どなたか教えてください お願いします🙇‍♀️

(4) 高校の卒業記念の会合で 費用を当日の出席者から同じ金額ずつ集めるとする。1人 1000円ずつ集めるとすると1500円余り 1人900円ずつ集めるとすると2400円以上の 不足になるという。このことを当日の出席者の人数をx人として表すと, コ とな る。 ① (1000x+1500)-900x2400 3 (1000x+1500)-900x≤ 2400 (1000x-1500)-900x ≥ 2400 ④ (1000x~1500)-900x≦2400

解き方を教えてくれると助かります！！お願いします、！🙇‍♀️😭😭

6 電気代について ( )に当てはまる言葉を< >から選んで答えなさい (1KWh=43円とする ※東北電力HPより) (1) 電気代が高い (消費電力が高い) 家電の共通点は電気エネルギーを ( 28 ) エネルギーに変換してい るものである。 ※記述で答えなさい 消費電力の高い製品の例) ドライヤー>TV トースター> 3DS 電子レンジ > 扇風機 (2) 1000Wの電気ケトルを30分使ったときの電気代は ( 29 ) 円である。 <①21.5 ②43 ③50 ④64.5 ⑤75 ⑥86> (3) 2000WのIHクッキングヒーターと 1000Wのドライヤーと 200Wのミキサーをそれぞれ2時間使った ときの電気代は ( 30 ) 円である。 <①86 ②120.5 ③137.6 ④220.3 ⑤ 275.2 ⑥344> 290

(4)番に対しての質問なのですが、なぜ有理数3桁まで出す必要があるのですか？1.5Vはなぜだめですか?お知恵を貸してください🙇🙇🙇🙏🙏🙏

使って図1のような回路をつくり、 「スイッチを入れたところ、電圧計 と電流計の指針は、それぞれ図2 のように振れた。 次の問いに答え なさい。 (1) 図1で, 電流計は計器 X, Y のどちらか。記号で答えなさい。 たん し (②) 図1で,計器X,Yの+端子 はa,b のどちらか。 それぞれ 記号で答えなさい。 (3) 図1の回路を,回路図で表し なさい。 (4) 図2で,電圧計は何Vを示し ているか。 ただし, -端子は3 Vを使用している。 5 図2で, 電流計の目盛りを読みとるには、指針の振れが小さい このようなときはどうすればよいか。 簡単に答えなさい。 電流計に(5) の操作を行ってから目盛りを読みとると 120m 計器× 図2 電圧計 100 5 0-00 電流計 100 10 0 計器Y 200 2 2 1の答え 3 (2) X 4 www.tul + 5A 10 20 30 40 50mA 1000 100 200300 400 500mA Y (3) 300 15 (4

答えを教えてください！ やり方は大丈夫です！

文字と式の利用 1辺が8cm の正方形の紙を何 枚も重ねて図形を つくっていく。こ のとき、重なる部分は、 縦8cm 横2cm の長方形になるようにする。 図は,3枚 重ねてできた図形で、この図形の面積は 160cm²である。 Aさんは,正方形の紙 を4枚重ねてできる図形の面積を求め 式を、次のように考えてつくった。 [ にあてはまる式を書きなさい。 イ ア 8cm ウ 28cm 1 考え方>正方形の紙②枚の面積の合計 cm? また, 重なる部 分の面積は16cm² で, 重なる部分は (か所) できる。 よって, 求める図形の面積は, ア - 16イ PAD 2cm (cm²) 関係を表す式 A23 2 次の数量の関係を等式または不等式 で表しなさい。 (1) 枚の皿を5人にy枚ずつ配っていっ たところ、途中で皿がたりなくなった。 (2) 4人が円ずつ出し合って, y円切手 を15枚買ったところ, 200円余った。 ab+c) abacのような計算のきまりを 3 1 I 1 I 1 1 関係を表す式の意味 水そうに水が 入っている。 この水そうから毎分しずつ水をぬく とき,次の式はどんなことを表していま すか｡ x8y=0 1番目 C 説明力をのばそう! 文字と式の利用 4 コインを, 規則的 に増やしながら3段に 並べていき、 順に1番 目 2番目 ･･･と番号 をつける。 健二さんは, n番目 に並ぶコインの枚数を 求める式を次のようにつくった。 式… n + (n+1)+(n+2)=3n+3 枚) 健二さんは,どのように考えて式をつ くったか,その考え方を説明しなさい。 法則という。 p.40 A4 2番目 3番目 880 : 2章 文字と式 0 量の変化と反 5章 平面図形 6章 空間の図形 1* 45

数学です。 一次方程式の速さでどうやって解答になるのかが理解できません。 ざっくりでいいので教えてください🙇🏻‍♀️

10 116 例3 速さの問題 妹が 1000m離れた駅に向かって家を出た。 その5分後に,兄が同じ道を通って妹を 追いかけた。 妹は分速 60 m,兄は分速90mで進むとすると, 兄は出発してから何分後に妹に追いつくか求めよう。 先生 みかさん 0.0₂ 分速60m 妹 まなとさん かんなさん 速90m 兄が家を出たとき,妹は5分間に歩いた分だけ 先にいます。 まず、問題文に書いてある情報を整理しましょう。 家 -5分- 家 -5分間 速さ それから兄が追いつくまでは,2人とも同じ時間だけ 移動して、少しずつ差が小さくなっていくね。 |1| (道のり)=(速さ)×(時間 |1| ふりかえり 5分間で ( 60×5)m 進む Link イメージ 家を出てから兄が追いつく場所まで, 2人が進んだ 道のりは等しいよね。 これで方程式がつくれそう。 ( 5+1) 分間で (60×6) m進む ****** 00 1分間で (90×10m進む | EF

