すべて回答よろしくお願いします。電磁誘導あまりとくいではありません,,,

5 電流と磁界の関係を調べるために、 図1のように検流計とコイルを導線でつなぎ、 棒磁石の N極をコイルに近づけると検流計の針は右に振れた。次の (1)~ (3) の問いに答えなさい。 (1)この実験で起きたような、 コイルの中の磁界が変化すると、 コイルに電流が流れる現象 を何というか。 (2)図1の装置で、 棒磁石のS極を近づけたとき、 検流計の 針はどうなるか。 次のアーウから適切なものを選べ。 石 検計 ア、右に振れる イ、振れない ウ、左に振れる (3)検流計の針計をより大きく振らせるためにはどうすれば よいか。次のア~ウから適切なものを選べ。 コイル ア、コイルの巻き数を減らす イ、棒磁石を連く動かす ウ、導線を抵抗の大きいものに変える 図1 実験の様子 次に図2のように回路を作り、 棒磁石のN極を下向きにして落下させた。 このとき、 棒磁石がコ イルを通過する過程での導線にはたらく力の向きを考察した。 また、 この実験において、 コイル は棒磁石に対して十分長いものとする。下の口 ている。(4)~ (10)に入る適切な選択肢をそれぞれ ■内に先生と太郎さんの会話の一部が書かれ でア、 イ、 ウで答えなさい。 「S 図2 図3 先生 : 棒磁石が落下を始め、 N極がコイルに近づくと、コイル内の下向きの磁界が(4)ア強くなりま すイ、弱くなりますウ、変化しません]。したがって、コイル内に[(5) ア、上向きの磁界が発生す るような向きに電流が流れます イ、下向きの磁界が発生するような向きに電流が流れます ウ、磁界は発生しないので電流も流れません]。そのため、電流はU字磁石の間の導線には [(6)ア、流れませんイ、手前側から奥側に向かって流れます ウ、奥側から手前側に向かっ て流れます」。 その結果、 導線にはたらく力はどうなりますか。 太郎:[(7)アスの向きにはたらきますイ、 Yの向きにはたらきます ウ、はたらきません]。 先生: その通りですね。それでは、 図3のように棒磁石がコイルの中に入っている状態のときの導線 にはたらく力はどのようになりますか。 太郎: [(8)ア、Xの向きにはたらきますイ、 Yの向きにはたらきます ウ、はたらきません]。 そうですね。磁界のようすを考えると、太郎さんの言うとおりです。 では最後にS極がコイルの外に出た後を考えましょう。 先生 太郎 : S極がコイルの外に出た後は、コイル内に[(9)ア、上向きの磁界が発生するような向きに電流 が流れます イ、下向きの磁界が発生するような向きに電流が流れます ウ、磁界は発生し ないので電流も流れません]。 ということは、 導線にはたらく力はどうなりますか。 [10)ア、Xの向きにはたらきますイ、 Yの向きにはたらきますウ、はたらきません]! 素晴らしいですね。その通りです 先生 太郎 先生 (問題は以上です。

［１］②③⑤［３］二つとも←あっているところはたまたまです。 わからないので解説お願いします🤲

図 明るい部分 十阪に住むYさんは, 月と水星と金星が西の空で同時に見える日があることを知り, 自宅近くで ★の観察を行った。さらにYさんは太陽系の惑星について図書館で調べ, 以下のようにまとめた。 地球と水星,金星は同じ平面上で太陽を中心とした円軌道上をそれぞれ一定の速さで公転している と考えて、あとの問いに答えなさい。 【観察】 ある年の6月13日の日の入り後に西の空を図I 観察した。図Iは, 日の入り後の19時30分の西 一月 の空を描いたスケッチの一部である。また,天体 「水星 - 金星 望遠鏡で金星を観察したところ, 金星の明るい部 金星のスケッチ 地平線 北西 分は図IIのスケッチのようにほぼ丸い形であった。 西 ただし,図IIは天体望遠鏡による観察のスケッチ 4

