(11)の答えは1番ですが、他の単語がダメな理由がわかりません

(11)I like( ) songs very much. 1. these 2. it 3. this 4. that

こちらの問題についてです。答えは0.4ｇです。3枚目は解説なのですが、線引きした部分の意味がわかりせん。教えていただけたらありがたいです

化学分野[化学変化] 長崎県公立高 2017年 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 ケ 1 [8 【実験】 煮つめた砂糖水に検酸水素ナトリウムを加えてかき混ぜると,図1のようにふくらんだた ルメ焼きができる。このときの炭酸水素ナトリウムのはたらきを調べるため,図2の装置で声 酸水素ナトリウムを加熱したところ気体が発生し,加熱した試験管の口の部分には液体が見= れた。 図1 図2 炭酸水素ナトリウム 試験管 試験管 一水 が めてか 問1 図2のように発生した気体を水上置換法で複数の試験管に集め, 気体が何かを調べる

a many months ago っていうのは おかしいですか？？🥺 教えてください！！

【至急お願いします💦】作文問題です。 「二〇二〇年からレジ袋が有料化されました。この背景にはプラスチックごみの対策が地球規模の課題になりつつあるという課題があります。 プラスチックごみについてどのような問題 があり、どのような解決法が考えられますか。自身の知識や経験を踏まえ... 続きを読む

不便の価値を見つめ直すをに200文字程度で要約します。中学1年生の国語の授業です。分からないので教えてください*_ _)

約 (約す 不優,便利の説明 ピック センデス 2リ返す。 キャワード 不便の よい面 便利の よい面 話題 不使 不使の 職い面 便利の 便利 わる =悪い 意い面 三よい 図12 25 図1) 何バaて 価利のう ーフ祭と合っていうノ の d0 J° 響る 本当に人の生活を豊かにするデザインなのだろうか、 ミH 浩司 に、便利になることで楽になるという側面はある。そして、そ」 れが必要な場面もあるだろう。しかし、-様に便利さばかりを 追求し続けることで、私たちの生活や社会は本当に豊かになっ ていくだろうか。一今、便利の追求以外の新たな発想が求められ ているのではないか。 このような考えから私が着目したのが、これまで見過ごされ 『不便でよかった。」と感じたことはないだろうか。 こう尋ねると、たいていの場合、けげんな顔をされる。「便利 てよかった」ならばわかるが、「不便てよかった」とはどういう |Sildにつ ことか、不便でよかったことなんてあるはずがない、というわ けだ。そこにあるのは、「便利はよいこと」で「不便は悪いこと」 てきた 『不便」の価値である。私は、不便だからこそ得られる という価値観である。実際に、今の世の中は便利であることを よさを 不便益」とよび、その発想を新しいデザインに生かせ もてはやすものてあふれている。テレビやインターネットのコ e 日々研究している。 マーシャルを見ていると、「手間要らずで、なんて便利」「もっ ともっと便利に」という調子のものが多い。 すそもそも、「不便」とはどういうこと う私の専門である機械の設計や工業デザインの分野でも、長い だろう。ひとロに「不便」といっても、 名間、便利を追求することが大きな指針であり続けてきた。手間 がを省き、便利を追求することこそ、人の生活をかにすること 指だと考えられてきたのだ。 使う人の手間がかからないよう、ま 人によってその言葉の捉え方はさまざ まだ。それてはしっかりとした分析や議 論ができないため、ここでは、何かをす た使う人が迷ったり考えたりしなくてもよいようにと、使い方 るときにかかる労カが多いことを「不 が複雑なものは単純化され、自動化や効率化、高機能化が進め られた。以前より手間のかかるものをわざわざ開発することな ど、想像もできない 便」とよぶこととしたい。今まり 手間 がかかったり、頭を使って考えなければ く ならなかったりすることを「不便」、手虫 *私も、元は設計の自動化について研究していた。何か欲しい ものがあれば、自動的に設計してくれるコンピュータを作れた らどんなにかすばらしいだろうと考えていたのだ。ところが、 間もかからず、頭も使わなくてよいこと を「便利」とする。 あるとき、次のような疑問が生じた。全てを自動化てきれば確 すでに述べたように、一般に、「便利 かに楽にはなるが、その分、自分で考えることによって得られ ばよいこと」てf不便は悪いこと」だと 思われがちだ(図-0)。しかし、私はそ

様々な国の公用語としてテストに出やすい国とそこの言語ってありますか？ 複数答えてくれると嬉しいです🤲

どれか1つでもいいのでどなたか添削をお願いしたいです🙇🏻‍♀️

なさい。ただし, (1)は5語以上の1文, (2)は8語以上の1文で書くこと。(「,」「.」などの 11 符号は語として数えない。) く愛媛県) 39%。 (1) あなたの宝物は何ですか。 20% 12) また,どうしてそれがあなたの宝物なのですか。 30%) ひの英文中の下線部の問いに対してあなた-ならどのように答えるか。下の の中の形 式に従って英語で書きなさい。 2 く佐賀県後期〉 1Ou got an e-mail from vour friend in London. She wants to visit your *hometown this year. What do you want to show her? * hometown (生まれ故郷, または現在住んでいる町, 市,県など) I want to show her ( ) because ( 「中学校時代の思い出」というテーマで英語の学校新聞を作ることになりました。中学校時 代の思い出としてあなた自身の心に残っていることについて, 次の一連の質問に対する答 えを英語で書きなさい。ただし, (1)は8語以上の1文,(2)は5語以上の1文で書くこと。 (「,」「.」などの符号は語として数えない。) 3 〈愛媛県) 27%)(1) あなたはどのようなことをしましたか。 がつ (2) また,あなたはそれについてどう思いましたか。 (22% 差がつ。 your hobby (あなたの趣味)について, あなたはどんなスピーチをするか。次の条件に従っ て書きなさい。 418%。 〈秋田県〉 条件:内容につながりのある英文を三文以上書くこと。 次のように問われたとき, あなたならどのような speech をするか。 5つの英文で書き= さい。 く山梨 Will you make Something to talk about like beautiful places in Japan, Japanese festivals, Japane food, or our school life.) speech in English to introduce Japan? (Please choc

(2)の経済連携協定の「投資や労働力の移動」とはどういうことなのでしょうか？？教えていただけたらありがたいです

3.[16 自由 ] 貿易:複数の国の間で、関税やその他の障壁を取り除いて行われる貿易 ※保護貿易:自国の産業の保護、振興を目的とし、関税や輸入制限などの国の介入が行われる貿易 (1) 自由貿易協定(FTA):関税などの貿易の制限撤廃を目指す協定 (2) 経済連携協定(モPA):FTAに加え、投資や労働力の移動など、幅広い経済連携を目指す協定 (3) 世界貿易機関(WTO): 国家間の貿易障壁を取り除き、自典買易の発展を貝歩す連の機関

なぜ「My friends」と「friend」のところに「s」がつくのか教えてください🙏

私はその機械の使い方を知っています use the machine KIOW nOw 口(2) 私の友達は放課後にどこへ行くべきか知りませんでした。 My friends didn't know where, to go after school.

【英検準2級】 何度もすみません🙇🙏💦 添削お願いします✍️😔 ⓆDo you think students should go on school trips? ⒶI think so. I have two reasons. First, stud... 続きを読む