至急🚨 1000 〉5a➕8b って答えて、回答は 5a➕8b 〉3b なんですけど正解でいいんですかね？ 問題はこれです

(2) α円のノート5冊と6円の鉛筆8本を買い, 1000円出したらおつりがあった。 + 1000>a+8b

質問したいことが4つあります。 たくさんあるので少しでも多く教えていただけると助かります。 1.√14などの√のついた数字の場合の小数部分を出す計算式を教えてください。 2.【自然数a,bが√2020+a＝b√5を満たす時、最小のaの値を求めなさい。】 →答え.185 ... 続きを読む

この問題の(5)で、連立方程式を作って交点を求める時、妹はy=-60x+2400兄はy=75x-750の式の、2400と-750になるのはなぜですか？教えてください、！ あと、なぜ23分20秒となるのかも教えて欲しいです。 写真は答えと問題文を載せてあります。

兄と妹が, 1200m離れた家と学校の間を1往復 した。 家と学校は一直線の道路で結ばれており, 妹は 一定の速さで歩き続けた。 一方,兄は、妹と同時に家を出発したが、学校に向 かう途中, 家から450mの地点で10分間立ち止まって 休んだため、妹より家に着くのが2分遅くなった。 右の図は、 妹につ いて, 家を出てから の時間と家からの距 離の関係を示したも のである。 また, 兄 は休んでいるとき以 (家)･･･ 外はつねに一定の速さで歩き続け、学校に着いたらす ぐに家に向かったものとする。 このとき、次の問いに答えなさい｡ 〈福井〉 (5点×6) (1) 妹の歩いた速さは分速何mか求めなさい。 (m) (学校)･･･ 1200- 1000 800 600 400 200 (m) | (学校)･・・ 1200 __ (2) 兄の歩いた速さは分速何mか求めなさい。 (家)･･･ (3) 兄について, 家を出てからの時間と家からの距離 の関係を表すグラフを,下の図にかき入れなさい。 A 0 0 (妹) 20 40(分) 10 30 40 (分) CHANTING (4) 2人の間の距離が最大となったのは出発してから 何分後か。 また, その距離は何mか求めなさい。 20 出発してから 100NOCHEME (5)2人が、歩きながらすれ違ったのは,出発してか ら何分何秒後か求めなさい。 15

(2)が分かりません 答えは2.9になるそうです

4 図のように、 酸化銀の黒い粉末をステンレス皿に入れて加熱したあと, よく冷やし てから質量をはかった。 このときステンレス皿の中の物質はすべて銀になっていた。 表は,酸化銀の粉末の質量を2.90g, 4.35g, 5.80gにしてそれぞれ実験し, 加 熱後の物質の質量が減少しなくなったときの物質の質量をまとめたものである。 あと (1)(2)の問いに答えなさい。 酸化銀 ステンレス皿 三角架 三脚 酸化銀の粉末 の質量 〔g〕 加熱後の物質 KA の質量 〔g〕 2.90 4.35 5.80 2.70 4.05 5. 40 a (1) 酸化銀は, すべて銀原子と酸素原子の数が2:1の割合で結びついた化合物であ る。反応の前後で全体の原子の数が変わらないことから、 酸化銀を加熱して分解し たときに,1000個の銀原子が単体となって生じたとすると, 酸素分子は何個生じ たと考えられるか。 (2) 酸化銀の粉末 8.70gを加熱すると, ステンレス皿の中の物質の質量は8.30g になった。 このとき, 分解せずに残っている酸化銀は何gと考えられるか。

(3)が分かりません！ 答えは80になるそうです！

図1のように、質量 2500gの直方体のレンガを水平な台の上に置いた。 力)を矢印X,台がレンガをおす力(垂直抗力)を矢印Yで表した。図2のように,図1のレンガは,各辺の長さか 20cm,10cm, 6cm の直方体であり、レンガの3つの面をそれぞれ面A,面B, 面Cとした。図3は,水平な台の 上に図2の面を上にして置いたものをS,面Bを上にして置いたものをTとして示したものである。あとの (1)~ (3)の問いに答えなさい。ただし,質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。また, 1hPa=100Pa である。 図1 台がレンガをおす力(垂直抗力) Y↑ レンガ 水平な台 ↓X 地球がレンガを引く力(重力) 図2 20cm C A B -10cm 6cm 図3 水平な台の上に置いたレンガにはたらく力Xと力Y は, 一直線上にあり、 ① ため、つり合っている。 このことから,力の大きさは ② N となる。 レンガ A S 10 HE B T 水平な台 (1) 次の文は、図1のレンガにはたらく力について述べたものである。 ①,②にあてはまるものは何か。 ①は向き, 大きさという2つのことばを用いて書き, ② は数値を書け。 SM (0) (2) 図3について,Sのようにレンズを置いたときと,Tのようにレンガを置いたときに, 台にはたらくレンガによ る圧力の大きさを,それぞれP1, P2とすると,これらの関係はどのようになるか。 次のア~ウの中から1つ選べ。 イ. P1 <P2 ア. P1 >P2 ウ.Pi=P2 (3) 水平な台の上に図3のSのようにレンガを置き、その上に面Aを上にしてレンガを積み重ねていったとき,台に はたらくレンガによる圧力が大気圧と等しくなるのは、台の上にレンガを何個積み重ねたときか。 ただし、このと きの大気圧を1000hPa とする。