復習で、さっぱり忘れてしまったので式を教えて頂けると有り難いです🙇🏻‍♀️

2 次の方程式を解きなさい。 (1) 30c= -5 (2) -4.c= -36 O30 =7 4 52=-12

よくわからないので教えてください🙏🏻 問題が写真1枚目、答えが写真2、3枚目です！

右の図のように, 四角形 OABC は平行四辺形であり, 点Oは 原点で点A(3, 0), 点B(5, 3)である。 17 B 点(0, 3)を通り, 平行四辺形OABC の面積を2等分する直線の 傾きを求めよ。 (京都) A

中3化学です 式が分からないので式のみ教えて下さると幸いです

Mn ピー1っト。 (4) 硫酸水溶液に水酸化ナトリウム水溶液を 加えると,硫酸ナトリウム NazSO4 と水が生 成する。 SO4 + Na (5) 炭酸水素ナトリウムNaHCO3 を加熱すると, 炭酸ナトリウム NazCOs と水と二酸化炭素に

②の問題で、5点中2点しか貰えませんでした。 concertとnextの間にＶを書かれたのでおそらく、with meが必要だという意味だと思うのですがlet'sの場合usに自分も含まれているからwith meを入れるのはおかしくないですか？また、この場合a concertで... 続きを読む

ONOO O30 6 あなたはアメリカから来たジョン ( John )にメモの内容について話をしたいと思ってい ます。実際の会話文のの 3 に適切な英語を書きなさい。 <メモ> の音楽を聞くことが好き。 2次の日曜にコンサートに行こうと誘う。 3好きな歌手に会えることを楽も女にてる。

何故か，最初の画面には私が居ないのに， 次のページには私がいます。 そして中学受験ノートは総合の著作ランキングには入りませんか？

10:06 ll Q 三受験ノート トップ 算数 LINE友だち登録で! 家庭教師のトライ 勉強法が変わる!? 勉強のクセを見抜く性格診断 に ー 調と No1 No2 No3 MomoKichi プリン Kureha ぶわふわキャ…さんにおすすめノート20選 0 算数 計算 ~自己流~漢字 hm パナナ頑張 ○ 19 ロ 2 ○ 4 ロ0 タイムライン 公開ノート 塾選び Q&A マイページ

（3）③の答えは1:1なのですが 何故1:1になるのですか？ 2枚目の方（解説の方）の付箋貼ってアンダーライン引かれてるところのaは1つは分かるんですけど2つ目はどこから出てきたのですか？

組み合わせを確かめようと考え, <仮説>を立てた。 の種子の子葉の色が黄色の顕性の形質になる遺伝子をA, 緑色の潜性の 形質になる遺伝子をaとすると,子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合わ 100 単元家 い 総仕上げ問題本番 遺伝の規則性 3 今食の 3 本 p.40~41 5点×4=20点 ら=30点 A く仮説> Z葉が黄色で遺伝子の組み合わせが分からないエンドウの種子を を 付けてできる種子を種子Yとする。 捕子Xの遺伝子の組み合わせは,種子Yの子葉の色を調べること により確かめることができる。種子Yについて 2 であれば、 AAと決まり,子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比 3 2019東京改 がおよそ3」であれば,Aa と決まる。 のにあてはまる内容として適当なものは,次のアとイのどちらか。 ァ 子葉が黄色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 ィ 子葉が緑色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 ロ2) 記述E(1)において, 誤った方を選んだ場合,種子Xの遺伝子の組み 合わせを調べることができない。 その理由を「種子Y」「A」の語を用 いて簡単に書きなさい。 口(3) 2にあてはまる内容として適当なものを, 次のア~ウから1つ選び なさい。また, ③にあてはまる数の比を最も簡単な整数で書きなさい。 ア 全て子葉が黄色の種子 イ 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ1:1 ウ 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ3:1 LAA AAA 7 apaAn 食ク中e) vefo3 2思

理科の化学反応式の問題です。 炭酸水素ナトリウムの化学反応式なのですが、どうしてこの答えになるのか分かりません…! もうすぐテストなので、教えてくださると嬉しいです💦

