C) 7 2+ (2/2)=-4+ (2/2) - (x+7)² = 33 x+ 2 7 √33 土 2 2 ¥ 7 /33 x=- 2 2 -71/33 e 2 =28 -7± 33 x= 2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 平行四辺形の性質の応用問題です 分かりやすく解説できる方、解説お願いします🙏 力をのばそう Peak P.37 80 16図では原点, A,Bはともに直線 y=2x上の点, Cは直線 1/2x上の点であり、 3x y B y SA 点A, B, Cのx座標は それぞれ1,4-3で IC 10 y=2x IC ある。このとき,点Aを 通り, △OBCの面積を二等分する直線と直線BC との交点の座標を求めなさい。 愛知 (18点〉 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 2年弱前 1番と2番の解説お願いします🙇🏻♀️⸒⸒ から1つ選び、記念書り。 「全国券図会」より作成 か。 次のア~ ▼石油化学工業 イ鉄鋼業 ウ自動車工業 エ ICT 産業 ⑦ACTER のきまりにしたがって描いたものである。 地形図を見て、あとの問いに答えよ。 2 右の地形図は、ある中学生が野外調査をしたときの地域のようすを,地形図 (1)この地形図の縮尺はいくらか。 次のア~エから1つ選び, 記号で書け。 1万分の1 イ2万5千分の1 5万分の1 エ 10万分の1 * 小 ウイ (2)右の地形図から読み取れることについて述べた文として正しいものを,次 のア~エから1つ選び、 記号で書け。 ①の神社の裏山にある樹木のほとんどは針葉樹である。 ②の工場からは学校がよく見える。 7 ③の付近は警察署や郵便局のある市街地より建物が密集している。 ①の団地から学校の往復に自転車を使うと, 行きの方が帰りよりも楽である。 (3) 地形図中のA-Bの断面図として正しいものを,次のア~エから1つ選び、記号で書け。 イ ウ I *100 150] B [ウエ B A B 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 関係代名詞のthatはいつ使うのか教えてください🙇♀️ 人も人以外のときもwhoとwhichがあれば充分な気がします… 格 本日の女の C 主格 所有格 目的格 人 JO who whom [who] 種類 人以外 whose which which badg 人・人以外 that ったことはあ that か」 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 3、14、15を教えて欲しいです。 なるべく消したのですが、書き込みが残っているのでそれは気にしないでください。 434 IC (14) 32° T T y 136° IC 0, 32 □ (12) (15) T 147 33 30° 105 -45° IC 未解決 回答数: 1