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理科 中学生

この問題の(5)の計算式を教えてください!

図1 で, 静のようにスイッチ1一3の入 図1 示す値を測定した。最初に, 回路^, Bで れ方を変えて回路AてDをつくり, 電源の 2タイ 熱線X 電圧を変化させながら, 電圧計と電流計の た2 記号を書きなさい。 [ リ 実験したところ, 図2のグラフの結果を得 電熱線Y た。これについて, 次の問いに答えなさい。 ② ーー メイッチ3 LM) 電熱線えの抵抗は何Qか。 電源 ] [ |あ Q] 回路A | 回路B | 回路C | 回路D 口2) 電燕線ズ, を直列につないでいるのはどの回路か。。 スイッチ1 | 入れる |入れない| 入れる |入れない 最も適当なものを, 表の回路ヘーDから1つ選び, を@ スイッチ2 |入れない| 入れない |入れない| 入れる スイッチ3 |入れない| 入れる | 入れる |入れない 6 間全きくきい。 また, その電流の値は何mAか。 電圧対の示す値が6 Vのとき, 電流計の示す値が最も小さい回路はどれか。 記号[ 表 回路Cで実験したとき, 電圧と電流の関係を表すグラフを図2にかき入れなさい。 ] 電流[ [ 表の回路^ムーDから1つ選び, 24D mA] 4Mmwc で, 電圧計の示す値が3 Vのとき, 電熱線Yに流れる電流と同じ大きさの電流を, 回路Dの電熱線 Yにだ流したい。 回路Dの電圧計の示す値をま何Vにすればよいか。 iD J 三

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英語 中学生

「」で挟まれた所はitを説明する同格ですか?説明も交えて教えて下さい。お願いします🥺

生活の療及について 昌 に .多 りUIT 25 ooのののの の @ の MM だ cared to put 1 anybody When telephones were ready to be used, 0 nderful and said t O his house. People admitted that telephones Were Wi thought of Le jike to know how they worked, but they no more the Se4- 2 of fying through the air or going to the bottom ツ jittle use in a 1 As a matter of fact. for a ong time they were o The telephone almost nobody had them, there was no one tO talK to. Sent us Jetters in which they told us that an tn 、 te】ephone, and three banks each had one, and Some 0 "4 But though people saw that a telephone might be useful 本 every house, they all decided to wait until everybody be 2 還 Father had to have one downtown, but he wouldnt use it himself. put m the back 、office, where the bookikeeper used 芝,| telhng been said over it, 族hen necessary。 But the idea of puttimg one machnines in a hge seemed foolish to him. 8 Mother agreed with Father一she didnt like the telephone er rust machines of any kind: they werent human, they made stra (hey made her nervous. She never knew what they might many oner peope, the telephone seemed to be something They were afraid of the electricity in 地 especially during wouldnrt even touch one. Also, she said,she had to see the She (aked to. She didn't want to be answered by a voice Ci on (he wa 2 1に5の 1 0 * * ん 幸 Lttle by jittle, however,and year by year,the tel phon Some of 人he Jarge markets and food stores got them. when Fafher had a bad cold and couldnt go to 1 usefu jn his business to have one at hOme。

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数学 中学生

数学の質問です!至急お願いします! 3問全部、式は何となくわかってるんですけど、そこからの求め方が分からないので教えてください!!

時にロロ2トー (人0昌和和とSD のらら C まで動く。へPBQ の面積が21cmi になるのは. 点E. 6 が出発してから何秒後か。 すべて求めなさい。 上 20cm ns 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のような直角二等辺三角形 ABC がある。点PはAを | 出発して辺AB上を B まで秒速1cmで動き 点QはCを出発 して辺 CB 上を B まで秒速 2mで動く。P. Q が同時に出発し ] たとき, へPBQ の面積が 14cm* になるのは., 出発してから何 10cm 秒後か求めなさい。 Bヽ、ペーー Q C 10cm (2) 右の図のような長方形 ABCD で, 点PはB を出発 20cm して辺 BC上を第秒 2mの速さでC まで動き, 点Q の は点PがBを出発するのと同時にCを出発して辺 | CD 上を毎秒 cmの速さでD まで動く。点P_Qが 軸 は 出発してから何秒後にへPCQ の面積が 24cm になる BE Po 4 か, すべて求めなさい。 訪の長さが 10cmの正方形 ABCD がある。点PはAを出発し A D 間 カ AB上を毎秒 lmの速さで B まで動く。また, 点Qは Pと同時に B を出発して, 辺 BC上を点Pと同じ速さでC 動く。へPBQ の面積が 8cm になるのは, 点P,Q が出発 ! 区 何秒後か。 すべて求めなさい。 B (@ ee

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国語 中学生

問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか?お願いします🙏

Ge 還=uMWwees ーーーーーーーーーーーーーーー ーー | keeesyeっewfusr sceneEesw2りV 務eaeesiN VS GAY GOT 6生時……スヤミロッレっ到でリロ VetっcaE和ee ヾつい wetu0Eeesuw NSYNーヘ っvseeawsuSeGVtr [者ee=es語 WSKoxtnNeeuteostees エンンSRCe teごこいペや すこ eK人呈りる な6る才くしQoSGmでue っ タンWUでし2さや2 とで1 DS mo SWGまで3生計どるさろリコ ロ時でささの SN でもVwSNンSeKAAreさつ2 WS SteG柱sue et近くでもマートレココ人やさこジー RE tseeraezSuSere MYG 4い2科つじゅしSgRe才2つこペペーネキトキト bmwtwwey才AR各ミレン tet ヘローミミGWBT っwwーミービ和4Y天| ぐマペレ WG二8N沿リつト てSNしSe Ge半生せつ本ギがりさコー「リマコリエeSココ 1 PH eno 守宮コンwtし ンー aaしer 「村なっ61 2で 3 でOOSuJ nget)ettl um2aet2コ2ゃ軍wr SNでGTYン< RT TE eiar 変8でなVet2uCKトを=つね] つっ本PS和樹YG 結っww昌和 へヘートーゃ生きやroズいST で! meterくNNNerer 和ご6ど2160べら OCSer つっリウeeで 6ヤゴ ズらコ re 2 SsYつで2バド 3言をte才\コしせつ 6攻さti ルコ 「W和emo] きいNLY acekキyueの G欠CS る51なGO NgwiMWつ0まこ GOいし[なネッリル にびさくうLM et GWS tmレー 衝つな才EGG m wkpd&eo' ! SU トーマKuョ8w" 区かーツペラまる すし2 入 キーwkさっoe捧ぐのっRM Wでるで提リ[が で」 りりつ和Pe PS 結 てGa [エンPROC ワレつkT でっつwa年Tmge eo as昌和電ww っSeRーヤビリMRP ST ene wrwruetレンc SYS るるGE ト

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