答えは②なのですが、②と③は何が違うのでしょうか。

下の図 [1] は, 40人の生徒の身長のデータをヒストグラムにしたもの 線 DEをひ です。ただし,各階級は 148 cm 以上 152cm 未満のように区切って います。 このデータに対応する箱ひげ図として誤っていないものを, CHAD CONCE sats 下の図 [2] の ① ~ ③ から選びなさい。 [1] 642086420 16 14 12 CIA CHA [2] 148 152 156 160 164168172(cm) ① ③3③ 148 152 156 160 164168172(cm)

右下が答えなんですが、真の値がいまいちよく分かってないのでどうしてこうなるのか解説お願いします❗️

6. 次の問に答えなさい｡ (知・技 3点×2) ① ある重さを測定し、 10g未満を四捨五入して、測定値 480g を得ました。 真の値αの範囲を、 不等号を使って表しなさ い。 ②EG G

（1）と（2）の平均値までは解けたんですけど💦（３）の男子と女子の全員の平均値ってどうやって出すんですか？《𝘼𝙣𝙨𝙬𝙚𝙧 ．34，8》教えてください🙇🏻‍♀️

あるスポーツクラブの男子22人、女子18人の上体そらしの記録について調べたとこ ろ、結果は次の度数分布表のようになりました。 上体そらし(cm) 階級値 男子の度数(人) 女子の度数(人) 24 以上 30 未満 27 7 2 30~36 33 36~42 42~48 計 39 45 9 5 1 22 (1) 男子 22人の記録の平均値を求めなさい。 37 (2) 女子18人の記録の平均値を求めなさい。 (3) 男子と女子の全員の記録の平均値を求めなさい。 33 5 8 3 18

【大至急！！明日の模試の出来で志望校が決まるんですぅぅ…😢】 この私の解答は5点中何点ですか！？ また、ダメなところはどこがダメなのか解説願います！！ よろしくお願いします🙇‍♀🙇‍♀

4 右の表は, Aさんのクラスの生徒40人の通学時間を度数分布表にまと めたものです。 Aさんの通学時間は18分です。 Aさんの通学時間はク ラスの中で長い方といえますか。 理由も書いて答えなさい。 [点/5] (理由) 通学時間(分) 度数(人) 以上 未満 答え 0~5 5~10 10~15 45~20 20~25 25~30 合計 251 11 15 3 4 40 19

この表で50以上60未満の階級値の求め方を教えてください

度数分布表 度数(人) 階級(点) A組 30以上40未満 2 40以上50未満 5 50以上60未満 11 60以上70未満 7 70以上80未満 9 80以上90未満 4 90以上100未満 2 計 40 B組 4 2 7 14 11 2 0 40

大小関係に当てはまる自然数aを、全て求めなさい。 −2 < √a という問題なのですがわからないので教えて下さい。 できれば解説付きでお願いしたいです🙏🏽 答えは 1、2、3 でした🤲🏽

度数も度数の合計も分からない問題は、(1)①②③をどう解けば良いのですか？

$ 次の度数分布表はあるクラスで行った50点満点の数学のテストの結果を表したものです。 次の各問いに答えなさい。 階級 ( 点) 以上 未満 40 50 30 20 10 40 30 20 0~10 計 度数 7 2 1 相対度数 0.20 0.30 1.00 (1) 度数分布表の①,②,③に当てはまる数を求めなさい。

度数分布表の問題です。 どうして4+8をするんですか？

あるクラスの出席番号1番から16番までの生徒16人について, ある5日間の運動時間の合計を調査 4 しました。 表Iは,調査の結果を表したものであり, 表ⅡIは, 表Iのデータを度数分布表にまとめよ うとしたものです。 あと(1),(2)の問いに答えなさい｡ 表 Ⅰ 出席番号 ① ◎ 8 時間 6時間20分 4 時間00分 3時間30分 7時間00分 4 時間10分 5 時間00分 3時間15分 1時間00分 出席番号 10 11 12 13 14 15 16) 時間 3時間00分 2 時間30分 0 時間15分 4 時間00分 8時間20分 9 時間15分 1時間30分 4 時間15分 表ⅡI 階級 (時間) 以上 0 13 6 9 計 未満 3 6 9 12 度数 (人) 4 8 3 16

この答えx≦120なんですけど不等号問題いつも分かんなくて分かんないまま終わっちゃって、、どなたか解説お願いします😭

(1) 「プールの水の深さは120cm以下である」 という数量の関係を, プールの水の深さをxcmとして不等式で表しなさい。 レベル 11

(1)を教えて欲しいです🙇‍♀️

3 右の表は、ある中学校の生徒の一か月間の 読書をした数を表したものです。 次の 問いに答えましょう。 (1) 中央値が含まれる階級の階級値を求めましょう。 (2) 一か月に読んだ冊数が22冊未満の生徒の 相対度数を求めましょう。 階級 (冊) 10 以上 16 未満 16 22 22 28 28 34 計 度数 3 4 11 2 20