数学 中学生 約5年前 a⁴-81 a=√5-2です。 この計算の解説でなぜa²=やa⁴= となるのかわかりません。 aがわかっているのになぜa=となるのですか? 5(zーリ=2 ー 著1 11-22 (2) 12 13) 80-72/5 解説1) a=14, b=\2-1 (2) a=2, b=4-2V3 (3) a=DV5-2 苦 (1)4 (2) 13D7, 1 4a-4ab-6==(2aーb) a'=81-72V5-80 a=9-4V5 10 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 最近あった社会で起きている出来事の中で、自分の心が揺さぶられ、多くの人に伝えたいと思っている話題はなんですか? 私は、コロナワクチンについて YouTuberの飲み会について これについて、なんで伝えたいのか目的みたいなのを教えてほしいです。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 数学Iです!!!! 至急でお願いしますm(*_ _)m 沢山ありますがよろしくお願いします ((○| ̄|_ い) 24a→に8a) (2)(-12ス3)+ト32き) (312aさ (4)(- 212)-せ [5)9a-Xa4ー(-3 ) 16122132) (7)12atx(-2a4)-1-laf) (8122)-1-スなり×1ー3x) (9)242ョ3ー4なー2な 3-4xなー2 (lo)6a36-1-2の4)21-30) ((-2062)メ(ー3aンb) (1211-スな)?メ12ス3な)=1-2ズなり (14)axな(12よで-9aでなー8aな) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 この問題の(3)の求め方を詳しく解説していただきたいです。よろしくお願いします🙇🏻♀️ 日A5 A5 平方根の利用 右の図のように, A5判の紙2枚を並べる と,ちょうどA4判の紙 の大きさになり, A5判 とA4判の紙で, 縦の長 さと横の長さの比は等しい。 A5判の紙の縦の長さをx, 横の長さ を1として,次の問いに答えなさい。 (1) A4判の紙の縦の長さを, zを使って 表しなさい。 A4 えてート1 (2) の値を求めなさい。 (3) A4判の紙に印刷されたものを縮小コ ピーして A5判の大きさにするには, 倍 率を何倍にすればよいですか。 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約5年前 中2 技術です❕ ここの2問の式これで合ってますか、??? 調査·記録 1わたしたちの生活とエネルギー変換 9 エネルギー変換 月 日) 81 ☆エネルギー変換効率 (%)は, 次の値で表されます。 (出かされるエネルギー )+( 入力される工ネルギー )×100 ◆太陽光発電パネルのエネルギー変換効率を調べてみよう。 Exん 表面や電極での損失 (3~6% 太陽からのエネルギー: 100% 基板や抵抗での損失: 3~6% 半導体の原理から 理論的に利用する ことができない エネルギー:70% 発電量:?% /00%% -70% - [3~い16)13~b こ241. エネルギー変換効率 約 ◆風力発電機のエネルギー変換効率を調べてみよう。 風の力の約35%~40%を受け取る 風:100% 動力の伝達部分:4%) は失われた エネルギー を示す。 発電機:6% 発電量:?% /00/%-(60~6576)-4%-11. 25-30% エネルギー変換効率 約 % 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約5年前 (2)と(6)の解説をお願いします。 模範解答は (2)80N (6)40N,1.2m です。 図1 [7] 図1図2の輪軸は、大小2つの滑車が固定 図2 レ大きい滑車 されて同時に回る構造であり、 それぞれの滑 輪軸/(2 小さい。 滑車 車の半径の比は2:3である。大きい滑車に巻 かれたひもBを引くと、小さい滑車についたひ ひもA48 ひもB1 ひもA ひもB G もAが巻き上がる。図1の輪軸の小さい滑車の 物体A 物体A ひもAに12kgの物体Aをつけ、大きい滑車のひ 2.4 もBを引いて物体を0.4m持ち上げた。次の問 0.4m 24 いに答えよ。ただし、ひもや滑車の質量や摩 20 5/180 28 2 擦力は無視できるものとする。 (1)物体Aを、輪軸を使わず0.4m持ち上げる仕事は何Jか。 20 図3 輪軸 (2)図1でひもBを引くのに必要な力の大きさは何Nか。 (3)図1でひもBを何皿引けば、物体Aが0.4m持ち上がるか。 (4)(2)(3)の結果、図1の仕事の大きさは何になるか。 ひもC 動滑車(2の ひもB (5)図3のように、動滑車と図1の輪軸を使って物体Aを0.4 m持ち上 げた。ひもCが物体を引き上げる力は何Nか。 (6)図3のとき、ひもBを引く力とひもBを引く長さを答えよ。 物体A 0。 0.4m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 この2問がわかりません。 見づらいですが、回答お願いします。 4) BE 配布した用紙(B6,B5,A5,A4)を, 下の図のように折り, どの用紙もCEと CD'がぴっ たり重なることを確認しましょう。 考え D D D D E EKD B B C B C B C B C 2で確認したことをもとにして、 配布した用紙の縦と横の長さの比を求めなさい。 ただし,数式 文章 ·図などを用いて, 右上の欄に誰にでもわかるように解説しな さい。 思考,判断·表現 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約5年前 【【至急】】 この一行目にある、 フランスがドイツに敗れたというのは 何故ですか? 軍事力の差ですかね? 分かる方、詳しく教えてください 男一伏世世界大戦2 /AL たいへいようせんそう ○太平洋戦争の始まり 1940 年9月 フランスがドイツに敗れたのをきっかけに、日本 …中国を援助しているアメリカやイギリスの貿 などの資源を得ようとした。 日本はドイツ·イタリアと日独伊三国同盟と えんじょ しげん にちどくいさんごくとうめい れん 北方の安全を確保するために、日本はソ連 日米関係が悪化したため, 日本政府はアメ 1941 年4月 せんりょう 解決済み 回答数: 2