炭酸水素トリウム → 炭酸トリウム t水ナ二酸血炭素 2NAHCO3→ Nazl03+H:01 COz

中三の燃焼です。化学反応式をかけというもので中一でやったものを忘れてしまった上に分からない問題があったので質問させていただきます。どなたか教えて下さると幸いです

Q. C学反応式を作れ (3) 塩素酸カリウム KCIO; に触媒として酸化 マンガン(IV)MnO2 を加えて熱すると, 塩化カ リウム KCI と酸素の気体が生成する。 KCI03+ Mn02+ 02→KCl+02 Mn ピニハった。 (4) 硫酸水溶液に水酸化ナトリウム水溶液を 加えると,硫酸ナトリウム Na,SO4 と水が生 成する。

罰のとこだけお願いします🙇‍♂️ 最後の写真はx＝-3y =4の時の値の答えを教えてください エックスの二乗ーyの二乗、 −x− 4x ÷ 3y×2 について教えてください笑

kd02) Voas fo3) 2:x33:(x-1) x:0.3 = 0.2:0.5

分からないので教えてください！

5 金属を加熱したときの化学変化について調べろために。次の実験1)から(5)を順に行った。 ただし、加熱によるステンレス皿自体の質量の変化はないものとする。 (1) A班,B班,C班が班ごとにステンレス皿を1つ ずつ用意し、それぞれ空のステンレス皿の質量を測 定したところ,いずれも等しかった。 (2) A班は 1.20g,B班は 1.60g,C班は 2.00gの ーステンレス皿 三角架 一銅粉 銅粉をそれぞれ用意したステンレス皿に入れた。 (3) ステンレス皿内の銅粉を皿全体にうすく広げて、 図1 図1のように,ガスバーナーで一定時間加熱した。 三脚 さんく ロ の (4) 加熱をやめて、ステンレス皿が十分冷めたのを確認してから,ステンレス皿全体 の質量を測定した。 日 O (5) ステンレス皿内の粉末をよくかき混ぜてから.(3). (4)と同様の操作をくり返し行っ 7た。衣は、それぞれの班において, 銅粉を加熱した回数と加熱後のステンレス皿全 体の質量との関係をまとめたものである。 加熱した回数(回) 5 0 1 2 3 4 A班 24.20 24.33 24.46 24.50 24.50 24.50 加熱後のステンレス皿全体 の質量(g] B班 24.60 24.74 24.92 25.00 25.00 25.00 C班 25.00 25.26 25.38 25.45 25.50 25.50 全 - 表 このことについて, 次の1,2,3,4の問いに答えなさい。 1 実験で起きた銅と酸素との反応を化学反応式で書きなさい。 2 実験で用いた銅粉の質量を0gから2.0gまでの間でさまざまに変えて, 全体の質量の 変化が見られなくなるまで十分に加熱した場合, 加熱した銅の質量と, 銅と結びついた酸 素の質量との関係はどのようなグラフになると考えられるか,解答用紙の図にかきなさい。 O3次の 内の文章は,実験で使った図2のガスバーナーの使い方について述べ たものである。①,②に当てはまる語と③に当てはまる記号を,それぞれ( )の中 から一つずつ選んで書きなさい。O山以お願 時出山火@Aン OPCコき 0ま 実験(5)のあと,ガスバーナーの火を消すため, の(空気·ガス)調節ねじ, ②(空気·ガス )調 O山以 京の開 bイ 節ねじの順にしめた。このとき, いずれの調節 ねじも,図2の矢印③(ア·イ)の向きに回した。 図2 4 実験で使ったステンレス皿と質量が等しい鉄製の皿(鉄のみでできている)を用いて, B班と同じ操作を行った場合, 加熱した回数が5回のときの皿全体の質量はどうなると 考えられるか, 次のア, イのうちから一つ選び, 記号で答えなさい。また, そのように 判断できる理由を, 化学変化の名称にふれながら, 「酸素」 という語を用いて簡潔に書 きなさい。ただし, 鉄製の皿は加熱してもぼろぼろにくずれないものとする。 ア B班のときよりも小さくなる。 イ B班のときよりも大きくなる。 4-