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公民 中学生

至急、答え見せて頂きたいです…!! お願いします!!

明治図間積み上げ 公民帝国 知識·技能、思老 表現、合計得点 P 20 1 1 /50点 /50点 現代社会と文化/ 現代社会をとらえる枠組み 発 組 番 名 前 /100点 人てく出 1 で 3 3 (S点×8問5は10点)。 150 社会集団やきまりについて考えよう! (1) OIのXにあてはまる語句を書きなさい。 のIのA.Bのうち,単独世帯があてはまる のはどちらですか。 (2) 日本国憲法は家族について,( ① )の尊 の るいけい いっぱん I家族の類型別一般世帯数の変化 たんどく 6000 万世 口(X)以外の世帯 5000 (X)世帯 5333 4067 34.5% 父 4000 母 97 89 けんばう 3000 けん リょうせい はんしつ 2223 関と子ども 268 2000 厳と両性の本質的( ② )を定めています。 1000 2 夫婦のみ 20.1 2015年 (国立社会保障,人口問題研究所資料) )にあてはまる語句をそれぞれ書きな 0 1960年 1990年 さい。 の いっち (3) Iのの-のには, 多数決,全会一致のどち らがあてはまりますか。 I 長所 短所 だれもが納得決定に時間が 入試(4) 合意に向けてルールやきまりを作る際には, の できる。 かかる。 みんなのお金や労力などがむだなく使われて いるかという(① )の観点や, みんなが参 加して決められているかという( ② )の公 正さの観点が必要である。( まる語句をそれぞれ書きなさい。 (5)記述 Iの事例では, 効率の考え方から, どのような点で問題があるといえますか。簡 単に書きなさい。 意見が反映さ少数意見が反 の れる人が多い。映されにくい。 2 5つのいちごを家族4人 で分けることにした。全員で の話し合いの結果, 1人が1 つずつ,いちごを平等にとる ことにし、残る1つは争いの もとになるという理由で捨て ることに決めた。 I )にあては こうりつ かん たん 入試でトレーニング現代社会の変化について考えよう! 点×6問、72810点) 50 (1) IのA~Cは, パソコン, 固定電話, スマー トフォンのいずれかです。 Cにあてはまるも 19 のはどれですか。 (2) インターネット上に流出して問題となるこ とがある,氏名などの情報を何といいますか。 入試(3)記近新聞やテレビ, インターネットな どの情報を活用するときに, 私たちはどんな ことに注意する必要がありますか。 簡単に書 きなさい。 (4) グローバル化の進展にともない, 他国で起 きた自然災害から受ける影響は, 小さくなる, イ 18.8% 大きくなるのどちらですか。 (5) さまざまな国で生産した部品を1か所に集 めて, 最終的な組み立てを行うことを何といいますか。 (6) 1人の女性が一生に産む子どもの数を合計特殊出生率といい, 日本の場合, 2.07を下回ると人口が減少するとされています。 2018年の日本の合計特殊出生 率を, 次から1つ選びなさい。 ほゆうしょうさょう I 主な情報通信機器の保有状況 しょうほう 80 B 60 しょうほう 40 FAX 20 ※Aの2004年以 前はデータなしタブレット型端末 たんつ (熊本) 2000年 05 10 15 19 (総務省資料) I r0歳~14歳 ア 106 15歳~64歳 518 65歳以上 37.6 さいがい えいさょう 69.6 11.6 ウ 36.7% 586 4.7 (1昭和4券総気」,11本の将米推副人|) とくしゅ 1.42 2.15 3.64 )(7) U Iのア~ウは, 日本における1931年, 1989年, 2050年のいずれか (トライ) の年齢別人口構成を示したものです。 ①2050年にあてはまるものはどれです 入試 (北寿動) か。2そのように判断した理由を, 簡単に書きなさい。 の ()の AB

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地理 中学生

答えを教えてください!

(2)は5点×4.他は4点× 2) 1右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 (1) 地図中に→で示した, 夏と冬で吹く向きの変わる風 を何といいますか。 (2) 次のの~のの文は, アジア各国の特色を説明したも のです。それぞれにあてはまる国を,地図中のA~D から1つずつ選び, 記号で答えなさい。 けいざいとっく 0 沿岸部に経済特区を設置しており, 近年は「世界 の工場」と呼ばれている。 オペック かめい 2 石油の生産がさかんで, 石油輸出国機構 (OPEC) に加盟している。 きいばい 3 植民地時代に天然ゴムなどを栽培するプランテーションがつくられた。 の 英語や数学の教育水準が高いことをいかして, ICT (情報通信技術) 産業がさかんである。 キャしょう (3) 地図中のDの国が加盟している東南アジア諸国連合の略称を何といいますか。 アルファベットで 答えなさい。 2右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 (4点×5) (1) 地図中のAやBの国が加盟している, ヨーロッパ州の政治的 経済 的統合を進める組織を何といいますか。 (2) 地図中のAとBの国で主に行われている農業について述べた文を。 次のアーウから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 かんそう ア 乾燥する夏に果樹を, 雨が降る冬に小麦を栽培する。 さいばい はい イ 森林などを焼いた灰を肥料にして, 農作物を栽培する。 ウ 食料や飼育作物の栽培と家畜の飼育を組み合わせている。 かちく A( )B( (3) 地図中のCの国で栽培がさかんな農作物を, 次のア~エから1つ選 び、記号で答えなさい。 アオレンジ イ 大豆 ウ 綿花 エカカオ(豆) (4) 地図中のDの国などで産出がさかんな希少金属をまとめて何といい ますか。カタカナで答えなさい。 8

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地理 中学生

答えを教えてください! 急ぎです。

右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 (2)は5点×4.他は4点×2) (1) 地図中に→で示した, 夏と冬で吹く向きの変わる風 を何といいますか。 へ (2) 次のD~のの文は,アジア各国の特色を説明したも のです。それぞれにあてはまる国を,地図中のA~D A から1つずつ選び、記号で答えなさい。 けいざいとっく 0 沿岸部に経済特区を設置しており,近年は「世界 の工場」と呼ばれている。 すペック | めい 2 石油の生産がさかんで. 石油輸出国機構(OPEC) に加盟している。 さいばい 3 植民地時代に天然ゴムなどを栽培するプランテーションがつくられた ) 英語や数学の教育水準が高いことをいかして ICT (情報通信技術)産業がさかんである。 の( )2 ( ) ③ ( )④ ( *くしょう 13) 地図中のDの国が加盟している東南アジア諸国連合の略称を何といいますか。アルファベットで 答えなさい。 2右の地図を見て,次の各問いに答えなさい。 く4点×5) (1) 地図中のAやBの国が加盟している。ヨーロッパ州の政治的 経済 的統合を進める組織を何といいますか。 (2) 地図中のAとBの国で主に行われている農業について述べた文を 次のア~ウから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 かんそう さいばい ア 乾燥する夏に果樹を,雨が降る冬に小麦を栽培する。 はい ィ 森林などを焼いた灰を肥料にして, 農作物を栽培する。 ウ 食料や飼育作物の栽培と家畜の飼育を組み合わせている。 かちく A( ) B( (3) 地図中のCの国で栽培がさかんな農作物を, 次のア~エから1つ選 び,記号で答えなさい。 アオレンジ イ 大豆 ウ 綿花 エカカオ(豆) D (4) 地図中のDの国などで産出がさかんな希少金属をまとめて何といい ますか。カタカナで答えなさい。 へ

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