⑵の暖気か寒気を見分ける方法ってどうすればいいんですか？解説お願いします！

168 第5主 気象とその識化 国 〈団と前線〉 図1、図2 は 温度や湿度が異なる2つの空気の 図1 かたまりが接したときにできる前線のようすを模式的に表したもの で, 矢印の向きに空気が移動する。次の問いに答えなさい。 (1) 温度や温度がほぼ一様な空気のかたまりを何というか。 頂居 思 ) (2) 図 1 の⑦, ⑦, 図2の②, ③はそれぞれ寒気, 暖気のどちらか。図2 前線 @( 瞳 所 ) @( 売守 ) @(完 ) @(家 多 } の a は, 2 つの空気のかたまりが接している面を示 している。a を何というか。 多利下 }

閉そく前線と梅雨前線はどう違いますか？

停滞前線と閉塞全線区別できません💦 教えてください🙏

閉そく前線がつくられ、地上が寒気でおおわれるようになると、上昇気流も発生しなくなり、温帯低気圧は衰退する ▶️寒気でおおわれると上昇気流が発生しないのは どうしてですか

初歩的な事かもしれませんが、なぜ寒冷前線通過後は気温が下降するのですか？ 寒冷前線は、寒気だからですか？

HMS 3 ①檎前線と天気…寒冷な空 にもぐりこみ, 暖気をおし上げて進む。 そのために前線付近の空気は強い上昇 気流を生じ, 積雲や積乱雲など垂直に 発達する積圭状の雲を生じ, しばしば 衝十をともなう。 また, 寒気は地面に沿って進むので 地形による摩擦で少しおくれ。500 m ぐらいらの高きの所が突きだして進む。 ここを寒気の鼻という。 鶴前線にともなう雨は時間的に短 いが激しい場合が多く, 通過後は気温 も下降し, 風向きも西または北西に変 わり, 天気は回復する。 気が活発で温暖な空気の下 ・前 1曜昌 前線面の人3配はai 0 寒冷前線の雨域 進行方向 人

各ポイントの一番下の風の向き〜寄りはどうやってわかるのでしょうか？(；ω；)

てな ~遇 きき っ か ジ 介入 と天抽の表ヤ ss一 所室気の上にはい上が ーきに 秦気を後退させて進む前線。 でれき 耐線の記号…-全っ am のよう ^⑯ 0 おわん形をしている。 』硬巡の通過と天気層状の寺か発 、し。 広い竿囲に長時間おだやかな 天が降る。前の通刀後は。 明気 ぉおわれるので気温が上がり, 風か たでき 東寺りから南寄りに変わる。 如 穴人前線の特徴です。 免w の 0容気が明所の下にもぐりこ んで 暖気を押し上げながら進む前線。 3 の記号… マーマーヤーのよう に くさのび形を CS57 の通過と天気…本有状のよう な等状の雲が発達し。 せまい範囲 に激しい雨が降る。 前線の 塞気におおわれるので気 周が南寄りから北寄りに変わる。

温暖前線が通過する前に、南東の風がふくのはなぜですか？分かりやすく教えていただけると助かります。

⑪→寒気 ⑫→暖気 で合ってますか？

(4)の答えがエになる理由を教えて下さい！(一番したの問題です)

TI yo 、 所." (5 月胃作みあスコに少量の水を入れてよさ拍b 給 ーー と考えられる の煙を少し人 図のような装置を組み立てた. 火(ン 注射器のピストンを強く引くと, フラスコ Wu泊くくもった。 次の問いに答えなさい。 0 勿香の煙を入れたのはなぜか。 ⑳ 下線部で, 白く見えたものは何か。 8 こ 9 火の文の ( ) にあてはまる語句をそれぞれ 答えなさい。 フラス コ内が白くくもったのは, ピストンを強く引いたために内部の気圧が下がって容気が ( ④ ) し, 温度が下がって ( ④⑭ ) に達したためである。上空に溝ができるのは上年 との ③ ) ので, 上昇した空気が ( ① ) して温度が下がり, ある高さで所が ( @ ) に達するためである。 ⑳ 上空に雲が発生しやすい場合として適切でないものを 淡のアーエから 1 つ選び、 記呈で和 えなさい。 プア 地面が太陽の熱でもたためられたとき。 イフ放ulの才面にぶつかったとき た イ 和面が人却で仙やされたと を 暖気と寒気がぶつかったとき。 区698

この問題の答えは気温→高い。 　　　　　　　　湿度→高い。なのですが、なぜでしょうか？ 気温が高いと湿度は低い。など、気温と湿度は逆なのではないんですか？

林 岡 縛る時其に衝人UNムェム 還詳人の克に特作0な所 明M0 だものであぁる。 みっ是に 替えなさい。 則 内1 のえの前線は. 暖気と寒気がぶ つか 同人きだほとんと生 い前線である。このよょうな前線を休 いうか。 @⑫ 図1のような天気図が見られる時期 を次からすべて選び, 記号で答えな SIUN ア 春 イ つめゆめ(梅雨) 所圧にはどのような特徴があ い。 (3 図 2 で, 日本の南の海上で発達している 引12か。 気温と湿度についてそれぞれ書きな 了 さ