問題　図４で等圧線Xが示す気圧は何hPaか。 これ解説下の方1016て言ってますが逆に上の方は1014ですよね、てなると答え変わってきませんか

次の問いに答えなさい。 実験 ア 東北地方のS市に住むTさんは, 10月のある日, 前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り、 次の実験と調査を行った。 する。 実験 自宅の部屋の窓を開けて、屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を 定したあと、窓を閉めた。図1のように,くみ置きの水を入れた金属製のコップに、永を入れた試験管と 度計を入れて、ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき、コップの表面がくもり始めたときの水温(雲さい を測定した。測定を終えると、ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。図 2は、その結果をまとめたものである。 2 図 選び ア イ 図1 図2 22 グ ガラス棒 20 18 エ 気温 くみ置きの水 16 氷 14 点 12 金属製の コップ 関3 10 富点- 8 6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 (時) 16 調査 気象庁のウェブサイトで, この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気. 風向, 風力, 気圧 (海面での値),降水量を調べ、図3にまとめた。図4は、この日の9時の日本付近の天気図である。ただし、 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 1016-気圧 気 1014 圧 8 hPa)1012 1010 -降水量 10 11 12 13 T6 17 時) 14 15 天気北 風向「 図4 低 高 *X 高 -S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に寒冷前線がS市を通過したと考えた。 降水量 O ●m 気温,露点C o0

問題　図４で等圧線Xが示す気圧は何hPaか。 これ解説下の方1016て言ってますが逆に上の方は1014ですよね、てなると答え変わってきませんか

次の問いに答えなさい。 ア 東北地方のS市に住むTさんは、10月のある日,前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り 次の実験と調査を行った。 する。 実験 自宅の部屋の窓を開けて、屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を 定したあと、窓を閉めた。図1のように,くみ置きの水を入れた金属製のコップに、永を入れた試験管と 度計を入れて、ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき、コップの表面がくもり始めたときの水温(愛さ を測定した。測定を終えると、ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。同 2は、その結果をまとめたものである。 図 選び ア イ 図1 図2 グ 22 ガラス棒 20 18 気温 くみ置きの水 温 16 氷 14 点 12 金属製の コップ 関3 10 露点 8 6 6 15 16 17 18 (時) 7 8 9 10 11 12 13 14 調査 気象庁のウェブサイトで, この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気, 風向, 風力, 気圧 (海面での値),降水量を調べ,図3にまとめた。図4は、この日の9時の日本付近の天気図である。ただし 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 1016-気圧 気 1014 圧 12 8 水 CaPa)1012 1010 -降水量 4 9 10 12 13 15 T7 時) 天気北 14 16 原向「 %%。 風力 IO 図4 低 高 X 高 - S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に寒冷前線がS市を通過したと考えた。 O ●Tm 気温,露点 o0

問題　図４で等圧線Xが示す気圧は何hPaか。 これ解説下の方1016て言ってますが逆に上の方は1014ですよね、てなると答え変わってきませんか

4 次の問いに答えなさい。 東北地方のS市に住むTさんは、10月のある日,前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り 次の実験と調査を行った。 する。 実験 自宅の部屋の窓を開けて、屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を 定したあと、窓を閉めた。図1のように,くみ置きの水を入れた金属製のコップに、氷を入れた試験管と 度計を入れて、ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき、コップの表面がくもり始めたときの水温(雲さ を測定した。測定を終えると、ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。同 2は、その結果をまとめたものである。 選び ア イ 図1 図2 22 1 ガラス棒 20 エ 18 気温 くみ置きの水 16 14 氷 点 12 金属製の コップ 間3 10 露点、 10 11 12 13 14 16 17 18 (時) 8 9 15 調査 気象庁のウェブサイトで,この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気,風向,風力,気圧 (海面での値),降水量を調べ、図3にまとめた。図4は、この日の9時の日本付近の天気図である。ただし、 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 1016-気圧 気 1014 圧 12 8水 ChPa)1012 1010 -降水量 4 9 10 11 12 13 14 16 17 18(時) 15 天気北 風向「 % % o 図4 低 高 高 -S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に寒冷前線がS市を通過したと考えた。 e 気温·露点じ o0

問題　図４で等圧線Xが示す気圧は何hPaか。 これ解説下の方1016て言ってますが逆に上の方は1014ですよね、てなると答え変わってきませんか

次の間いに答えなさい。 実 ア 東北地方のS市に住むTさんは、10月のある日, 前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り、 次の実験と調査を行った。 する。 実験 自宅の部屋の窓を開けて、屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を 定したあと、窓を閉めた。図1のように,くみ置きの水を入れた金属製のコップに、永を入れた試験管と 度計を入れて、ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき、コップの表面がくもり始めたときの水温 (愛さい を測定した。測定を終えると、ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。同 2は、その結果をまとめたものである。 2 図 選び ア イ 図1 図2 り 22 ガラス棒 20 18 エ 気温 くみ置きの水 16 氷 14 金属製の コップ 点 12 関3 10 -露点 81 6 6 10 11 8 調査 気象庁のウェブサイトで, この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気,風向,風力,気圧 (海面での値)。降水量を調べ, 図31にまとめた。図4は,この日の9時の日本付近の天気図である。ただし、 9 12 13 14 17 I8 (時) 15 16 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 気圧 1016 気 1014 圧 hPa)1012 1010 12 降 8水 -降水量 4 8 9 10 12 15 16 17 18t時) 天気北 風向「 %。 14 1。 図4 低 高 高 -S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に塞冷前線がS市を通過 2 e E O ●m 気温,露点)

