(2) (3) (4)教えてください これはどういう解き方するんですか…

さい。 【実験】 試験管A 試験管 B 試験管C 試験管 D 試験管E ワセリンを ぬった所 なし 葉の表側 葉の裏側 葉の両側 葉の両側と 茎の全面 水の減少量 (cm3) の 0.21 43 18 7 1 齢において,ワセリンをぬる理由としてもっとも適切なものを1つ選び,記号で答えな さい。( ) ァ ワセリンをぬった部分での呼吸を防ぐため ;ワセリンをぬった部分での光合成を防ぐため ;ワセリンをぬった部分からの水の放出を防ぐため 。 ェ ワセリンをぬった部分からの水の吸収を防ぐため 19) 1時間に葉の表側から出ていった水の量は何cm° になるか, 求めなさい。( 3 cm3) 12) 1時間に葉の裏側から出ていった水の量は何 cm° になるか, 求めなさい。( cm°) (4)表中の①に適する数字を答えなさい。( 古 の t71+

3問目って「燃焼に酸素が使われて体積が小さくなったから。」だとダメですか？理由も一緒に教えていただけるとありがたいです！

さまざまな化学変化について調べるために,次の実験(1), (2)を行った。ただし,酸素は 5 水にとけないものとし、 水の沸とうや蒸発は考えないものとする。 (1) 鉄粉 3.5gと硫黄の粉末 2.0gをよく混ぜ合わせ, アルミニウムはくの筒にすきまができないようにかた くつめた。その後,筒の両端をねじって閉じ,図1の ように,筒の一端をガスバーナーで加熱した。加熱し はじめて筒の一端が赤くなったら,砂皿の上に置いた。 加熱後,筒の中には鉄粉と硫黄の粉末が過不足なく反 応して生成した黒色の固体Aが5.5g見られた。 (2) 水をはったバットの上に器具を置き,器具の上にス チールウール(鉄)を置いた。その後,スチールウール に火をつけ,図2のように,酸素を十分に入れた集気 びんをかぶせたところ,スチールウールは光や熱を出 しながら激しく反応した。反応後,器具の上には,鉄 とは異なる黒色の固体Bのみが見られた。 ピンセット アルミニウムはく の筒 図1 集気びん 火をつけ -たスチー ルウール 水 バット 図2 このことについて,次の1,2,3,4の問いに答えなさい。 1 図1の筒の中で起きた鉄と硫との反応を化学反応式で書きなさい。 2 鉄粉6.0gと硫黄の粉末 3.2gの混合物を実験(1)と同様に加熱した場合について,次の ようにまとめた。①に当てはまる語句を書きなさい。また,②に当てはまる数を書きな さい。 過不足なく反応するときの物質の質量比は,一定になる。どちらか一方の物質が 多いとき,相手の物質がなくなれば化学変化はそれ以上進まず,多いほうの物質は, 化学変化せずにそのまま残る。鉄粉 6.0gと硫黄の粉末 3.2gの混合物を加熱した場 合,加熱後の筒の中には黒色の固体Aのほかに,( 0 )が( ② )g残っている と考えられる。 3 図2において,反応後の集気びんの中の水位は,反応前の水位に比べて上昇していた。 下線部のようになった理由を,集気びん内で起きた化学変化と集気びん内の気圧の変化 にふれながら,簡潔に書きなさい。 4 図3のように, 図1で生成した黒色の固体Aと図2で生成 体 した黒色の固体Bをそれぞれうすい塩酸に加えた。このとき 起きたうすい塩酸との反応について, 最も適切に述べている ものを,次のア, イ, ウのうちから一つずつ選んで, 記号で 答えなさい。ただし,うすい塩酸の溶質は気体にならないも A のとする。 ア においのない気体が発生した。 イ 特有のにおいのある気体が発生した。 ウ 気体は発生しなかった。 固体BI うすい塩酸 3 うすい塩酸

(6)の答えが、窓ガラスが外気によって冷やされにくくなるから。なのですが、 そもそも外の空気に触れているのは窓ガラスの外側であり、よって内側ではなく外側が曇るのでは無いのですか？

[G]岡 る 8 L L 出入りがないように 度 22 |80 C18 したときの室温の変 70 14 化を表したものであ る。この部屋の湿度 60 4 7 10 13 (1619 の変化はどうなるか。 時刻[時) 図3のア~工から選び, 記号で答えなさい。 (6 寒い朝には, 窓ガラスの内側がくもって表面に水滴がついてい ることがある。これを防ぐには,雨戸を閉めるとよい。 雨戸を閉 めると窓ガラスに水滴がつきにくくなるのはなぜか。 簡単に答え すいてき なさい。 58

