英語が得意な方もし良ければ和訳が苦手なので教えて頂きたいです😥

15 次の英文を日本文にしなさい。 口(1) Iwant to be a good soccer player. 口(2) Mr. Smith likes to take pictures of dogs. 口(3) His dream is to teach Japanese in Australia.

Aは、分かったのですがBが分かりません。 解説と回答をセットでお願いしたいです🙇‍♀️

A Hello, Ms. Smith. l am havinga great time here. I think that my English is (good) than before. の My host family is very kind. There are three_(child) in the family. I enjoy(run) の with them' in the park every morning. Next Sunday their cousins will visit us. What should I talk about with them? Do you have any ideas? B Hi, Yumi. the tgmet fgg How are you? I am glad to (k ) that you are enjoying your time. I have a good idea. I hear that Japanese food is popular all over the world. You can (s ) them how to cook your favorite dish. I am sure that they will be_(i 6 ) in Japanese food. (1) Aの英文が完成するように, 文中の①~③の( 形に直して書きなさい。 )の中の語を,それぞれ1語で適切な O better ② children ③ running (2) Bの英文が完成するように, 文中の④~⑥の( )内に,最も適切な英語を,それぞれ 1語ずつ書きなさい。 なお, 答えはすべて( )内に示されている文字で書き始めるもの とします。 e a bus 5 6) Ater the gne. I bught m-

( )に入るのが分からないので教えてください！

次の(1) から(20) までの( )に入れるのに最も適切なものを1, 2, 3, 4の中から一つ選びなさい。 1 A: Matt, do you have the ( B: Yes. It's 2:15. 1 time 2 second 3 minute 4 moment Mary was very ( ) to hear about Tom's wedding. 4 good 1 happy 2 cute 3 difficult 4: Isn't that coat just the style you've been looking for? B: You're right. I'll ( )it on. 1 test. 2 check 3 try 4 look My brother often uses his ( )when he studies English. 1 dictionary 2 stamp 3 bridge 4 wall I went to the train station to ( )my friend. 1 meet 2 know 3 look 4 show Mr. and Mrs. Smith have three ( ). One is a boy and the others are girls. 1 2 daughters 3 children 4 sisters Sons On arriving at Narita, John ( ) dollars for yen. 1 sold 2 exported 3 exchanged 4 tore My sister is very ( ) because I broke her CD player. 1 sleepy 2 angry 3 hungry 4 pretty Peter wanted to buy that camera, but the ( ) was too high. 1 money 2 price 3 sale 4 store )New York “the Big Apple." 3 speak (10) We sometimes ( 1 say 2 tell 4 call

答えがy＝2分の1＋4なんですけどどのようにして計算すればよいですか？

図のように,直線しは,直線m, ご軸, /軸とそれぞれ点A, B, Dで交わり, 直線mはy軸と点Cで交わっている。 ただし, 点Dのy座標は点Cのy座標よりも 大きいものとする。 4 D 直線mの傾きが2,点Aのx座標が2,点Bの座標が(-8, 0)で, △ABCの 面積が15のとき, 直線との式を求めよ。 B

なぜ高気圧が気温が高く、低気圧が気温が低いのですか??

▼3 季節風 ●夏の季節風 ●冬の季節風 低気圧 南東の風 高気圧 北西の風 気温 気温 気温 気温 高気圧 低気圧

4つ教えてください

をケべ楽 る最真ア feorudoig ( mitlot\roy \i \ealet\ol ) aI (1) 私は先月からずっと忙しいです。 (2) 私たちはもう夕食を料理してしまいました。 こま (3) あなたはどのくらい長くカナダに住んでいますか。i5\os \o mid Vemos Ilet ) I (4) 私は3時間ずっとテレビを見ています。 15ニ出 さる owemor ( uoy \aled Vooy \a'asa \rlaiail ) 1

この（1）の答えが15センチで（2）の答えが64センチなんですけどなぜですか？ 解説お願いします🤲

7ムレンズによる像 図1のような実験装置で,光源の位置は変えずに,凸レンズとスクリ ーンを動かして,スクリーンにはっきり像がうつったときの,光源から凸レンズまでの距離。 光源からスクリーンまでの距離を調べ、表のようにまとめた。あとの問いに答えなさい。 図1 光源 凸レンズ スクリーン 光源から凸レンズ までの距離(cm] 光源からスクリーン までの距離(cm 20|24 30 | 40 60 光学台 80| 64 60 X 80 光源から凸レンズまでの距離 光源からスクリーンまでの距離 (1) 図1の実験で使用した凸レンズの焦点距離は何cmか。 7の答え (2) 表中のXは何cmか。

①はアで②はカなんですけどなぜですか？ 教えてください！

図3 Q点 一棒磁石 北 0点 P点 東 西 電流の向き 図4 正面(西側)から見た図 図5 横(南側)から見た図 Q点 0点棒磁石 N極 |Q点コイル N極S極 棒磁石 P点 ゴイル P点0点 電流の向き 0 次の【会話1】では,図3の実験装置で,スイッチを入れた瞬間にコイルに流 れる電流が棒磁石の磁界から受ける力について,なるみさんとたけるさんが図4, 図5を参考に話をしています。図6のア~エのうち,【会話1】中の口 に 入るコイルのP点で電流が磁界から受ける力の向きとして,適しているものを1 つ選びなさい。なお,ア~エの一は,すべてコイルの下辺に対して垂直です。 【会話1) たけるさん:棒磁石の磁界を磁力線で表したのが,図5の だよ。 なるみさん:<実験>の結果からわかった電流の向き,磁界の向き,力の向 きの関係を用いて,コイルのP点で電流が棒磁石の磁界から受け の る力の向きを考えると,図6の の向きになるね。 図6 P点で電流が受ける力の向き 横(南側)から見た力の向き コイル N極 S極 ア 点 棒磁石 棒磁石 P点 電流の向き 今

どうしてこの問題、主語がmany yearsなんですか？

7) スミス氏が亡くなってから何年もたちました。

答えがウなんですけどなぜですか？ 教えてください！

ゆかりさんは,ある地震における各地の地震計の記録をもとに,地震のゆれの伝わり 方について考えました。図1は,ゆかりさんが調べたある地震におけるX地点の地震計 の記録です。また,図2は,同じ地震における各地の地震計の記録をもとにゆかりさん がつくった,震源からの距離とP波.S波の到達時刻との関係を表すグラフです。(1) ~(4)の問いに答えなさい。ただし,P波とS波は,それぞれ一定の速さで伝わるも のとします。 図1 ある地震におけるX地点の地震計の記録 ; 18秒 Ahat Anyds 図2 震源からの距離とP波·S波の到達時刻との関係 200 P波 150 |S波 100 50 [km) 0 22時8分 8分 8分 8分 8分 9分 9分 9分 (時刻) 10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 00 秒 10 秒 20秒 震源からの距離 E