［3］A B［4］①②教えてください！ なんか僕の解き方はちゃんと解けた！ではなくこの式であってたんや！みたいな感じであやふやだったのでちゃんとした計算方法が知りたいです。 お願いします🤲

* いずれのガラス球も,役体の皿I 力と浮力がつり合うように, 体積や重さが調整されている。 ]と②]に入れるのに適しているものを, 図1中に示した (1) Wさんが調べたことの中の① ア,イからそれぞれ一つずつ選び, 記号を○で囲みなさい。 ①( ア イ ) ② (アイ) (2) Wさんが調べたことの中の下線部③に書かれているような熱の伝わり方は何と呼ばれているか (6) Wさん る。文中に 【実験】「温度計」の中のガラス球のモデルとして, 図IIのように, 一辺が5.0cm の立方体の形をした容器を考える。この容器は中におもりを入れて重さを 調整した後,密閉することができる。 密閉された容器を液体中に入れても容 器の内部に液体が入ることはなく, 容器が変形することもない。ここでは, おもりを入れっん 容器だけの重さと中に入れたおもりの重さを合わせた重さを「容器の重さ」と呼ぶことにする。 図I の(ア 50cm 【W さん た つり合 図IVのように,容器を空気中でばねにつるしたときと, 容器全体 図IⅣ を液体中に入れてばねにつるしたときとで, ばねののひびをそれぞれ 測定した。この測定を, 「容器の重さ」 を2.5Nにした場合と 3.0N にした場合について, それぞれ行った。表Iは,その結果を示した ものである。実験において, 液体の密度に変化はなかったことが分 かっている。 また, ばねの重さやばねにはたらく浮力,空気中の物 体にはたらく浮力は考えないものとする。 中の酒 定の言 さく) て2 液体 上面 一方、 り、こ 容器 下面、 とによ 表I 「容器の重さ」が 2.5N の場合の「容器の重さ」が3.0Nの場合の ばねののび [cm] ばねののび [cm) 空気中でつるしたとき 液体中に入れてつるしたとき 6.5 a 3.9 b (3) 「容器の重さ」が3.0Nの場合の測定で, ばねののびは何cmであったと考えられるか。 衣!T の, Oに入れるのに適している数をそれぞれ書きなさい。 ③ ( (4)「容器の重さ」 が2.5Nの場合の測定で, 容器を液体中に入れてつるしたときについて考え。 0 容器にはたらく浮力の大きさは何Nか。 2 容器の下面の深さでの液体による圧力は, 容器の上面の深さでの液体による圧力よりも何Pa 大きいと考えられるか。 ただし, 液体中で, 容器の上面と下面は水平が保たれているものとす N) る。( Pa) (5) Wさんが調べたことの中の図I中の液体を, 密度がより大きな液体にとりかえた場合について」 考える。とりかえた後の液体についての深さと圧力の関係を,図I中に点線でかき加えるとどの ようになると考えられるか。次のア~ウから最も適しているものを一つ選び, 記号を○で囲みな さい。ただし、ウは、とりかえた後の液体についての深さと圧力の関係が, 図IIと同じになる。 とを表している。( ア イウ )

★のところで、解説をお願いします🙇 どういうことなのでしょうか？

TUTJTIPa 20 a…イb…イ (例)線香の煙が凝結核となって, 水蒸気が水滴になるのを助けるため。 a…膨張 b イ c…露点 d…水蒸気 e…雲 a…上昇気流 b…雨 c…雪 ろてん 2 a…ア b…露点 膨 くも しょづしょう き リゅう 5

読書感想文の考察ってどう書けばいいんですか？至急教えてほしいです！ちなみに本は芥川龍之介の蜘蛛の糸です。

地理の学習で主題図を作るのですが、なかなかテーマが決まりません。 都道府県ごとに分けていく感じです。 他の人と被らず、考察しやすく、地理要素も入っているものがいいです… 何かいいものがあれば教えてください🙇🏻‍♀️