数学の方程式の問題です。僕は中学入ってからずっと方程式が苦手なので出来れば分かりやすく解説して欲しいです。

(5) 180x - 300 = 60y 340y-850x = 170

数学の連立方程式の問題です。 式1つは作れたのですが、「水を500加える」でつまづいて2つ目の式が作れません...。 どなたか解き方と式を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

4 A, B2種類の食塩水がある。 A の食塩水 300g と Bの食塩水 200gを混ぜると6%の食塩水ができた。 さらに水を500g 加えたら, B の食塩水と同じ濃度 になった。 A B の食塩水の濃度は, それぞれ何%か。 になった x% 3%.

データの活用です。 257の解説お願いします。 ちなみに答えは6.6.10.6.4になります！

LINK Level C 第5章 第257 40人のクラスで10点満点の漢字テストを行ったところ,平均点は7点で,5点以下の人数はそ れぞれ下の表のようになった。 また, 6点, 7点, 9点の人数は等しく, 8点の人数の相対度数は 10点の人数の相対度数より0.15大きかった。 表を完成させなさい。 3 4 点数 0 1 2 人数 1 0 1 1 2 5 3 6 7 8 9 10

この問題の解き方が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♂️💦

2 (3) 右の表ⅡIは、 B農園で抽出した50個のイチゴの重さを 調べて、 度数分布表にまとめたものである。 この度数分布表で、 階級値を利用して平均値を求めると、 ちょうど30gであった。 このとき、表IIのb,cにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 表Ⅱ 重さ(g) 個数(個) .2 24以上~ 26未満 26 ~ 28 99 6 28 30 32 34 2222 ~ 30 b 32 C 34 6 36 4 50

この答えを教えて欲しいです！

(5) x=7 (mod 10) x = 5 (21) (7) 0 (mod 3): 1x10 + -3x3 110+-9 X = 100 + 2 = 0 + -63 -9×7 # x=27 (mod30) 11

数学です 画質悪くてすみません！解説お願いします😭 答えはa=-９です

3 右の図で,A,Bは関数 y=3x上の点 で、Aの座標は2です。 また、点Cは 数y=ax(a<0) 上の点で、座標はBと 等しく、点Dは軸上の点で、座標は2 です。四角形ABCD が平行四辺形で、面積 が36のときの値を求めなさい。 B C y=ax D 1 D (2.9) 2

これは連立方程式ですよね、？ 文から２つの式を作るのができません。わかりやすい解説と、どうすればできるか教えてください😭 毎度画質悪くてごめんなさい

4 ある中学校の生徒会が、ボランティア活動で、鉛筆とボールペンを集め、2つの団体S. T 送ることにした。 団体Sは鉛筆のみを、団体Tは鉛筆とボールペンの両方を受け付けていた。 この活動で、鉛筆はボールペンの2倍の本数を集めることができた。鉛筆については、集めた 本数の80%を団体Sへ、残りを団体へ送った。 また、ボールペンについては、集めた本数の 4%はインクが出なかったため、それらを除いた残りを団体へ送った。 団体へ送った。鉛筆 とボールペンの本数の合計は、団体Sへ送った鉛筆の本数よりも18本少なかった。 このとき、集めた鉛筆の本数とボールペンの本数は、それぞれ何本であったか。 方程式をつく り、計算の過程を書き、答えを求めなさい。(5点)

（１）の解き方教えて頂きたいです 答えは（3,10）です🙇🏻‍♀️

5 グラフと平面図形 近道問題 2 ■ 右図のように、2つの直線y=2x+4とy=- y y=2x+4 x+ 3 12がx軸と交わる点をそれぞれA,Bとする。この とき 次の問いに答えなさい。 ただし、座標軸の単位の長さを1cmとする。 (1) 2直線の交点Cの座標を求めなさい。 B ( 奈良大附高 ) (2)△ABCの面積を求めなさい。( cm2) ) (3)△ACD の面積が△ABCの面積のになるようにAB間に点 D をとる。 1 4 2点CDを通る一次関数の式を求めなさい。( 2

数学中学3年です。 この問題が分かりません。 わかる人がいたら教えて欲しいです。

問1 次の問いに答えなさい。 □(1) 濃度が7% の食塩水と 3% の食塩水を混ぜて、濃度が6% の食塩水を500g作る。 それぞれ何g混ぜれば よいか求めなさい。 [岐阜] 7% g, 3% g

解説はあったのですがいまいちわかりませんでした。 (2)を教えてほしいです。 この問題とても苦手なので詳しく教えてください

3 池の周りを1周するジョギングコースを, Aさんは毎分150mの速さで, BさんはAさんと同じ向き CさんはAさんと逆の向きに走る。 同じ地点を3人が同時にスタートしたところ, AさんはBさんに 18分ごとに追いつかれ、Cさんと3分ごとに出会ったという。 3人の走る速さはそれぞれ一定であり、BさんとCさんは同じ速さである。 また、AさんとCさんが出会うことは、2人が同じ地点にいることを示すものとする。 Aさん Cさん Bさん 池 次の(1),(2)に答えなさい。 (1)3人が同時にスタートしてから,AさんとCさんが初めて出会うまでに, A さんが走った道のりを求 さい 450 (2) Bさんの走る速さを毎分m, ジョギングコース1周の距離をymとして連立方程式をつくり、Bさ んの走る速さとジョギングコース1周の距離をそれぞれ求めなさい。 Aさん Bさん 数 3