数学 中学生 3年弱前 この図形で、PQの長さを求めたいとき、 AP:PDが2:3であるというのはなぜ分かるのでしょうか? ご回答お願いします。 31537 10 cm 21-0 ATA DATA 19 (2) B AB // CD から, PA: PD=AB : DC (3) D C 15 cm 0=80A ( =10:15=2:3 よって, DP: DA=3: (3+2)=3:5 PQ//AB, DP: DA=PQ : AB PQ=xcm とすると, 35 x 10 5r=3X10 x=6(cm) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 ②の振り子の問題がなぜそうなるのか分かりません教えてください。 答えは0.44mです。 2) 秒間に1往復する振り子の長さをyとすると、 yはxの2乗に比例する。 また2秒 間に1往復する振り子の長さは1mである。 このとき、次の問いに答えなさい。 ① yをxの式で表しなさい。 2.5.6 yz ax 1 = 4a Y = Y = 42² ② 1往復する時間を0.4秒だけ長くするには、振り子の長さを何m長くすればよい ですか。 Y = 4 0.00 4² 4 42 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 回答は12倍になりますが、 計算方法が分かりません。 教えていただきたいです。 よろしくお願いします。 二つの物体X,Yがあり、どちらも右の図のような直方体で、その大きさは、AB=4 cm、 AD=8cm、AE=2cmである。また、物体Xの重さは、物体Yの重さの3倍である。この 二つの物体X、Yを次のア~ウのように、 それぞれ水平な床の上に置いたとき、 物体が床 をおす圧力の大きさのうち、最も大きい値は最も小さい値の何倍になるか、適切なものを 選びなさい。 ア: 面EFGHを下にして置いた。 イ: 面BFGCを下にして置いた。 ウ: 面AEFBを下にして置いた。 A. F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 答えは12Πなりますが、 どのように求めるのでしょうか? 教えて欲しいです。 (23) 展開図が下の図のようになる円錐の体積を求めなさい。 ①5π 212π 216° ③120㎡ ④216 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 答えは384通りなのですが、 どのように計算したら良いのでしょうか? (24) 右の図で、点Aからかき始めて 「一筆がき」 する方法は何通りあ るか求めなさい。 ①24通り ②8 1通り ③162通り ④ 384通り 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 回答は60度だったのですが、 求め方が分かりません。 教えていただけませんか? OG (23) △ABCにおいて、頂点B、 Cから対辺にそれぞれ 垂直線BD CEをひく。 BC=2DEであるとき、 ∠BACの大きさを求めなさい。 ①30° 260° ③90° ANNO ERO B ④120° E A D 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年弱前 世界恐慌の不景気を回復するためにアメリカが行った政策 ニューディール政策について、公共事業という語句を使って書くというもので、模範解答が公共事業で雇用を創出し失業者を減らそうとした とあるのですが 雇用を創出しの部分が分かりにくいので他のいいかえありませんか?どういう意味な... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 ⬇️の問題について教えてください! お願いしますm(_ _)m 1往復するのにx秒かかる振り子の長さをymとす ると、 次の関係があります。 y= 1 4 X2 (1) 1往復するのに4秒かかる振り子の長さを求 めなさい。 ym 秒間 (2) 長さが1mの振り子が、 1往復するのにかかる時間を求めなさ い。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 解答のまるで囲った部分の、 4n+4がどこから出てきたのかわかりません。 ご説明お願いします🙇 4) C) Cコ入試につながる □ 右のような同じ大きさの正方形の白と黒のタイルがたくさんある。 これらのタイルをすき間なく並べて、 下の図のように, 一番目, 2 白のタイル 番目、3番目、4番目 の枚数が, 黒のタイルの枚数より 92枚多くなるのは何番目の正方形か, 求めなさい。 8点 [徳島県改題〕 1番目 2番目 白のタイル と一定の規則にしたがって正方形をつくっていく。 3番目 黒のタイル 4番目 第 10 回 11 ENGEMORNIN 解決済み 回答数: 2