どうしてこの方法で点Ｏを作図出来るのか教えてください🙏

(8) 下の図で, △PQR は, △ABCを回転移動したものである。 このとき,回転の中心である点Oをコンパスと定規を使って作図しなさい。 作図に用いた線は消さずに残しておくこと。

この問題の解き方を教えてください(T . T)

C Comen ) A X Bl 10k C 26° D - E ZABD = ZDBE, ZACD= ZDCE

どうして、急に40°,90°が出てくるんですか？そこからわかりません

AB の ぞれできる。 EB CからE 点Aは半 点であ CEの △OBP に重なる。 ① 線分EFを折り目として折り返したのだから、 四角形AEFDを線分EFを対称の軸とする対称 移動をしたことになる。 辺ABにおいて, ∠AEF が2つ分と A ∠BEP をあわせると 180°になるから、 2 × ∠AEF + ∠BEP=180° E O また, ∠BEP は, 180° (40°+90°)=50° B だから,2×∠AEF+50°= 180° よって,∠AEF=(180°-50℃)÷2=65° ポイント 40% P 折り返す→折り返す線分を対称の軸とする対称移動 →等しい角を考えていこう。 JL ① 正方形の折り紙があります。この折り紙を図図1 A 1のように,正方形 ABCD とし, 辺BC上に 点Pをとります。図2のように,点Aが点Pに 重なるように折り紙を折り, ∠BPE = 40°のと 〔滋賀〕 き ∠FEPの大きさを求めなさい。 (9) 三角形の二角形オは点対称な図形である。 B 4 P X 0 2② 2 D 3 P 4 5 Q 解説 ① 1 点A, 点Bをそれぞれ中心として、等し 半径の円をかく。 ② の2つの円の交点を結ぶ。 2 (2) 線分ABの上側の直線ℓ上に点Pを コンパスで線分 AP の長さをはかりとり を中心として半径 AP の円をかく。この 直線l の線分ABの下側との交点が Qとなる。 図2 C B B P F

英語の並び替えの問題なのですが、3番と5番の答えしかなくて不安なので、この順番であってるか見てほしいです！ 間違っているところがあれば教えてくださいお願いします🙏🙏🙏

14 ( _)内の語(句)を正しい順に並べかえるとき､ ( )内で3番目と5番目にく る語(句)を記号で答えなさい。 ただし、文頭にくる語も小文字にしてあります。 5 LL 1. Can you (7. after 1. book . lend 2. I want to (7. 5 3. (7. bring 2 I. me 3 6 . the . you) finish reading it? 5 b 4 2 done . in . I've I. never . something . try ) junior high school. . lunch . our teacher I. to ★. told ħ. us ) next Saturday. 6 2 4. Could you (7. is 1. me 4 . supermarket I. tell . the . where )? 2 4 5 6 5. Is the (7. girl . front . in I. of ✈. sitting . the) door your sister? do mist) on el grad

批評文を書く宿題なんですけど、おかしくないですか？？

炊きれてし 1500 と や 五人成 す! み10 わに 今年だれ 判だれれ以やて飼最 る人に上断けらる上子いい後入れし体放すの £ でのかの猫る玉きをしかに乗る場 14² ts ど色がの で咬しし保 F₂ ✓ FF がだらう と れいから V ば 13/5/6/2 大ざ 切まと だな 100 (1/ A22² きな ガ緒く でり 視うす #X 正本 ぺな人 首 著 2 と 川は ト 下も心 をあ身 値 にだ 5. 0 1400 関防はあ わ と 飼年責むま 7 護 左かガラ高齢任なう貝さ 齢制を ど 。 ぐ分る との限持 fil ガ りた めらでは 女 ユニ & 周ペ 後 11 まで < 1º 女 リト TE 飼 倒 活 ラ 竜は ど 70 でだ処れ愛 fix = 171 1分る護飼棄整くなついラな 囲育を止な存他と 在 L 1300 て 7 の て寄 の飼が住 11 A 7 11 シがもす 9 PRES 発 (F41 513 生す 住居や庭を at | H な 16 6 i tho な L さ 迄多に休 荒く護の は渡 1200 * n Its #₁3² le = ト ど 7 と引 =10 黒な titix 1 ラ5 中 心を 中を (= √²₁.₁ う滅はし って V 動物 ぜ 100 最放 " 44- でか物って VIEL-NET 11€ 本時のめあて で 貢 AN 清書しよう。 て 特 2 7 の てか ALL |2|14

