酸とアルカリの見分け方教えてください🙏

分かりません😭教えてください😭

英検2級要約問題 添削お願い致します🙏

* Nowadaya, Japan imports a lot of food from overseas. It has benifits, such as eating many kinds of food all Year and getting rare food which can't grew in Japan. However, it has some problems. For example, transporation to Jagan may make carbon emissions. It damaged environment. And, we have to That the food is fresh, and safe. worry

あってますか？スペルとか

練習問題1 次の絵カードを見て、「もう終わったよ」と書いてみよう。 Do your homework! Eat dinner! B Clean your room! 20 Take a bath! (1) do my homework (2) eat dinner 夜ご飯を食べる (3) clean my room 部屋をそうじする (4) take a bath お風呂に入る 宿題をする 1. I have already done my homework. 2. I have already eaten dinner. 3. I have already cleaned my room. 4. I have already taken a bath 練習問題2 次の絵カードを見て、 「ちょうど今、 〜したよ」 と書いてみよう。 Let's watch TV. Let's eat. Let's go hiking. Let's walk. wash the dishes cook lunch make rice balls The bus / leave お皿を洗う お昼ごはんをつくる おにぎりをつくる そのバス/出発する 1. I have just washed the dishes. 2. I have just cooked lunch. 3. I have just made rice balls. 4. The bus has just left

あってますか？　スペルとか

練習問題1 次の絵カードを見て、「もう終わったよ」と書いてみよう。 Do your homework! Eat dinner! Take a bath! Clean your room! 3 f (1) do my homework (2) eat dinner 宿題をする 夜ご飯を食べる (3) clean my room 部屋をそうじする (4) take a bath お風呂に入る ダン 1. I have already done my homework. 2. I have already eaten dinner. 3. I have already cleaned my room. 4. I have already taken a bath. 練習問題2 次の絵カードを見て、「ちょうど今、 〜したよ」 と書いてみよう。 Let's watch TV. Let's eat. Let's go hiking. Let's walk. wash the dishes cook lunch make rice balls The bus / leave お皿を洗う お昼ごはんをつくる おにぎりをつくる そのバス/出発する 1. I have just washed the dishes. 2. I have just cooked lunch. 3. I have just made rice balls. 4. The bus has just left

解説お願いします！ 答えはx=3分の25（a-14）です

ン上部のラバーでこすると色が燃える ないものには使用しな 動かないでく など紙の種類 JAPARE ta 8%の食塩水 100g がある。これからzg (0x100)を除いた後26%の 食塩水を加えて、%の食塩水150gを作った。 との関係式をつく (武蔵高校)

求めてみたんですけど答えが違いました！ 解説お願いします🙇‍♀️

ベン上 でこすると色が消えます証書類・宛名など消えて 10%の食塩水と、5%の食塩水を混ぜて、7%の食塩水を300gつくる とき、10%の食塩水は何g必要か。 (東京女子学院高校) 5 10x+100 (300-x) = 300+ 401 100(300-x)=300x 九十 100 5x= 1/12x+15-20 5=6 2 -76 20 20 3x 20 21 x=40 1000 200

日米和親条約と日米修好通商条約の内容を具体的に教えて欲しいですm(_ _)m

4番、5番両方式の立て方が全くわかりません。 どちらかだけでも、両方でも、考え方だけでもなんでもいいので教えてください！！おねがいします 二次方程式です！

C" 【B4】A君は P地点を出発して、毎時zkmの速さでQ地点に向かい,B君はA君が出発してから 20 分後にQ地点を出発して、毎時 5kmの速さでP地点に向かった。2人がすれ違ってから,A君 は50分で Q 地点に着き、B君は1時間36分でP地点に着いた.æの値を求めよ. 【B5】 濃度 10% の食塩水 10kg を入れた容器からいくらかの量をくみ出して, 同量の水をもどした. さ らに,はじめにくみ出した量の2倍の量をくみ出して,それと同量の水をもどしたところ, 濃度 が 7.2 %になった.最初にくみ出した量は何kg か求めよ.

この問題の(5)と(6)が分かりません。解き方を教えて欲しいです🙇

42 次の図で印をつけた角は等しいものとして、xの値を求めよ。 □(1) 20 15 BD12- □(4) RE B -15- IC (2) C ------- □(3) -------- 40 B 25 25 30 C A B A 10 原代・魚食内 SD80QA O 36. AD 20 B .15 E D A B 33 C IC -E 円 28 A