この問題の解き方を教えていただきたいです。 まず分数を整数に直すのはわかるのですが、やり方が分かりません💦 答えはx=-5 y=-1です

2) 連立方程式 2 3 6 x-2=-1 x + 1 _ y - 2 2 3 4x - 5y = -15 を解きな を解きなさい。 e ay 1 を

中2の３学期期末テストの範囲です。エイゴラボ、124ページの1番初めの問題に、羽生結弦選手が16歳の時、彼を鼓舞した(影響を与えた)人生の中での出来事は何ですか？という質問に対して、私は東日本大震災、英語でThe Great East Japan Earthquakeと答え... 続きを読む

Let's Read 2 1. 羽生選手への1つ目の質問と回答の内容について、次の質問に英語で答えよう。 (1) What event in life inspired Yuzuru when he was 16? (6) The Great East Japan Earthquake did. OT pp. 086

中2理科オームの法則です （2）（3）以外全て解き方が分かりません🥲どなたか教えていただきたいです🙇🏻たくさんあって申し訳ないてます🥲

1 問題5 図1のような回路をつくり、 電熱線a, bそれぞれに加わる電圧と流れる電流の大きさの関係を調べる実験をし ました。 表は、そのときの結果をまとめたものです。 また、図2のようにして、図1と同じ電熱線a、bをつないで回答 をつくりました。これについて、あとの (1)~(6)の問いに答えなさい。ただし、器具A、Bは、電流計か電圧計のいずれ かを示しており、正しくつながれているものとします。 図1 表 電源装置 電熱線 器具A スイッチ 器具B 電熱線 b ア Ra + Rb エ 電圧計の値[V] 電流計の値[mA] (2) 図1の回路を、 電気用図記号を用いて回路図でかき表せ。 = R ウ Ra > Rb >R 図2 (1) 図1で、電圧計の+端子はどれか。 ア~エから1つ選び、 その記号を書け。 電熱 a 電熱線 b 電源装置 H 電熱線b 電熱 a (3) 表より、 電熱線a、 bに加わる電圧と流れる電流の大きさの関係をそれぞれグラフに表せ。 ただし、 図にはどちら 16. のグラフかがわかるように、 a, bを記入しておくこと｡ (4) 表より、 電熱線a, bの抵抗の大きさはそれぞれ何Ωか。 その数字を書け。 (5) 図2で、 P点の電流の大きさが0.35Aのとき、 Q点を流れる電流の大きさは何Aか。 その数字を書け。 (6) 図2のとき、電熱線a, bの抵抗の大きさをそれぞれRa, Rb, 回路全体の抵抗の大きさをRとしたとき、 Ra, Rb, R の関係として正しいものを、次のア~エから1つ選び、 その記号を書け。 イ R > R > Rb 0 2.0 4.0 0 40 0 100 HO Ra > R > Rb .6.0 8.0 80 120 160 200 300 400 スイッチ

xの解き方を教えてくださいー！

18x+16=2x+16 x4x-2x+16-16:0 x^2+6x=0 状上の点 の二等分線 求めよ。 B x(x+6) A 589 x C D E こ読んだ本の冊数を調査した。 その回答結果 5冊の度数は54で、その相対度数は 0.24 上

社会の問題です。 私の解答はまるでしょうか？ 教えていただけると嬉しいです。

(2) 拓也さんと広美さんは、 外国人留学生の日本での生活について調べ、次のグラフⅡI を見付け ました。 拓也さんと広美さんは、 グラフⅡIを基に、 来日した外国人留学生の苦労を減らすため にはどうすればよいかを考え, 日本人学生が具体的に取り組むべきことについてまとめました。 下のメモはその一部を示しています。 グラフⅡI中の項目 【A】 について,日本人学生が取り組 むべきことをメモに示されたように具体例を挙げて書きなさい。 グラフ ⅡI 来日した外国人留学生に対するアンケートの結果 「留学後に苦労したこと」 (複数回答あり) 【A】 自国と日本とで習慣が違うこと (日常生活・宗教上の習慣等) 日本語を習得すること 学校内で日本人学生と交流する機会が少ないこと 0 5 10 15 25 30 20 35 (%) (独立行政法人 日本学生支援機構資料による。) メモ ・学校内で日本人学生のボランティアを募り、 「会話パートナー」として外国人留学生の 日本語の習得を支援する。 ・クラブ等の活動について、 外国人留学生対象の説明会を設け, 好きなスポーツや趣味を 通じて外国人留学生と日本人学生が交流する機会をつくる｡

