この問題出来ますか？ 分からないんです！ 教科書をみてもよく分からなくて。

02フミ 。) fmeisit? Es seven in the morning. ) do you study math or Rngtish? Tstudy English every day ) jsthe curry? TIEedelicious. ) dayisittoday? Its8unday RI ) are my booke? Theyareinyourbag. 6 ( ) jshefrom? Heisfrom Aichi. NR( ) jsthe weather? TEsoloudy RW ( ) bookisthis? Ishim. DR ) jsthis girl? Sheismyasister 10.( ) 1anguage does he speak at home? Hegpeake English at home. DON ) jsthat? tieanoctopus. 12. ( ) is my dictionary? TEe nnderthe desk. 18.( ) season is赤jn Japan? TPwinter. 今 14. ( ) does he do after echool? Heplayetennie. 15、( ) is your favorite subject? My favorite subject is science。 16. ( ) is wrong? Thaveafever. 193( ) pene are they? They are my pens. 18. ( ) do you have for breakfast? LThavetoast and milk. E9:提( ) do you have for breakfast toast or rice? Thaverice. 20.( ) many Engtish books do you have? Thave fnve Rngtish books.

問５で答えが336なのですが解説がついておらず、なぜこの値になるのかわかりません😭誰かわかりやすく教えてください💦

d え た。 1 図1のように亜鈴を入れた試験管にうす い塩棒を加え。 気体を発生させ 則1 図1のような気 | 体の集め方を何と いいますか。 すい手際 則み :半生した気体 答えなさい。 加和 問3 この気体の性質として適切なものを, 次から 1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 空気中に体積で約78%含まれている。 イ 石灰水を白くにごらせる。 ウツ 火のついた線香を入れると, 激しく燃える< エ 黄緑色の気体で 居白作用や殺菌作用を示す< ォ 火を近づけると, 音を立てて燃える。 次に, 発生する気体の体積を調べる実験を行った。試験簿ををメスシリンダーに変 え。 亜人0.5gを入れた別の試験簿を6本用意し, 加えるうすい才隊の体積を変え、う すい塩騰の量とそのとき発生する気体の体積を澤定した。表1 はその結果を示したも のである。なお, 発生する気体は問2で答えた気体のみとする。また, 一定の量の亜 銘に対し, 反応するうすい才隊の量には限度があり、うすい塩松の量と発生する気体 の体積は比例するものとする。 表1 ) 加えた塩酸の体積 (cm 9 4 8 | 12 16 | 20 発生した気体の体横 (cm 9| 49| solizo|iao|iao 問4 表1から亜鉛0.5gをすべて反応させるために。 必要なうすい塩酸の最小の体積 は何cm*ですか。 問5 亜鉛1.2gを入れた試験鶴に。この実験で用いたうすい塩酸で同様の実験をした。 発生する気体の体積は何cm*ですか。

easily と easy の違いってなんですか？

なぜ、この英文で「元気でしたか」になるんですか？ haveって、〜持っているって意味ですよね？ 教えてください🙇🙏

9. A : How have you been? HB ) ? Let me introduce myself. 2 That's a good idea. 3 Not too bad. 2 Sorry, we are sold out.

この問題の答えと解き方を教えてください! (答えだけでも可) 接続詞の問題です。

<< Group Activity>> 7ののo/e opversg77o7” ソコンを買いましただ- フランス出自のポリスは日本でノートバ .サポート・センターは甘 しかい、 使い始めて問もなく電 大か中国語、あるいは日本語に 源が入らなくなりました。 カスタマー ため、 イマ 間な身語を選択して電話をかけまし に。 しが対応していなかっだ: 次の対話中の下線部に入るセリフを考え、 ポリスとサポートスタッ フの会話を成り立たせよっ ーー Halo This iaemstomer snpport bay youiodeot に Tbought a laptop a 錠W W tstar Hello. this is Boris Basil。 etitstopped working. Itjust doesnt reeks ago

カッコの中だけ和訳して頂けませんか？

Many childnen wers bemg torn saway/ om theiy parents、 多くの子供たちが ) 親たちから 。 twwawayAfomB AをBから引き部す One soldier saw Tommy/and ed to dag im ou 1人の兵士がトミーを見て ( ) dragAou/drag outA Aを引きずり出す TS father held him /by the hand /and waked vp tethe ommandant トミーの父親は( )トミーの手を 。 ( ) hodObythehand 〇の手をつかむ

カッコの中を和訳して頂けませんか？

の3: 半m1949 /when Thmmy 7 tenyeahod bo /Rvedin anee an fe ee 1943 年のある朝 トミーが 0越の少年 「( 19で人吾|必乱用 )で瑞らしているときであったが /n Poland、 7German soldiers doweinto / and looked for children、 人ランドのてFtyんを2へW才所っ DR /hyhd werentRtr ha work 子供たちは( )に向かない be ffor- に向いている、一に適している、ふさわしい

