( )の中に最も適するものを１〜3の中から選んで欲しいです。🙏お願いします。🙇🙏

(1) Kota (1. have / 2. having / 3. has already finished his homework. (2) I have played badminton (1. since / 2. for / 3. never ) I was ten years old. (3) Shota has been (1. studied / 2. study / 3. studying ) Japanese history for many 4) I like the curry (1. which / 2. who / 3. is) my mother cooks. 5) Sota is a boy (1. which / 2. who / 3. when ) likes books. bed. 6) Look at the baby (1.sleeping /2. slept / 3. sleep) in the 7) English is a language (1. speaks / 2. speaking /3. spoken) in many countries.

回答を解説含め教えて頂きたいです🙇‍♀️🙏

問題10 【思考・判断・表現】 (2×9=18) 健(Ken)はクラスの友達に切手 (stamp) と地図 (map)を見せながら、ブータン王国 (Bhutan)に住む文通相手 (pen pal)のタシ (Tashi)との交通についてスピーチをしてい ます。 次の英文を読んで、あとの (ア) ~ (ケ)の各問いに答えなさい。 ow or W atploaoro to Yo ont bib SW (1) Hi, everyone. I'm going to talk about my pen pal. Please look at this stamp. Have you ever seen a big stamp like this? It's samm not a Japanese stamp. Then (0)? Tashi, my pen pal no Satologado tuodo in Bhutan, sent it to me last week. Bhutan has interesting stamps. I'll talk a little about (E) Syobot Bhutan. Please look at this map. Bhutan is between China and India. It's bigger than Kyushu and has many high mountains. People in that country have clothes like Japanese kimonos, and they grow and eat rice. Tashi and I became pen pals last year. I've never seen him, (2) I've seen his father. His father came to Japan to study at college, and my mother was his Japanese teacher. When she brought him to our house, he told me about his family. He said, "My son is as old nh's Snipsd as you. He wanted to come to Japan with 3me, but he had to stay in Bhutan. He is very Cbil yohl(5) (5) interested in Japan and wants a Japanese friend. If you write a letter to him, he will be very (4)." Tashi's father also told me about his country. It was very interesting. So I Estoloporis sver of sent a letter to Tashi, and we started writing letters to each other. We write letters in English. I didn't like writing English before, but now I enjoy it. Tashi writes English very well because teachers in Bhutan usually speak English when they teach. He sometimes uses difficult words in his letters, so I need a ( 5 ) to read them. We write about our countries, schools, families, and friends. He uses beautiful stamps to him, too. Thank you for listening.

回答を解説含め教えて頂きたいです🙇‍♀️🙏

問題8 【思考・判断・表現】 (2X4=8) 次の(ア) (エ)の各対話文の AUBUL 選び、番号を答えなさい。 TREMOR TA anese persity, (7) Yuichi: Today is my grandmother's birthday.TJ EXTRINKOE Mary: Yuichi: She's seventy. voy list of enige m'I wolob sigosq ynom sinirit 1 Where does she live? 2 3 Who gave her a present? 4 (S) PHIA に適切なものを1~4の中から1つずつ ARTARSO TV stolor) -CER Setologors How old is she? 2 3 4 What's her name? GIWH pixaM traiano* ni slqos (1) Satomi: Oh, you are carrying a big box. Are you all right?b siqasi yobot stolosoto David: No. This is a little difficult. Satomi: Sure. Sviensque 1Sy snipibsn to baixo zow Mr. Smith: Tomoko: ptplegoria solom of oppo* sau of 1 Why do you want to go to the park?squa 2 3 How is the weather next Sunday? 4 Hoy o son mont blaosa boing ob3 silt erinud 1 Will you help me? enixiom 3 You won't help me. mozboinq Shoqot of amos terit stolosoris hib woll May I help you? 2 4 Do you want me to help you? 10000 tu8 bluos yen't yllonit brip brod yisy bsint yorT moqot ni ti (¹) Steve: What are you going to do next Sunday, Hitoshi? Hitoshi: I'm going to play baseball with my friends in the park. Steve: I see. Yob Hitoshi: Well, I'll do my homework at home. we smood stplooors, WW* ollsH yoteid eti tuoda of bstnow briD stalocoris How many students are there in the school? Is it easy for your friends to speak Chinese? How will you go there? Have you ever been there? SVIENSORS LITE SDN 11 nonpitosino* 9/102 When will you play baseball? What will you do if it rains? ant gr (1) Mr. Smith: Tomoko, I hear you are going to visit China with your friends this summer. Tomoko: Yes, Mr. Smith. We are going to visit a junior high school boins blov in China. ai doinW It is my second time to visit the school, but it is the first time for my friends. I made a lot of Chinese friends last year. So I'm looking forward to seeing them again.