この問題ですがどう考えればいいんでしょうか…？ 答えは4です！ どなたか回答お願いします😭

ウ 鉛蓄電池を放電させる反応式を眺めると、2個の電子がやり取りされると2個の硫酸が消費され ることがわかり 6×1023個の電子がやり取りされると08gの硫酸が消費されることがわかってい 0.00 る。ここで,ある鉛蓄電池の電解液に濃度 30%の希硫酸 (1.20g/mL) IL を使用して放電させた 時 3 ×10個の電子がやり取りされたとする。このときの放電後の希硫酸の濃度として最も適する 1000× ものを、次の1~6の中から一つ選び、その番号を答えなさい。ただし、放電によって6×1023個 の電子がやり取りされると水は18g 生成するものとし、答えは有効数字3桁で表すものとする。 gg 25.8% 26.0% 3). 26.4% 4 26.8% 5.27.0% 6.27.4% 30149

この問題の答えなんですけど、 「正しい面積がわからない」だけでは不十分ですか？ もし入試でこのように書くと減点ですか？ 教えてください！🙇‍♀️

ちきゅう くら (4) 右のような世界地図を地球儀と比べたとき, 不便な かんたん 点を簡単に書きなさい。

求め方を忘れてしまいました😢　 教えてくださると嬉しいです ご回答よろしくおねがいします、！

(3) 回転体 (図2) の体積を求めなさい。 (4) 回転体(図2) の展開図で, 側面となるおうぎ形の 中心角を求めなさい。 B dc (図2)

【至急】 上記が回答です 回答の」まで理解しているのですが、その次の式の意味がわかりません 文章で書くのが難しかったので写真の二枚目は私が考えて間違えた式です なぜ私の式が違うのか、回答の」以降の式の意味を教えてください🙇‍♀️お願いします！

のまま よ。 うと, 9) m 3 } 相似な はすべて cp=CQ だから、 BA: BA: BC=AP: CQ :BC=AP : CP 点Bから辺ACに垂線BHを くと、∠ABC=∠AHB=90° Aは共通だから, △ABCSAHB 底面の半径が12 5 底面の半径が - 相似な図形では,対応する線分の 長さの比はすべて等しいから、 BC:HB=AC:AB 4:HB=5:3 =1/(cm) 1回転してできる立体は, 12 5 ヒント 2 まず 3cm B 4cm cmで高さがAH の円錐と, cm で高さがCH の円錐を [ ABARCO DCO += 合わせた立体になる。 よって, 求める立体の体積は, =-=-XRX 1/1×(1/2 ×AH+/13xxx (1/2)×CH] 3 5 -xxx(12) ²× AC=1xRx 144x5 5 25 (cm³) 13 融合問題 回転体の体積と相似 右の図のような直角三角形 ABCを辺ACを軸として1回転 してできる立体の体積を求めなさい。 B Qセント 〈15〉 (秋田) 48 TH 5 3cm 5cm 4cm -π cm³ ] 15cm 2, 31 1, 47 ので､ 1 (2) AABE AB: EC 3: (3-2 3CF=2 T ∠CEF DF=3- ここで ∠ECF 2組の よっ 7 3 AG= 1: し (2) 点 の交 ると 表せ

(ア)はできたんですけど(イ)ができない状態で解き方と回答を教えて欲しいです🙇‍♀️

問6 右の図1は, AB=5cm, BC=1cm, AD=4cm, ∠ADC=∠BCD=90° の台形ABCD を底面とし, AE=BF=CG=DH=1cm 高さとする四角柱で De この四角柱の体積として正しいものを次の1~6の 中から1つ選び, その番号を答えなさい。 ある。 このとき次の問いに答えなさい。 1. 8 cm³ 3.16cm3 5.24cm3 1. Jea この四角柱において, 3点 B, D, G を結んででき る三角形の面積として正しいものを次の1~6の中か ら1つ選び, その番号を答えなさい。 3. √17.0 4 cm2 √17 2 5. √17 cm2 (2) 10 cm³ 4. 20 cm³ 6. 30 cm³ cm2 2. √33 4 4. cm² √33 2 6. √33 cm² 2 cm² Cen 5×4×10 A ve-A 25 図1 5 -900 F B G 900 C ¥900