学年

教科

質問の種類

数学 中学生

(1)の②と(2)の②③が分かりません。

2 エミさんは,自転車で家を出発し,3720m離れた A 高校まで移動した。 エミさんは家を出発してか ら4分後に家から840m離れた文具店に立ち寄って2分間買い物をした後,再び自転車に乗ってそ れまでと同じ速さで A 高校へ向かった。 エミさんは,文具店を出てから8分後にP地点まで移動した が,P地点からはゆるやかな上り坂になるため, P地点からA高校まではそれまでの速さよりおそく 移動し、家を出てから 22分後にA高校に着いた。 エミさんの家から文具店までの移動の速さ, 文具 店からP地点までの移動の速さ, P地点からA高校までの移動の速さは,それぞれ常に一定であった。 また、家から A 高校までの道はまっすぐであり, エミさんは文具店に立ち寄った以外は,途中で止ま ることなくA高校まで移動した。 図I, 図ⅡI において, l はエミさんが家を出発し 図 I y てから分後の 「エミさんが家から進んだ距離」を ymとして, 0≦x≦22の範囲でとの関係を 表したグラフである。 次の問いに答えなさい。 (1) 図Iにおいて, 家からP 地点までの距離を am とする。 ① αの値を求めなさい。 (2 エミさんの移動における, yについて, 14 ≦x≦22 としてyをxの式で表しなさい。 ② ユキさんの移動における, yについて, 15 ≦x≦20 として,yをxの式で表しなさい。 4000 13720 ③ 二人の進んだ様子について,次の文中のあ ぞれ書きなさい。 ただし, 3000 Ca 2000 1000 840 0 4000 13720 3000 a (2) 姉のユキさんは、エミさんが家を出発してから3分後に自転車で家を出発し、エミさんが進んだ道 と同じ道を通ってA高校まで移動した。 ユキさんも途中, 家から840m離れた文具店に立ち寄った。 このとき, ユキさんが文具店に着くのと同時にエミさんが文具店を出発した。 ユキさんは文具店で3 分間買い物をした後、 再び自転車に乗ってそれまでと同じ速さでA高校へ向かうと, P地点にはエミ さんが家を出発してから15分後に着き, その後エミさんを追いこしてエミさんよりも2分早くA高 校に着いた。 ユキさんも家から文具店まで, 文具店からP地点まで, P地点からA高校までそれぞれ 図Ⅱ 一定の速さで移動した。 Zi y 図II において,mはエミさんが家を出発してか ら分後の「ユキさんが家から進んだ距離」をym として,3≦x≦20のときのとの関係を表し たグラフで,Qの座標は12である。 11 Q のy座標を求めなさい。 2000 456 1000 840 10 14 15 [2] (Q (13) には 60未満の自然数が入るものとする。 ユキさんがエミさんを追いこしたのは、エミさんが家を出発してから 後である。 l 20 22 25 分 ml O 3456 9 10 12 14 15 20 22 (1) に入れるのに適している自然数をそれ (1) T 25 372 25 秒 12

未解決 回答数: 1
数学 中学生

画像の問題がわかりません💦 解説おねがいします。

5 自分の電気料金について興味を持ち、父と会話をしています。 太郎 「うちの電気料金って1か月でどれくらいかかっているのかな」 父「先月は11000円ぐらいだったな。 少し前まではもう少し安く済んでいたけど、最近は安 10000円で14000円や15000円になることも多いよ。だから、料金プランの見直 しを考えた方がよいのかもしれないね。」 太郎 料金プランっていくつかあるの」 R 「今の料金プランはスタンダードプランで、他には得々プランがあったはずだ。」 太郎 「それなら、それぞれのプランの料金表を調べて比較してみようよ。」 2人が、スタンダードプランと得々プランの料金表を調べたところ、下の表1、表2が見つかり ました。 1 スタンダードプランの料金表 基本料金 1000円 プランの料金表 基本料金 0kWhを超えて 100kWhまで 20円 9500円 電力量料金 (1kWhあたり) 100kWhを超えて 300k Whまで 25円 電力量料金 (1kWhあたり) 0kWhを超えて 300kWh まで 0円 300kWhを超えた分 0円 300kWhを超えた分 32円 32 「電気料金は、どちらのプランも基本料金と電力量料金に分けて設定されているね。 基本 料金は電気の使用量にかかわらず支払う金額で、電力量料金は電力使用量に応じて加算 される金額だよ。」 太郎 「電力量料金のkWhという単位はどういう意味かな。」 2 「これは、1キロワットアワーと読んで、 1時間あたりの電力消費量を表すんだ。 電気料 金は1か月ごとに支払うから、例えば300kWhというのは1kW(キロワット)の電力を 1か月に300時間使用したことになるね。」 太郎 「それなら。 電力使用量と電気料金の関係をグラフで表せそうだね。」 太郎さんは、 下の図のように、1か月の電力使用量がkWhのときの電気料金を1円として ス タンダードプランと得々プランのグラフをかきました。 (PD)) 9500 8000 スタンダードプラン 3000円 1000円 得々プラン 0 100 太郎 「300kWhを超えたときに2つのグラフが交わるから, 300kWhを超えたときのスタン ダードプランのグラフの式と得々プランのグラフの式を求めれば、 何kWhから得々プ ランの方が安くなるかがわかると思うよ。」 父「そうだね。②か月の電気料金が13000円のときに得々プランの方がお得に使えるよう だったら、得々プランへの変更も検討してみようかな。」 次の1)(2)に答えなさい。 300 (1) 下線部 ①について 1か月の電力使用量が300kWhを超えたときのスタンダードプランにお いて』をェの式で表しなさい。 (2) 下線部②について 1か月の電気料金が13000円のときに、 より多く電力を使用できるのは. スタンダードプランと得々プランのどちらかを書きなさい。 また, その理由を、図の2つのグ ラブの交点の座標を求めて説明しなさい。 13000=82(-300) 13000 = 32x-9600 329600-13000 Jax-2-600 数 数 (1) (2) (3) (4 1-