3⃣の問題です。 (1)で、xの変域が0≦x≦4のとき、y=2x²になる理由が分かりません。具体的な形も想像がつかないので解説お願いします🙇(2)(3)も、(1)が分からなくて解けていません。

-P 5) 次の通りである。このとき、 あとの問いに答えなさい。 A社との契約 6kg まで 14kg まで 20kg まで すると, 0x20 のとき,それぞれの運送会社との料金に関する契約は 使用して、いろいろな重さの商品を送っている。 akgの商品 料金 400円 1000円 1600円 B社との契約 商品を1個運ぶときの料金は、400円に、 に比例する 金額を加えたものとする。 加える金額は1kgあたり80円である。 はæの1次式で表される。 A社 B社について,と」の関係を表すグラフを、 右の図にかき ただし, 0x20 とする。 なさい。 以下の商品を1個送るとき、会社を利用する場合とB社を利 濃用する場合の料金が等しくなるような商品の重さは何kgか。すべて 求めなさい。 3 右の図のように, 台形ABCD と長方形 PQRS が直線ℓ上に 並んでいる。 長方形 PQRS を固定し, 台形ABCD を矢印の方 向に毎秒2cm の速さで,辺 AB と PQ が重なるまで移動する。 移動し始めてからæ秒後の2つの図形が重なってできる部分の 面積をycm² とするとき,次の問いに答えなさい。 □(1) の変域が 0≦x≦4のとき,yをxの式で表しなさい。 □ (2) の変域が 4≦x≦6 のとき,yをxの式で表しなさい。 y (PT) l 2000 [1600 右の図のように,関数y=ax2のグラフ上に3点A, B, C がある。 点Aの座 は (-2, 1), 点 B, C のx座標はそれぞれ4, 8である。 また, y 軸上の>0 の範囲に, △ABC = △BCD となるように点Dをとるとき,直線AD の式を求め なさい。 1200 800 400 8cm| A 4cm D 1 B 0 48 12 1620x (kg) ↑ 12cm P y (-2,1) A CQ A社 DK O C(2,16) B (4.4) IC □(3) 重なってできる部分の面積が,長方形 PQRS の面積の半分になるときのxの値を求めなさい。 8cm R ~12cm 東 / 数学 3年

画像の図のように、点A(0,6)、B(6,6)がある。点Oは原点。 線分OA上に座標がtである点Pをとる。 点Pを通り傾きがの1/2の直線と線分OBまたは線分ABとの交点をQ。 ただし、交点がない場合は、点Pの位置にQがあるとする。 (１)点Qについて ①点Qが線分OB上... 続きを読む

h A P O OIL B x-

なぜ三角形PQTと三角形RQSが等しくなるのかわかりません。もっと簡潔に説明していただけるとうれしいです。よろしくお願いします

② APQTの底辺を QT, APQS の底辺を QS と見ると,高さはともに点Pの座標の絶対 値と等しくなるので、面積の比は、底辺の長さの比と等しくなる。 ここで,①より,面積の比△PQS:△RQS=3:1, △RQS=1/13 APQSなので、 △PQT = ARQS=1/13 APQS △RQS= つまり, QS:QT = 3:1となる。 点Qは,直線ℓとx軸との交点なので、その座標は0=1/12/2x+2. エ よって, QS=2-(-4)=6より, 6:QT=3:1QT = 2 点のx座標は, -4+2=-2 以上より,直線PTは, P (8,6), T (-2, 0) を通るので、傾きは, よって、y=2x+c とおくことができる。 これに.x=-2,y=0を代入して, 0=212×(-2)+c,c=1/ 3 したがって 求める直線の式は,y=- 3 6 -x+ 【答】 5 5 6 x=-4より. Q(-4.0 5 6-0 3 8-(-2) 5

PIの8−½P2乗でなぜ½Pの2乗がでてくるんですか？

P 右の図の曲線は,関数y=1/21のグ ラフです。 2点A, B はこの曲線と直線 y=8との交点で,点Aから軸に垂線 AC をひきます。 また, 点Pはこの曲 線上を原点Oから点Bまで動きます。 △PACと△ PAB の面積が等しくなる とき, 点Pの座標を求めなさい。 [埼玉] A 8 - 4 C 8 XP (P. ½ - 0²) -3C O CHAPT 68310 これを解くと, p=2,p=-40≦p≦4より,p=2 点Pのy座標は、 1/2×22=2 COE 1 8=- -x2 x=±4より,点A, 点Bのx座標はそれぞれ -4,4 2 点Pの座標をpとすると,1212x8x(p+4)=1/2x8x18-12p²) APACAPAB AC PH AB PI (2, 2)

「彼らは試合を続けました」で They ＿＿＿ ＿＿＿the game. の場合空欄には何を入れれば正解になりますか？kept onを入れるのは間違っていますか？

5,9,10,11が分かりません。教えてくださいm(_ _)m 10,11は使役にすることは分かります。受動態のままでも意味が少し違いますが伝わる気がします。

各文に誤りがあれば正しなさい。私たちは短い休憩 ort break かったので、 0 ☐ 1. 2. 3. I couldn't make myself understand in English. 4. He heard his name calling. 5. He kept me to wait for dinner. 6. The baseball game was very excited. 7. A drowned man will catch at a straw. 8. 8. 9. 10. 11. 12. We ate the boiling eggs. He was kept waited for a long time. ted for a long tim I am interesting in history. The children sat to sing in a circle. I was cut my hair by my father. He was stolen his wallet. for an I had my watch repair a few days ago. naf

5についてですっ！ 英作採点よろしくお願い致します🥺 テスト型式でやったので字があれなのは、、、、💦 ↑ご了承の程よろしくお願い致します☺︎

5 下線部②について, 友子は次のような考えを述べた。 あなたなら、 どのような考えを述 に内容のつながりがある2文の英語で、 あなたの考えを完成しなさい。 べるか。 <友子の考え> I think learning many things can help many people. I want to study with my friends more to help people around us. <あなたの考え> TRAORD JJG > $XXX ptdedaTVUSTAV ČLONE