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Dos *の各9点, 電電
ある日の理科の授業で. 無色の気体を区別する
実験を行った先生は。低積と質量か等しい5末。「g 由
のペットボトルに 図のように4種類の気体と空。 |は 由
気を別々に入れたものを各班に渡し。 次のような
説明を行った。 (2
先生 : 気体ADは, 水素 酸素, 二酸化炭素. アンモニアのいずれか
です。 実験で。 気体AてDがそれぞれ何かを調べてみましょう。
そこで, 花子さんの政では, 上皿てんびんを用いて, 図の空気の入ったペ
ットボトルと, 気体ADの入ったペットボトルの質量をそれぞれ比較し
た。その結果 空気より軽かったのは気体日と気体で, 空気より重かっ
たのは気体Aと気体であった。
次に, ペットボトルのふたを開け. すぐに水を加えてふたを閉めペット
ボトルを振ると, 気体Aと気体Dが入ったペットボトルだけがへこんだ。
(!) 下線部のようになるのは, 気体Aと気体Dにどのような性質があるか
らか。 解答欄の書き出しに続けて簡単に書け。
な 計a
[気体Aと気体は, 気体と気体じに比べて, 】
(②⑫ 次のアーエのうち, 気体日と気体を発生させる方法としてそれぞれ
適当なものを1つずつ選べ。
ア 石灰石にうすい塩酸を加える。
イ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混ぜで加熱する。
ウ 亜鉛にうすい塩酸を加える。
エ) 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 1
3 気体B【 ] 人人c【
(3) 気体日は水上 ef 一般に、 水上
書け。【き 】
