数学 中学生 7年以上前 (2)の④を教えください! ct 太 | 攻 迷 w任 G 926回 EN マキま <eE2Y困 和HYの油半GTzy立可 ⑥ NE.Y回章YO務半2本7m9T7療 の ey Y同者Yの本針2枚可の に そっ秦購のマ "簡の』多きそとこす③放深殺 ① Ws六能ネそっの ひいと2!挙時其莉の加 の <もAいネ ゆ ]アコ ) ネ学マ]面 ウ導 〕 の秒園ヴテネ(嫌Y判号笑の還)痛 〕 多園名のとTとTマ本環2!とその由 昌和!そっタキ判っ1( ) 9% のゆ や立字受=い4還の2 加 昔1cYのつうコッ “E証 邊の明るい逢|間包移 い EE 6r 隔 2 較 寺 較 6L 理 0 @ 4 999928|計2 中 98 9 ー 牙 中 9 放 て Oz 味 加 和なさ g1 rg 9 9 9t <』t 層 ak 2 辻 電 sr Aa ュ で5 5 2引詳| 人gh ンー 1) 月和0科ま 未解決 回答数: 1
国語 中学生 7年以上前 誰かお願いします! 大至急です!!!!! Rゃっ ャつの先つしっ leでRE 6RPAMRePMO し26名のつき Pa wevwSk 任導り全ぐ くる税 2 2で 0 0 ルD 錠SYSG 上本0し 才中S氷陳やセンス 人引お 「つさで全補ろうセ] 計計8 ぐつっ叶ロや天 上 纏和Hat っが3) 56セさくしのめロソロズミレつ 6午あ2半家役 MS衝ペ る理生委で に 選芯会0レルトル さり = 2 enGロ攻りNRらMSP22 語2と うろパパ代 お [KSせるで でででき長ぐる友で NaDロセー全島人るSG 績本償探 に 放KRero幸申ペードーG吉人 ニ下状醒 uaデでこすでG潮さの中線人でめ 中加谷 族COWP寺6宙愉つ全Rで全う 引夫中 旭5mロで8のAの 加太り計wm疾る光り 2 税々由全で思全のORで neGせ 20人る坪下当選選 る9 2 較中0と ne FTOの絆 株ャhh4 8ささ SYS本避やしRWる DA禁斉補2パリAa 4を [4コ eS人ン0さ全明つく必」撤1 革妥 [ルル世やea0 1 井も編束つ り和入ら者レンモる ロ窟まおうり人8記 8 R人ROD20Q" WM守 当つや 7 トすへ介野SG上癌問WO会 入5 求癌つじのゃ陣全谷うのぐつきりリン コ革つ 叶記Kbン可 るし晶選全玖 べし公ぐ東峰や角らや8" 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 7年以上前 誰かお願いします! Maしっ2でミコミババーー へ主さびつでで こさ る0る2でSOでで 計る=つレSGP SN革才ロつ = 六やや し年球つおっしっ 甘模けりをでジー NE コラでSuSE ルや宇和hrで筐ツ コピ計加合つ4のroのビ記り*のリッレモるっ 必中村ネ"邦てロー ロッス0できき つり0らYO0S芝補講ピつレ 中の人で (守) Sで 間宮千尿つ4でツリつビレス0りツー ヤリロ征肖年Sき尾党 で守符にSS本所和ぐroしせっ NM守るでれン生球PoるSRRtmコつし選 でSPセ9るSQ 信人や会折合介科むら拓や でOでペーを叶りつしせくさら包でしせっ公理 Pa … っ てSeDoRTODuタレモof (6理全民つvemコつレWS失8Sらる でwm2t0Mure SGせき2 eSりNwr MS坊や昭2衝人くっ 語りきや科人つろSiで絶っ人Sお"[圧やくさスト』 S二則設.ere" WSやコロ)ぞ午べを補い 守る衝Wつでレ9 つるっ 寿や叶う久人て TI きつレ3 2 罰せRYA 2のS拓富しっ Sereee g還コート守PAコー ポーHA(ビコ) 3代表幸人SYS 福MNNへK手じ でホー 12mY Soやマキヤー (R0SrG) で っで計るで恒つし2 福せ5Netro5SPSre・ でES PS RSS 2 つネ 還せBote-oSS補やせさン SRっSG 人で名友べ宮松生を補記半球つじるぐつさりつし免0 委0レンCSし2SGG和守るつしie虹 でモレン唐SenRoSやせる 皿| ゴロ<e音っ遇聞堪や到SN一日るで にEE (8 欠守本 「e2セ re理加 = 時 1 KG ょ> 1 PT 主人 1 eS emる 1 erorWeeS想まで 1 半和SNSでロ舞w 表思ws ENE YS 3押科レバン EE eS人Sr に< 1 り和名生生つれ1際 ・半本S未一や つて生民つる給 FSS寺下ro 潮ポーツや計介つレ 王きyrola 生さレモ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 ア の負の数を利用するってどういうことかよくわかりません、、 マー JTC上お.に3人区 ママH6下全 "そい還有人鹿 0禄弘人入つっ|生多い守 9痢の天2の世相 、衝克どっ1吉受 “キイ6玉生世相いY還有人ホ鹿 る BE 7條0にビス で の表陽をのる6本 光っ1遇家 “キイウパ玉巴ホつい4ゝ有償交と ・e swイこらまる人お いつ@電31還目仙区 ユイさら上う陸る信の計 相BWd-りde へへきみ誠ごT own王 9vebの9N@2のトイ間WC=I6rk59 、Flarow 回 ーーンー 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7年以上前 5と7解説お願いします! oe 1葬りにをえなさい ただし の 夫叶はオとする (條上ポリステレンのカップに60 gmy を 人と四じくらいの宮本になるまで投信し"とのときき べて久した。 その 田1のような軸を作0、0y。 の人に、生で0Vの人をカッンのたを 計々かを表せながら。 1分にとにを革し。 2 な- 次に. 用する科を、GVー8W から6VこCm えて同人のをった、衣は 疫の林をまとのたもの である- | eawom間| svcsw | svcswu 表| 介Wの B軸人枯札記拓 人用 her1rS inbsluEaliPPHtEeICnerしom 1 6 - 3W の和線に 6.0V の電正を加えた次映で、この香珠に流れる電涯の大を きは何Aか。 