至急です❗❗ 今学校で走れメロスをしているのですが、写真と映画版の走れメロスの違いを書かないといけないです、、 誰かわかる人いますか？映画版はYouTubeに載っています！ あと緑の線は気にしないでください( . .)" 私の語彙力が無さすぎて、、意味が分からなかったり... 続きを読む

RYS肖S二さき計 堂Si」 "でm加寿ganyarw 剛和2 人パ商Srrきax Frees 生きne rokey玉 党で守rr -代の立案we蔽| 三> 圧さ陸※洒EE Amw ミ 回当WWYO mro <>ciswas Sa 陸0ET 中呈癌4届RY吉病畔下yav ひき部民Sm属llACm 間 ざけ将和理泊Ru て菩半放剖0弄元と入ひ泊rt 閉00酒呈 ,Sせへ恒上S甘 .さヘスンコ)刺さき itSいンSherrRya遂Sロ 電寺田 多め計本 回WTYmつ守っ補ゆdt細溢香寺高一 の可4Sき7 Sと潤宇xr 「。るコピ各講豆層S革な てきこ ひ洲 YY議員 放了9W綱年RCのキ MRYO NO 。3光び衝人僚如革 問調言 .てせて XRyxrr「宮喜」 塵きeMr((SJ 胃5BRa| 生きすぎさきツンむさ角 請際二ラNT のンコポ圧寺全軸」。半澤 つぶずパ店中齋氷Qir決 はSrて芝義"部半計き(け Ja上隊eoき問SH ITいき 人責る 生き醒 演SrCrrorCRYさ に ささ書き ドク! | ーーこい) 『牙と】 |基衝 」 記記証人沿 Oボは 二還es 言いざドて

Ｑの2を教えてください　

Jeople et tpe UN. Au ーー \Mw yF 生生aauDSgtibereitely shの009P ア moved by ド 人 ぃ peopie jistening to her SPP We。 than the 、 gword"* bec。 MAI81M3idHEiDd js mi ightier 人 人 人 Ne 1 she bejieved in the poWer of ed ra and pens ne O し dashshy jok:uPp OF Ne saying, "Let uS P child。 GDBCnGn 0 入すずらG 2 で をhe mmost powerful weaDOn8 NL Educat3on RG od \ ze the W po Ok、and one pen cam cha 過 に olution、 ducation first." ろ交強する子どもたち(バパキスタン. 2013年) 7 0 + 月ow did pedple feal ED they to Mal 2. WWhat js fhe most important message t0 9O1 反 し swordsoiyI 仙 詳MMURDaM 朱く mighfy, mighfier [maiGi(S7| 強い ノ weapon)[wepan2 Wevefb(Gj 信じる レイ powerful[pAus7人 強力な ufionjsalGxtari 解決向 pe/7joveg感動する のeV@ カー を信じる ( 文の切れ目に意して読みま しょう。 Al the people | Hstening tO her speech | Were deeply mi

（3）と（4）と（5）がよく分かりません😭 教えてください🙇

Aaなのょうな全をしてい 和夫をんは知っで計 1 NR | 信子:今人は人類が月面に初めて陸り立った年から人年日になるか すみか。 ) 宙夫 : 確か。50和日になる年だ | 全字 その通り。よく知っているわね | 和: 月還上での重力は地球上での昼力の約 6分の1 だよ。 5 久子:へぇ。そうなん って華力が底化するのって不思議だよねる 和夫 : そうだね。 とを考えるとワクワクレてくるね。この前。 学校で暫っ 上で行うとどう なるのかな。考えてみることにする ースで聞いたよ。 0 !る和了を月細で行うをどうなるのかな・タえて 人さんと和和到さんの会中のの次験は、6との tmセーー T き きか6. Cmのtgねに。 おもりをっり下げていき ばおののぴ 日 の変化を調べたるのである。その結果を表1 に示した。次の問 んに答えなきい。ただし。100gの物体にはたらく恒力多大き 。 |2oXes yl5oleslielms solzs Yeoog | eo| |zolso selse| < (り 料果をもとに。 ばねを引く力の大ききとばねの共きの病人 を表すグラフをかけ。 (2) 突験で用いたばねに。125gのおもりをつり下げたとき. る 地球上では. このばねの長さは何cmになるか。 っ (9 実験で用いたばねに。 月面上で何gのおも り をつり下げる も" こと, (のと同じばねの長きになると才をられるか に 地球上と月面上とで重力とねののびの関係を表す適功なケラフをの巡記2 2し. 左のグラフが地球上 右のクラフが明面よのもの』.る。 またアーニの2 とり方は1)のグラフと同じである oe ティ 1.9札 Ni 0 1 一