グラフの黒丸はなぜ上に上がるのですか？上のグラフとなぜ少し違くなるんでしょうか

図1の装置で. 水酸化ナトリウム水溶液を電 気分解すると、 気体 A,Bが発生した。 図2の実線 は、電流を流した時間と発生した気体の体積との 関係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 水の電気分解に水酸化ナトリウム水溶液を用 いる理由を. 「水に」に続けて、 簡潔に書きなさい。 図2 (2) 気体A.B の物質名はそれぞれ何か。 16, (3) 気体Bと同じ気体が発生する反応を, 次 のア〜エから1つ選びなさい。 ア 発泡入浴剤を湯に入れる。 が発生。 二酸化炭素 食酢に卵の殻や貝殻を入れる。 ダイコンおろしにオキシドールを加える。 エレベーキングパウダーを加熱する。 co (4) 水の電気分解の逆の反応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 (5) 図1の装置で実験している途中で電流を大きくすると、 気体Aが、 図2 の点線で示したように発生した｡ このとき、電流を流した時間と気体Bの 体積との関係を表すグラフを, 解答らんのグラフに実線でかきなさい。 (6) 図1の装置にうすい塩酸を入れて電流を流したところ、一方の電極 は 何か。 が発生する反応を、次 し12 8 やすくするため。 4 (cm) 0 B 酸素 (5) 池 (6) 塩素 X- びなさい。 二酸化炭素 に入れる。 が発生。 殻を入れる。 一気体・A N 気体B 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 オキシドールを加える。 ーを加熱する。 CH) (1/2) 応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 いる途中で電流を大きくすると、 気体Aが,図2 した。 このとき、電流を流した時間と気体Bの を,解答らんのグラフに実線でかきなさい。 酸を入れて電流を流したところ、 一方の電極 発生した。 この気体を何というか。 +2HCI → H2 + Cl 16, 生 した気体の体積 し 気 8 1 ゴム栓 気体 A- (cm³) 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分] 凸レンズ 電源装置 PROMICH (29) し12 た (cm³) (2点×7=14点) 8 の 体 4 積 一気体B VI 水酸化ナトリ ウム水溶液 一気体 A 気体B 0 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 (5) マグマガ 斑状組織 流紋岩, をもつ深 せん緑岩 6 (1),(2 から出 を胚珠 ある精 胚珠の と、そ (5) ミスに (視野 卵の 5 7 (1

大問2の英作文(4点満点)と大問3の英作文(5点満点)を採点して点数をつけて欲しいです！お願いします！ 大問2の英作文 I chose D.The way is easy very much for me, so it's better than others. 大問3の英... 続きを読む

次の資料1は, せんと博物館 (Sento Museum) の利用案内の一部である。 また, 資料2は,ま ほろば駅 (Mahoroba Station) から, せんと博物館への行き方を【A】~【D】の4通り示したもので ある。各問いに答えよ I droice wasatin adi of og worlife 資料1 menom od ni donut send oj soalq ou si mad Museum Hours O E net li mortete sdotodely to dix jest gilt sen bfrade no? The museum is open from 10:00 a.m. to 6:00 p.m. Last admission is 30 minutes before closing time. te adorodlalá moi amoen wil nety of 181 9800 oy II Holidays The museum is closed from December 28 to January 1. 資料2 Special Exhibition The "Kano Eitoku" Special Exhibition will be held from April 1 to October 31, 2023. TangP Others HA1~1 to 311075 [A] [B] The restaurant is on the second floor, and it is open from 11:00 a.m. to 2:00 Eating and drinking is allowed in the garden. 2 ICI [D] ( 一般選抜 ) in.q 00:2 in COST2 edotoel in ste Doy (注) (2023年) - 9 Take a train from Mahoroba Station to Sento Station. [about 7 minutes] Take bus number 1 in front of the East Exit of the station and get off at the "Sento Museum" bus stop. [about 9 minutes] Then, walk to the museum. [about 3 minutes] Ren p.m. Take a train from Mahoroba Station to Sento Station. [about 7 minutes] Use the East Exit of the station and walk to the museum. [about 27 minutes] admission A open (店などが) 開いている closed (店などが) 閉まっている exhibition Take bus number 2 in front of the East Exit of Mahoroba Station and get off at the "Sento Museum" bus stop. [about 42 minutes] Then, walk to the museum. [about 3 minutes] closing: 閉館の Take a taxi in front of the West Exit of Mahoroba Station to the museum. [about 25 minutes] allow: 許す exit

