2枚が文章で最後の一枚が問題です 至急お願いします🤲

[3 3年A組の放送部員のサキ(Saki)とジョン(John), コウタ (Kota)の3人が, 文化祭 (school festival)に校内で放送するラジオ番組 (radio program)の制作について話し合っ ています。 英文を読んで, あとの各問い(問 1~問3)に答えなさい。 注) broadcast~を放送する Saki: We are going to make a radio program and *broadcast it at our school festival on October thirtieth、 John, please write the main points in youy' notebook. John: OK. Saki: Thank you, John. Well, what kind of radio program can we make? t erani ow 19dw"o d John: I want to make one with many *contents. For content(s)内容 example, a program with music, talking, news, and d 30 SO on. CR Kota: I agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I can't enjoy that kind of radio program. So I think we should have both music and talking in our giroo msm program. ive es T aasfy 0 3804 2 3.00l0 aid:1 e Saki: I think so, too. But different people like different iow music. Some people like old songs, and others like rowt A0 3sds popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and 9 popular songs in the aftern0on. Then a lot of people dns can enjoy the music in our program.Jan' oot oder o 42 Saki: That's a good idea, . Let's get some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? topic(s)話題 guest(s) ゲスト Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news?

教えて欲しいです。

[3 3年A組の放送部員のサキ(Saki)とジョン(John),コウタ(Kota)の3人が、文化祭 (school festival)に校内で放送するラジオ番組(radio program)の制作について話し合っ ています。英文を読んで,あとの各問い(間1~問3)に答えなさい。 T modi 注) Saki: We are going to make a radio program and "broadcast broadeast~を放送する 20 it at our school festival on October thirtieth. John, please write the main points in youy notebook. John: OK. Saki: Thank you, John. Well, what kind of radio program can we make? Tonufovad John: I want to make one withmany "contents. For * contentia) 内容 example, a program with music, talking, news, and 30 0 on. 10 Kota: 1agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I ean't enjoy that kind of radio program. So I oL think we should have both music and talking in our om ads iw ide Ta uo o d program. Sakis I think so, too But different people like different music. Some people like old songs, and others like oW popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and popular songs in the afternoon. Then a lot of people adnio Dto/ brow 0o dT du i can enjoy the musie in our program.st oof odoge no 0ndo Saki: That's a good idea, Let's get some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? * topies) 話題 Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking uests) ゲスト time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news?

このアジアで対立してもヨーロッパでは協力関係にあることもありました。と言うのはどこの国のことを指しているのですか

O2日露の対立をめぐる列強の関係 日英同盟の規 ヨーロッパでは協力関係にあることもありました。 列強の利害関係は複雑で. アジアで対立していても イギリスは日本側で参戦すると決められていました。 定では、日本が1国を相手に戦争をする場合には、 ギリスは中立を守り、戦争の相手が2国以上の場合 アメリカ をめぐって 対立 イッ 戦費の 調達 対立 にちろ 日本 日露戦争 ロシア 金 戦費の 調達 (1902) て1891) 対立 イギリス フランス れったょう ヨーロッパでは協力関係にあることもありました にして起こり, 国内外にどのような影響をおす

（3）の解説をお願いします！

1右の図のように, 4点A(0, 5), B(2, 1), C(7, 1), D(5. 5)を頂 - 点とする平行四辺形 ABCD と, 原点を通る直線y=azがある。この とき,次の問いに答えなさい。 Q) 直線y=aエが平行四辺形 ABCD の面積を2等分するとき, 傾き aの値を求めなさい。 Do(35.3) (o,5) 「55 1 2右 R(5 口(1) 353 7 B 3 86 75 口O2) 直線 CDの式を求めなさい。 5 (5.527.7) 2 beltls b=内 ダー-2xtb V.4 od DVIE -2 (3) 直線 y=arが点Bを通るとき、平行四辺形ABCD は2つの図形区分割される。分割された2つの図 -2ス415 面積比を求めなさいる (2,05.5) 7 0 の