未解決 回答数: 1
理科 中学生

至急(3)、(4)教えてください!

正答率 ① 90% 正答率 正答率 ②76% 正答率 80% 1 エンドウを使った遺伝に関する次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〔実験1] 図1のような丸い種子をつくる純系の種子と, しわの種子をつくる純 系の種子から,それぞれ育てたエンドウを交配させた。このときできた種子 はすべて丸であった。 〔実験2〕 〔実験1] でできた種子から育てたエンドゥどうしを交配させた。この ときできた種子は丸としわであった。 〔実験3〕 しわの種子をつくる純系の種子と,〔実験1〕 でできた種子から,それ ぞれ育てたエンドウを交配させた。 このときできた種子は丸としわであった。 (1) 図2は,エンドウの花のつくりを模式的に表したものである。 次の [ は, エンドウの花のつくりと植物の分類について述べた文章である。①,②にあ てはまる語句をそれぞれ書きなさい。 ① [ ] 図 1 丸い種子 図2 <山梨県 > [5点×6] はいしゅ 胚珠 Tereers 子房 しわの種子 花弁 ] ②[ 種子植物の中で,図2のエンドウの花のように胚珠が子房に包まれている植物のなかまを ① 植物という。 ① 植物のうち,子葉が2枚のものを双子葉類といい, 双子葉類の中で,花弁が1 枚ずつに分かれているものを, ② 花類という。 (2)〔実験〕でできた種子の遺伝子の組み合わせはどのように表されるか, 書きなさい, ただし, 丸い形 質を伝える遺伝子をA, しわの形質を伝える遺伝子をaで表すものとする。 [ (3) 〔実験〕 , 種子が6000個できた場合, 丸い種子はおよそ何個できたと考えられるか。 次のア~オか ら最も適当なものを1つ選び,記号で答えなさい。 ] ア 1500個 2000個 ウ 3000 個 I 4000 1 オ 4500 個 (4)〔実験3〕でできた丸い種子としわの種子の数の比を, 簡単な整数の比で表すとどのようになるか。 次 のア~オから最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 [ ] エ 2:1 才 3:1 ア 1:31:2 ウ 11 (5) 実験1

未解決 回答数: 1
理科 中学生

至急(3)(4)教えてください!

正答率 ①90% 答率 正答率 ②76% 正答率 80% 1 エンドウを使った遺伝に関する次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〔実験1〕図1のような丸い種子をつくる純系の種子と, しわの種子をつくる純 系の種子から,それぞれ育てたエンドゥを交配させた。このときできた種子 はすべて丸であった。 〔実験2〕 〔実験1] でできた種子から育てたエンドゥどうしを交配させた。この ときできた種子は丸としわであった。 〔実験3〕 しわの種子をつくる純系の種子と,〔実験1] でできた種子から,それ ぞれ育てたエンドウを交配させた。 このときできた種子は丸としわであった。 は, (1) 図2は,エンドウの花のつくりを模式的に表したものである。 次の エンドウの花のつくりと植物の分類について述べた文章である。 ①,②にあ てはまる語句をそれぞれ書きなさい。 ① [ ] 図 1 丸い種子 図2 <山梨県 > [5点×6] はいしゅ 胚珠 18999955 子房 しわの種子 花弁 w ] ②[ 種子植物の中で,図2のエンドウの花のように胚珠が子房に包まれている植物のなかまを① 植物という。 ① 植物のうち,子葉が2枚のものを双子葉類といい, 双子葉類の中で,花弁が1 枚ずつに分かれているものを (2) |花類という。 (2) 〔実験1〕でできた種子の遺伝子の組み合わせはどのように表されるか, 書きなさい, ただし, 丸い形 質を伝える遺伝子をA, しわの形質を伝える遺伝子をaで表すものとする。 [ [RO] (3) 〔実験〕 , 種子が6000 個できた場合, 丸い種子はおよそ何個できたと考えられるか。 次のア~オか ら最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 [ ] ア 1500個 2000 個 ウ 3000 個 I 4000 1 オ 4500 個 (4) 〔実験3〕でできた丸い種子としわの種子の数の比を, 簡単な整数の比で表すとどのようになるか。 次 のア~オから最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 [ ] ア 1:31:2 ウ 11 エ 2:1 才 3:1 (5)〔実験1〕 〔実験3] では. エンドウ

未解決 回答数: 1