この古文の話、現代語訳を読んでも意味が分かりません😭💦　だれか分かりやすく教えてください🙇

564 四 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 ぼん とんじん ち さうら しやうにん ある修行者の広はく、「法師は生まれてより後、すべて腹を立て候はぬ」と云ふを、上人の云はく、「凡夫は、貪瞋痴の三毒を具せり。 たとひ 浅深厚薄こそあれ、いかでか腹立ち給はざらむ。縁にあはぬ時こそ立たね、また立つを覚え給はぬか。聖人にておはしまさば、さもあるべし。 凡夫ながらかく宣ふ、虚事と覚ゆるなり」と云へば、『立たぬと云はば、立たぬにておはしませかし。人を虚事の者になし給ふは、いかにとて候 ふぞ」と、顔を赤めて、首をねちて叱りければ、「さては、さこそは」とてやみけり。鳴呼がましく侍り。 凡夫の習ひ、我が非は覚えぬとこ はんぺ ( 『沙石集』) ※法師…ここでは「ある修行者」のこと ※上人･･･すぐれた僧を指すことばで、聖人とも言う ※聖人にておはしまさば、さもあるべし… 聖人でいらっしゃるなら、そのようなこともあるだろう ※貪瞋痴…貪りと怒りと無知 虚事････嘘 さては、さこそは･･･それでは、そういうことにしておきましょう 「たとひ」、b 「ねちて」をそれぞれ現代かなづか Ell 1 12

回答の赤い線グラフの丸の部分は、なぜ少し上に上がるのか教えてください 至急お願いします🙏

図1の装置で. 水酸化ナトリウム水溶液を電 気分解すると、 気体 A,Bが発生した。 図2の実線 は、電流を流した時間と発生した気体の体積との 関係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 水の電気分解に水酸化ナトリウム水溶液を用 いる理由を. 「水に」に続けて、 簡潔に書きなさい。 図2 (2) 気体A.B の物質名はそれぞれ何か。 16, (3) 気体Bと同じ気体が発生する反応を, 次 のア〜エから1つ選びなさい。 ア 発泡入浴剤を湯に入れる。 が発生。 二酸化炭素 食酢に卵の殻や貝殻を入れる。 ダイコンおろしにオキシドールを加える。 エレベーキングパウダーを加熱する。 co (4) 水の電気分解の逆の反応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 (5) 図1の装置で実験している途中で電流を大きくすると、 気体Aが、 図2 の点線で示したように発生した｡ このとき、電流を流した時間と気体Bの 体積との関係を表すグラフを, 解答らんのグラフに実線でかきなさい。 (6) 図1の装置にうすい塩酸を入れて電流を流したところ、一方の電極 は 何か。 が発生する反応を、次 し12 8 やすくするため。 4 (cm) 0 B 酸素 (5) 池 (6) 塩素 X- びなさい。 二酸化炭素 に入れる。 が発生。 殻を入れる。 一気体・A N 気体B 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 オキシドールを加える。 ーを加熱する。 CH) (1/2) 応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 いる途中で電流を大きくすると、 気体Aが,図2 した。 このとき、電流を流した時間と気体Bの を,解答らんのグラフに実線でかきなさい。 酸を入れて電流を流したところ、 一方の電極 発生した。 この気体を何というか。 +2HCI → H2 + Cl 16, 生 した気体の体積 し 気 8 1 ゴム栓 気体 A- (cm³) 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分] 凸レンズ 電源装置 PROMICH (29) し12 た (cm³) (2点×7=14点) 8 の 体 4 積 一気体B VI 水酸化ナトリ ウム水溶液 一気体 A 気体B 0 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 (5) マグマガ 斑状組織 流紋岩, をもつ深 せん緑岩 6 (1),(2 から出 を胚珠 ある精 胚珠の と、そ (5) ミスに (視野 卵の 5 7 (1

答えが エ になります。なぜそうなるのかが分かりません。解説お願いします🙇‍♂️

5 次の実験1~3を行った。 1~6の問いに答えなさい。 〔実験1] 図1のように, コイルをつりさげた木材をスタンドに 固定し, コイルの一部が床に置いたU字形磁石のN極とS極の 間を通るようにした。 このコイルに電源装置, 抵抗器 A, 電流 計と電圧計をつないで回路をつくった。 電源装置のスイッチを 入れ,電圧計の値が3.0Vを示すように調節したところ,電流 計の指針は図2のようになり, コイルが矢印の向きに振れた。 次に,電圧計の値が 6.0Vを示すように調節し, コイルが振れ た向きと振れ幅を調べた。 〔実験2] 図1の回路の抵抗器Aを, 抵抗の値が50Ωの抵抗器B に変えた。 また, U字形磁石のN極とS極の位置を、図1とは 反対にしてから, 電源装置のスイッチを入れて, 電圧計の値が 3.0Vを示すように調節した。 〔実験3] 図1の回路の抵抗器Aを,図3のような, 抵抗器Aと 抵抗器Bが並列につないであるものに変えた。 電源装置のスイ AL + 1000 調 to コイルが 振れた向き 電流計､ 電流の 向き -19 150mA 500mA 5A +D.C. 200 図1 2 抵抗器A 電圧計 -10 U字形磁石 0 0 -100 電源装置 120 130 100 2 か 20 200