化合物と分子の違いは、なんですか？

丸の問題の解説をお願いします

*23 [酸化銅と炭素の反応]<頻出 酸化銅とX[g]の炭素の粉末を混ぜ合わ せて試験管Aに入れ,右図のように,ゴム 管つきガラス管を試験管Aに取りつけた。 ガラス管の先を(Y)液を入れた試験管Bの 中に入れ,試験管Aをガスバーナーで加熱 した。試験管Bに導かれた気体は(Y)液と 反応し,(Y)液の色は無色から白色に変化した。 反応終了後,試験管Aの物質を取り出し,銅の質量を測定した。以上の実 験を,酸化銅の質量を変えてくり返し行った。ただし,いずれの実験でも酸化 銅と混ぜ合わせた炭素の粉末の質量はX[g]であった。 この実験の結果は下の表のとおりである。あとの問いに答えなさい。 試験管A 試験管B |ゴム管 スタンド 酸化銅[g] 銅の質量(g] 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.8 1.2 1.6 1.6 1.6 (1) 酸化銅は炭素と反応することにより酸素を失っている。このような化学 変化を何というか。 (2) 酸化銅は炭素と反応することにより酸素を失い,銅となる。このときの 色の変化として最も適するものを,次のア~カから1つ選び,記号で答えよ。 ア 黄色から白色に変化する。 ウ 黒色から赤色に変化する。 オ 黒色から白色に変化する。 (3) 酸化銅は銅と酸素が一定の質量比で反応している。この質量比を最も簡 単な整数比で答えよ。 (4) 文中の(Y)液は何か。 (5)酸素原子1個の質量は炭素原子1個の質量の各倍である。 本文中の下線で示した質量X[g]の値を答えよ。 6.0gの酸化銅に, ある量の炭素の粉末を加えて加熱したところ, 2.4g の銅が得られた。このとき,反応せずに残った酸化銅の質量は何gか。 量貸 で tieo イ 白色から黒色に変化する。 エ 赤色から黒色に変化する。 カ 白色から黄色に変化する。 e.98 2 0 000 (福岡大附大濠高図)

2の答えを全て教えてください！

aD。 2. 植物は動物と違って、 光エネルギーを使って酸素や有機物を合成することがで。 ます。以下の問いに答えなさい。 の 植物が合成する有機物とは何ですか。 「でんぷん」以外で1つ答えなさい。 2 このときの変化を化学反応式で示すと ( * )+( H20 ) → (有機物 ) +( O2 ) です。( * ) に入る物質を化学式で答えなさい。 3 02を空気中に出す場所はどこですか。右図より 1つ選び記号で答えなさい。 の有機物を合成する場所はどこですか。 右図より 「つ選び記号で答えなさい。 6 有機物に含まれる原子の種類(元素)について、 正しい記述を(ア) ~ (エ)より1つ選びなさい。 (ア)有機物にはCとHが含まれている (イ)有機物のHは、* 由来のものも含まれる (ウ)有機物にはCとOだけが含まれる (エ)有機物にはCとHが含まれない 6 植物が合成する有機物には( CaH,NO2 )のような N をふくむものもありま す。Nは一般的にどこから植物の体内に入りますか。正しいものを (ア) ~ (エ) 「つ選びなさい。 I TT 4 A Bく発求よくをお済) C D E ■D G F (ア)捕食によりロから取り入れる (イ)根から水とともに吸収する (ウ)空気とともに気孔から取り入れる (エ)空気とともに師管から取り入れる

(4)の問題でマーカーで囲ってある部分がなぜこうゆう式になるのか教えてください🙇‍♀️

物質a~dのいずれか1つはミョウバンである。 80 °℃ 60 ℃ 物質 温度 0℃ 20 ℃ 40 ℃ 40 39 a 38 38 38 321 57 b 6 11 24 362 287 C 179 204 238 24 d 15 3 5 9 169 硝酸カリウム 13 64 109 32 「大製!」水10gにミョウバン 3.0gを入れた試験管を20℃に保ち,よく振ったところ,ミョ ワバンの一部が溶け残った。この試験管を加熱して水溶液の温度を 60 °℃まで上げると,浴け 残っていたミョウバンはすべて溶けた。次に、この試験管を冷却して水溶液の温度を下げると, ミョウバンの結晶が出てきた。ただし, 水の蒸発はないものとする。 【実験I】水100gに硝酸カリウムを溶けるだけ溶かし、40°℃の飽和水溶液をつくった。この飽 和水浴液をゆっくりと加熱し, 10gの水を蒸発させた。加熱をやめ,この水溶液の温度を20 ℃まで下げると,硝酸カリウムの結晶が出てきた。

この問題をどなたか詳しく説明していただきたいです💧

1 (1) ウ (2 A 3 B 0, 2, 3, ⑤ 解説 マ (1)(1)は①だけですんでいるので脂肪の消化である。 (1)は1種類の分子に分解されているのでプドウ糖 からなる炭水化物(デンプン) の消化, (I)はタン パク質の消化を示している。炭水化物, タンパク質 は、まず少し小さな物質に分解され(2,3), 最終 的にブドウ糖,アミノ酸へと分解される(④, 5)。 (2) A は胃であり, タンパク質の消化だけがおこなわれ るので3となる。 Bは十二指腸を示している。十ニ 指腸では,胆汁やすい液により①, すい液により2② 3, 5がおこなわれている。 ④は小腸の壁にある消、 化酵素によりおこなわれる。

(3)②が解説を見ても分からないので教えていただきたいです

(3) 0 Xで呼吸によって出された二酸化炭 Yで呼吸によって出された二酸化炭素の割合と 等しいので, 1.15 - 0.80 =D 0.35(%) である。 ② Xで光合成でとり入れた二酸化炭素の割合を, x[%)とすると, 0.80 + 0.35 -0=0.40 が成 り立つので, c= 0.80 + 0.35- 0.40 = 0.75(%) である。