なぜ湿度が低いほど水が蒸発しやすいのですか？

酸素は蒸発しますか？

湿球の示度の方が乾球の示度より低く、その理由が水が蒸発するとき熱を奪うためと教わりました。 イマイチこの文章にピンときません。 まず何が熱を奪うんですか？あと何故水が蒸発すると熱が奪われるのですか？ 分かりやすく教えてください(՞ . .՞)"

②の問題を教えて欲しいです。 私はエだと思いました。 答えはウですが、解説がなくわかりません。

口26 健さんが行った次の実 験について、あとの各問い に答えなさい。 [実験)1 水とエタノール の混合物 30mLを枝付 きフラスコに入れ, 図 1のようにゆっくりと 加熱して沸騰させ, ガラス管から出てくる気体を氷水で冷や し、液体にして試験管に集める。 る 2 集めた液体が試験管についている 5mLの目盛りまでたまっ たら,次の試験管に取り替える。この操作を3本目の試験管 まで続け,得られた順に試験管A~Cとする。 3 試験管A~Cの液体をそれぞれ蒸発皿に移してマッチの火 を近付け,それぞれの液体に火がつくかどうかを調べる。 【結果) 図1 温度計 枝つき フラスコー 水とエタ ノールの一 混合物 ガラス管 (京都) 試験管 沸騰石 氷水一 試験管A 試験管B 火はついたがすぐ に消えた 試験管C 長い間火がついた 火はつかなかった 口D 実験のように, 液体を加熱して沸騰させ,出てきた気体を再 び液体にして集める方法を何というか, ひらがな6字で答えな さい。また,次の文章は結果からわかることを健さんがまとめ たものである。文章中のX]·■Y に入る語句の組み合わ せとして最も適当なものを,あとのi群から, Zに入る最 も適当な表現を, i群からそれぞれ1つずつ選び,記号で答え なさい。 水が最も多く含まれるのはX],エタノールが最も多く含 まれるのはY]であると考えられる。このような結果になっ たのは,水よりエタノールの方がZ ためであると考えられ る。 i群 アX 試験管A イX 試験管C i群 カ 沸点が高い ク融点が高い Y 試験管C Y 試験管A キ 沸点が低い ケ融点が低い 口の健さんは実験を応用して, 海水から水を分けて取り出すこと にした。室温が一定の理科室で, 図2のような半球状の容器と 図3と図4のような容器, 一定量の海水と冷水を用意し,それ らを組み合わせて三脚にのせ, ガスバーナーに火をつけゆっく り加熱した。次のうち, 海水から分けて取り出される水が図4 の容器の中に最も多く得られるものを1つ選び, 記号で答えな さい。ただし, 加熱前のア~エにおける図4の容器は空であり, 加熱中に各容器は割れたり動いたりしないものとする。 図2 ア イ 冷水一 海水一 海水一 三脚一 -金網 冷水一 フ一金網 ガス TTパーナー D ガス 三脚 六ーナー 図3 図4 ウ エ 冷水 海水 一金網 一金網 海水一 三脚- ガス 冷水一 三脚一 Tバーナー ガス LTTパーナー 日 0I 00

③がなんでこうなるのかわかりません…

11 塩酸8cmに水酸化バリウム水溶液10cmを加えるとちょうど中性になった。 O 塩酸20cm3を中性にするには水酸化ナトリウム水溶液は何cm 必要か。 ム 4:5-20:% 4イ:700 kcu 2 塩酸10cm3に水酸化バリウム水溶液15cm3を加えると何性になるか。 3:5Y セかり性 2のとき,水溶液中にあるイオンの数が多いものがら順に並べよ。 2f Ca. Ba of の 塩酸に水を加え, 濃度を半分にした塩酸(B) 1Ocm を中性にするには水酸化バリウム水溶夜 は何cm3必要か。 8-5.-10:% 6/25ad 50

答えはそれぞれイ、エなんですけど、 蒸発させて物質を取り出すのは再結晶なんですか？ (凍らせるのでは？)

「問2) 図4は,硝酸カリウムと塩化ナトリウムの溶解 図4 100 250 度曲線である。<実験2>のように, 物質をいったん 硝酸カリウムシ 200 水に溶かして溶液の温度を下げたり,溶媒を蒸発させ 150 たりして物質を取り出す操作の名称として適切なのは, 100 下の 0のア~ウのうちではどれか。また,グラ 50 塩化ナトリウム」 フから 80℃の水 200gに硝酸カリウムが溶けること ができる最大量として適切なのは,下の2のア 0 0 40 60 20 80 100 水溶液の温度(℃) ~エのうちではどれか。 の ア蒸留 イ再結晶 白 水上置換法 0.3) エ 約340g o 08 2 ア 約110g イ 約170g ウ 約220g 0- g gの水に溶ける物質の質量8

この解説お願いします🙇🏻‍♀️ 答えは25%になります。

水を蒸発させればよいか。 水が300gできた。砂糖水Bの質量パーセント濃度は何%か。