品詞の見分け方のコツを教えてください！とても苦手で、、

自立語 1 次の各文の線部の品詞名を、後 ( (ウ) (H) から一つずつ選びなさい。 ① おそらく明日は晴れるだろう。(オ やわらかいパンを食べる。( 正確な画数で書こう。( (3) 4 わ かりやすい説明だ。( ⑤ この道を進んでください。(カ) ⑥ おはよう、今朝は早いね。(ク) ア動詞 イ形容詞 形容動詞 オ 副詞 カ 連体詞 エ名詞 キ 接続詞 感動詞 ク 2② 次の各文の線部と同じ品詞の単語 を含むものを、後から一つずつ選びなさい。 ① 丁寧にアイロンをかける。(イ) ア すでに全部終わった。 イ 急に頼まれても困る。 ウ変わったことは特にない。 突然の質問で、返事に詰まった。 いろんな色の花が咲く。 (ウ) ア あざやかな青色で描く。 イ 彼には豊かな才能がある。 ウ私には大きな夢がある。 エ カラフルな布を使う。

中二理科 消化と吸収の問題です。 橙色の点でマークをつけてある（4）の問題がよく分かりません。 答えは【D】なのですが自分の回答は〖B〗でした。 何故Dになるのでしょうか？どなたか教えていただけると嬉しいです。🙇🏻‍♀️

消化のはたらき 5 .... ようえき デンプン溶液を入れた試験管PとQを用意し,Pには水を,Qには同量の だ液を入れ,右図のように, 40℃の湯につけておいた。 10分後, それぞれの試 験管内の液を2つに分け, AB, CDとした。 ACにはヨウ素液を, B. Dにはベネジクト液を加え, その変化を調べた。 -ヨウ素液 (1) ヨウ素液を加えて, 色が 変化したのは, A・Cのど ちらですか。 (2) ヨウ素液を加えて反応が 見られたものは,何色に変 化しましたか。 (3) 記述 ベネジクト液は, 加えたあとにある操作をしないと, その反応が現 れません。 どのような操作が必要ですか。 簡単に答えなさい。 また, この操作 をするとき,試験管の液に必ず入れておかなければならないものは何ですか。 せきかっしょく ちんでん (4) ベネジクト液による反応で、 赤褐色の沈殿ができたのは,BDのどちらで すか｡ P A B ヨウ素液 ベネジクト液 デンプン溶液と水 デンプン溶液とだ液 水 40℃の湯 1 ―ベネジクト液 C D 18.1 2.7 t/m Fifth (

中二の問題です。 教科書を見ても分からないので教えてください‼️

6 オオカナダモを使って次のI~IVの実験をした。 エラ青色のBTB液に息をふきこみ、緑色にした。この 液を右図のように3本の試験管A、B、Cに入れた Ⅱ.Aの試験管をふりながら加熱して色の変化を調べた。 ⅡIB、Cの試験管にはオオカナダモを入れてゴム栓でふたを 緑色にした BTB溶液 とう石 し、Cはアルミはくですき間がないようにつなんだ。 TV.B.C の試験管を明るい所に数時間置き、色の変化を調べた。 (28) 実験Ⅱでは色が変色した。何色になったか。 (29) (28)の色になった理由を書け。 オオカナダモ B CODE (1) OO 光 アルミニウムはく (30) 実験ⅣではBの試験管内に気泡がみられた。この気体名は何か。 (31) 実験TVの結果、BとCの試験管内の溶液の色はそれぞれ何色になったか。

理科の中和モデルの問題（2）でなぜ答えが100mlになるのか教えてください🙇‍♀️

水酸化ナトリウム水溶液を加えた量とBTB溶液の色の変化を表1にまとめた。 (1) 5% 塩酸 100mlを図1のようにあらわすと、 BTB溶液の色が緑色になった状態はどのように 表わせるか。 Nacl (H2O ×100 10 COL 図1 (2) 水酸化ナトリウム水溶液を300ml加えて青色になってしまった混合液を 緑色にするには、5%塩酸を何ml加えればよいか? 表 1 加えた水酸化ナトリウム水溶液の量 50ml 100ml 150ml 200ml 250ml 300ml 300x210 BTB溶液の色 黄色 黄色 黄色 黄色 緑色 青色 700 ml