2 表をもとに、 6 V - 3W の電衣絢を用いたときの時間と測定開始からの水の上罪人度 の関係をグラフにかきなさい。なお. グラフの弓軸には適切な数値を香きをなさい。 3 次| ] onr (のに当てはまる表の正しい組み合わせを。交のアーエから1つ 着び 符縛できなさい。 介府線に電流を流す時間が長くなるほど電熱線から発生する熱量は | (]) ] なる.ま た。因線の奄カの仁が小さい方が、水の温度上昇は | の | なる。 ア 大きく ウ央きく イ 中きく (の大きく ツ 大きく の②かさく 王 小さく ②かさく 4 実験で6V- 6W の電符線を使ったとき. 5分問で水の温度は 4.0て上昇した。 (OOOOCTOT 0で上昇させるために必要な熱量は何』 か。 6V - 6W の電熱線の両端に6.0V の介圧を5分間加え続けた。電熱線から発生する 偶便は何」か。 6 次の[ ] に当てはまる言葉として最も適切なものを、次のアーウから 1つ過び、 符号で圧きなさい。 信圧を 5 分賠加えた電府線から発生した問量は。 5 分後には | | と考えられる。 プア 水の湯度上昇に全て使われ、カップやその周りの多気には近げていない イ 水温度上昇に使われるだけでなく. カップやその周りの空気にも輝けている 水の温度上昇には使われずカップやその周りの空気全て授げている 人 - 3 W の電呈線と6 V - 6W の電熱線を図2 のように直列につなぎ. それぞれの介符線を水 100 cm? カップの中に入れ. 旬圧計が表示する電 0人46RFTTTTH4 5 分後のカップの中の水の上昇肖度として最も適切なも のを、 次のアーウから 1 つ選び. 符号で答えなさい。 ア 6V- 3W の電共線が入っていたカップの水の 、 が上昇温度は大きい。 イ 6V-3W の旬熟線と6V- 6Wの電熱線が っていたカップの水の上上昇度は同じ。 ーー ミ ウ 6V- 3W の旬熱線が入っていたカップの水の (6V-3w) (6V-6W レル2 い 6 ・ 人 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 7年以上前 解答がないのであっているかわかりません。誰か丸つけお願いします! 問題用紙は見にくいと思いますがごめんなさい🙇♂️ ElH 林のある和校に1生疹しているアメリカ出南のジョンが。 0の時でクラ スの人に対してなったスピーチです。 これに四して、あとの1ご4に合えなさ Tim 語imgto talyouaboat some thingsTfeitandlearmed im Japan。 ArmstTthougv Hi本 eiWem dimerent beee Japan is ve fm way om my uney Solwas vemy Sprieed that many things sre the same。 For example. fast tood hike h JaPan 5 Tame tehts are the sme。 The red hght means *Stpr the ylow hig NSR hegen tehemesnst( 。 )Jthough yom ahthe meen ieht ue in Japaneee ei Teten hesr Enghsh words iike Hiunch teoeer and "snort 前 3 Tee 1 aid aaumeny mbureers is Popular in Ts SGtieed beeeuse they sometimes have diferent meanings。 For exampl 本nameshaniesl Dondi*and Tamartrsometimes memn Team twas ve on 詳eeohe ee 人TE 語二mana many other places at schooL but we do not dlean in Ameicn in NR dam nany paces。 Thike the Japanee deaning soie at chool to RB結合をROYC6RS3DDaneeo 上粒了neもinr TUhdefetundthatiitT in (mp6Etant7noy ikeourablemeotebeterthanyou 5 apanand Thad good dhance to think about my own culture。 TI NOTe beter Dit it d66s not mean Amencan culure is belker Nuitire has ometttng good so 1 think we should respect other 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 何故この方法で2等分になるのかわかりません😭😭 わかりやすい解説お願い致します!! -実月才ラアー /8 右の図のへABC で, Mは辺 BC の中点で 点Pは辺BC上の点であ OSG6R加上 をと り, 2点P, Qを結んで できる四角形ABPQの ・ 面積が,. へABC の面積 の二になるようにしたい。点Qをどこにとればよい か, その方法を図にかいて説明しなさい。 4とてしPをも 傘、M導連 4『に和食赴痛を條き、 -婦 ACとの9六まきをと1T 5。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 最後の答えの4(x+2y)になるのはなぜですか? 2(x+2y)ではなぜちがうのですか? (6) >2十6r(r+27)+9(ァ+27). ={ァ十3(ァ27)} = (ズィ3え6すフ EC(人ZZ+693ア 還作62メ+ィラッパ 回答募集中 回答数: 0