6番です！私はこれの答えをdoにしました。でも答えはareなんですよ。なんでなんですかね。Googleでdoとareどっちとも当てはめて訳してみたらどっちとも通用する言葉だったので、！良かったら教えてください‼️

regr (6) What (are / can / do) you doing here? (Is / Do / Does ) Saki like math?

問題を解説してください この問題（1）を教えてください答えはfiveです

8. (2) ay/ruler/any/Ⅰ / have/ don't ). today A (speak/how/language / many/you / do ? I don't have any rulers. B: I speak two languages, Japanese and English. How many language do you speak 6 次は、ハルトが作成したスピーチ用の資料を見ながら, ハルト (Haruto)とエマ(Emma) が放課後に話し ている場面の対話文です。これを読んで,あとの問いに答えなさい。 Haruto: Can you help me with my homework, Emma? Emma: Sure. Haruto: I have a question. How many days a week do you play sports? Emma: I'm on the tennis team. We practice tennis from Monday to Friday. So, I play sports ( ① ) days a week. Is this your homework? Haruto: Yes, it is. Look at this. Many students in our class often play sports. ) ( )on the sports teams, like 2 tennis, basketball, soccer, and baseball. Four students (3) ③( ③の play sports every day. They really like sports. But seven students play sports two days a week at most. Maybe they do sports only in ( ③ ) class. 週に何日スポーツをしますか (1年A組34名) 人数(人) ET 下 正正正正 iF Emma: That's very interesting. Haruto: Now I can write a speech about this result. 注 ~ days a week 週に~日 at most 多くても maybe たぶん only ただ~だけ result 結果 (1) 対話の流れにあうように, ①の( に適する数を英語で書きなさい。 twa aren't on the sports teams に適する語を, ア~エから1つ選びなさい。 ア music イ English ウ math I P.E. (4) 本文や資料の内容にあうように、次の質問に英語で答えなさい。 (a) Do the members of the tennis team practice on Sunday? 日数(日) 0-2 3-4 5-6 (2) 下線部②が「彼らは運動部に入っています｣という意味になるように, に適する語を書きなさい。 They 7 (I)

math この解説で、 今分かってる度数の合計→4+6+7+10+1=28 今分かってる相対度数の合計→1-0.3=0.7 部員が全部でx人だとすると、x✖️0.7=28 x=40 と書かれてるのですが、相対度数の合計と部員をxと置いた時の式が何故そうなるのか分からない... 続きを読む

(2) 右の表は,ある運動部の部員全員の背筋力を, 度数分布表 にまとめたものである。×の所は、消えてしまってわからな い。 部員は全部で何人か, 求めよ。 階級 (kg) 以上 未満 60~80 80~100 100~120 120 ~ 140 140~160 160~180 計 度数(人) 4 6 7 10 1 × 相対度数 x x X × $0.30 × 1.00

しかくいちばんの(3)ってなぜ一次関数に入るのですか？ ax➕bじゃなくないですか？

18:47M ← O jhs-math2_03-0... 回 中2数学 1次関数 1次関数 ( 1 ) y=ax+b xに比例する部分 1次関数 yがxの関数で,次の式のようにyがx の 1次式で表されるとき, yはxの1次関数である という。 y=ax+b (a,bは定数) 1次関数の変化の割合 xの増加量に対するyの増加量の割合を, 変化の割合という。 1次関数では変化の 割合は一定で, xの係数αに等しい。 (変化の割合)= 定数の部分 (yの増加量) (xの増加量) N "A" 名前 =(一定) x (1) x が1から7まで増加 答え 1次関数のグラフと比例のグラフの関係 1次関数y=ax+bのグラフは, y=ax グラフを軸の正の方向に るだけ平行移動した直線である。 y (0, b) 【1】 次の①から⑤のうち,yがxの1次関数であるものをすべて選びなさい。 3 ①y=2x+1 ②y=" ③y=-x ④y+2x-1=0 ⑤ y=x²-7 答え 【2】1次関数y=3x-1で,xが次のように変化する場合の変化の割合を計算しなさい。 (1) x 1から3まで変化 (2) xが2から5まで変化 ,ll 964 答え 【3】1次関数y=2x+3で, x が次のように増加する場合のyの増加量を計算しなさい。 答え y=ax+b y=ax (2) x が -1 から3まで増加 答え = ; このプリントはウェブサイトで無料ダウンロードできます。 無料学習プリント 【ちびむすドリル】 http://happylilac.net/syogaku.html

中2 /一次関数，値の変化　の単元です。（math） 180mlあるサラダ油のうち6ml使った時の残りのサラダ油の量をY mlとするとこの時ワイyをwの一次式で表してYがXの1一次関数であることを表しなさい。 と言う問題があったのですが，この問題 私の答え/Y＝180... 続きを読む

英語、これはどんな様子か教えてほしいです

3 ((1) (2), {対話文完成] 絵を見て, 対話文を完成させよう。 A: I B: A: B: Oh, sorry. A: an umbrella. math. my umbrella. I have two umbrellas. <8点×4】 a book. <9点x_

この2問の解き方を教えて下さい🙇‍♀️‪‪ 面積比を答える問題です。 ちなみに、答えは [問題1]25:63 [問題2]1:4 …になってました🙏

5 次の図で,指定された2つの図形の面積比を求めよ。 〔問1] ACDE:△ABC CO D 10 E -15- A [ ] (H2) ACPQ:AABC 10

math 解き方教えてください😭

D D 3-4 (P.67へ) すい 右の図は円錐の展開図で, 底面の円の半径が3cm, 側面の ADFが合 おうぎ形の半径が8cmである。側面のおうぎ形の中心角を 求めなさい。 〈京都〉 3cm ‒‒‒‒‒‒ 8cm

math これの解き方と答え教えてください😭

(3) 右の図のように、球がきっちりはいる1辺の長さが3cmの立方体の箱があ る。この球の体積を求めなさい。 ただし, 円周率はとする。 <徳島>

2語以上の英文で答える問題なんですが、 主語を何に置き換えるのか分からないので教えてほしいです!

What is the most important subject for you?