中二の植物の光合成と呼吸についてです (1)の問題のCとE(果実について)の表の結果が、解説を見てもいまいちピンと来ないので教えてください ⬇⬇⬇続き 【解釈したこと(問題文＝〜をする＝色)】 ・息を吹き込む＝CO₂を入れる＝青→緑 ・光を1時間当てた＝光合成をする＝CO₂... 続きを読む

3 光合成と呼吸 U③ (R4 岡山改) < 10点×4> ① 青色のBTB溶液にストローで息をふきこんで緑色にしたものを, 試験管A~Eに入れた。 図1のように,緑色ピーマンと赤色パプリ カの葉と果実を入れ,試験管A~Eに光を1時間当てた後,軽く振 って, BTB溶液の色の変化を観察し,表1にまとめた。 表1 の試験管Cにおいて, BTB溶液の色の変化が見られなか った理由を説明するために, と同様の手順で図2のように 試験管F~J を用意して, 光が全く当たらないようにアルミニ ウムはくを巻いた。 試験管F~J を1時間置いた後, 軽く振っ て, BTB溶液の色の表2 試験管 F G H I 変化を観察し, 表2 BTB溶液 |緑→緑 緑→黄緑→黄緑→黄緑→黄 にまとめた。 の色の変化 □(1) 次の文の にあてはまる語を答えなさい。 ①の表1で, BとDの色の変化から, 緑色ピーマンの葉と赤色パプリカ の葉が行った( ① )により,試験管内の②)が減少したと考えられ る。また, Eの色の変化から, 赤色パプリカの果実が行った( ③ )によ り、試験管内の (②) が増加したと考えられる。ヒント (2) (2) ②, 下線部の理由を説明する根拠となる試験管は,F~Jのどれか。 J 図 1 A 何も入れない 緑色ピーマンの葉 緑色ピーマンの果実 赤色パプリカの葉 赤色パプリカの果実 試験管 BTB溶液 の色の変化| 図2F A B C DE 緑→緑 緑→青緑→緑 緑→青緑→黄 3 何も入れない 緑色ピーマンの葉 アルミニウムはく 緑色ピーマンの果実 赤色パプリカの葉 赤色パプリカの果実 J

４　⑸ 質量パーセント濃度が10%の水酸化ナトリウム水溶液30㎤を中性にするには、この実験で使用した塩酸が何㎤必要になりますか？ 答え　36㎤ 36㎤になるのか計算式など教えて下さい。 お願い致します。

4 次の【実験1】・【実験2】について、以下の問いに答えなさい。 【実験1】 右の図のように, 数滴のBTB溶液を加えた, 質量パーセント濃度が5% のうすい水酸化ナトリウム水溶液10cmをビーカーにとり、うすい塩酸を2cmずつ加え てガラス棒でかきまぜた。 この操作を全部 で5回行い,その時の色の変化を調べた。 右 の表は,その時の結果を表したものである。 【実験2】 硫酸10cmに水酸化バリウム 〔化学式 Ba(OH)2] 水溶液を少しずつ加えて いくと、白色の沈殿が生じ,水溶液のpHが10になったところで実験を終え 68555052 (1)実験1で中和が起こったのは何回目のときか。 すべて選びなさい。 (2)実験1でおきた中和の化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 (2) (3)酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついた物質を何といいますか。 (4) 右の①②は、この実験1で加えた塩酸の体積と, 水溶液 中のイオンの数の変化をグラフで表したものである。 右の図 ①・②で示されるのは,何イオンの数の変化か。 イオン 式で答えなさい。 (完答) (5)質量パーセント濃度が10%の水酸化ナトリウム水溶液 30cm を中性にするには, この実験で使用した塩酸が何cm必 要になりますか。 (6) 下線部の白色の沈殿の化学式を答えなさい。 (7) 実験2で,pHが10のとき ①何性を示すか。 ②この時の水溶液中の最も多くふくまれるイオンは何イオンか。 イオンの名称を答えなさい｡ (完答) 10=6=30=36 10 SHAPESI 1回目 2回目3回目 4回目 5回目 色 青色 青色 緑色 黄色 黄色 イオンの数 13 (1) こまごめ ピペット ガラス棒 BTB溶液を加えたうすい 水酸化ナトリウム水溶液 うすい 塩酸 ② イオンの数 0 2.04.0 6.0 8.0 10.0 加えた塩酸の体積 [cm3] る CICHONOO M cao 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 加えた塩酸の体積 [cm3] 180:10~ = 18.

この問題がわかりません💦わかる方教えてくださいm(_ _)m

問2 右の図のように中心が同じ円があり, 外側の円の 半径は,内側の円の半径の2倍になっています。 8/2 図のアの部分を赤色のペンキで,イの部分を青色 のペンキでそれぞれ塗るとき, 青色のペンキは 赤色のペンキの何倍必要ですか。 イ ア

水酸化ナトリウムに塩酸を加えたとき、この写真の図だと水は出来ているけど、塩化ナトリウムは出来ていないのはなぜですか？ 塩酸を加えたら、Na とCl はくっつくのではないのですか？

Na アルカリ性 H CI 中和が 起こって いる Na 塩が 水酸化 ナトリウム 水溶液 アルカリ性 水酸化物イオン OHが残っている 【青色] H2O H Na OH CI Na 中和が 起こって いる できる｡ ↑ (Na el H 0 Na 中和は 起こって いない 点は できない ・塩化 ナトリウム 水溶液 OH OH (H2O H2O) 56 水酸化ナトリウム水溶液に塩酸を加えていったときのようす (上)とそのモデル (下) Na 黄色 H CI 水素イオンH"が残っている Na 中和は 起こって いない [H2O) H2O) 畑は できない (Na H H (H2O) OFEO 14 Na (H2O)

(１)（2）ってどうやって解くんですか？わかる人がいたら教えてください！ ちなみに（1）は4で（2）は1が答えです

8 次の実験について各問いに答えなさい。 右の図のような装置をつくり、リトマス紙の中央に、うすい塩酸 をしみ込ませたろ紙をおき、 電圧をかけた。 (1) 電圧をかけたとき、 リトマス紙の色が変わるものとして正し いものを次の1~4から1つ選び記号で答えなさい。 1. ア 2.イ 3.ウ 陽極 水道水でしめらせたろ紙 陰極 赤色リトマス BER ろ紙 青色リトマス 本 4. I t (2) うすい塩酸のかわりにうすい水酸化ナトリウム水溶液をしみ込ませたろ紙をおき、 電圧をかける と、リトマス紙の色が変わるものとして正しいものを次の1~4から1つ選び記号で答えなさい。 1.ア 2. 1 3. ウ 4. 工

この問題解説読んでも意味がわかりません。 誰か助けてください

6 凸レンズによる像 図1のように,3個 のLEDを一列に並べた光源をスタンドの 台の上に置いて, その真上に凸レンズ, ス クリーンをとりつけた装置を組み立て,光 こうじく 源の緑色LEDを凸レンズの光軸の位置に 合わせた。 凸レンズ, スクリーンを動かし て, スクリーンにはっきりとした像がうつ ったときの, 光源から凸レンズまでの距離, 光源からスクリーンまでの距離を調べ,表 にまとめた。 次の問いに答えなさい。 (1) 実験で用いた 凸レンズの焦点 距離は何cmか。 (2) 表のXにあてはまる数値は,どのような大きさか。 次のア~ウ から選び,記号で答えなさい。 ア X<1.0 イ 1.0 <X<2.0 ウ X > 2.0 (3) 図2は, 光源と同じ大きさの実像がスクリーンにうつったとき の凸レンズとスクリーンの位置である。 赤色LED, 青色LEDか ら出た光a, b の進む道筋を作図して示しなさい。 図 1 スクリーン 凸レンズ スタンド ... 光源 1:1: cmicmi 赤緑青 2 凸レンズのはたらき 図2 光源と凸レンズの距離 [cm〕 20.0 30.0 45.0 光源とスクリーンの距離 [cm〕 80.0 60.0 67.5 赤色LEDの像の中心と青色LED の像の中心との距離 [cm〕 X 2.0 1.0 スクリーン 凸レンズ 焦点 a 中心 焦点 b 赤緑青 光源 6の答え (1) 15 (2) ウ (3) 図2にかく。