画像の(3)で正解はウなのですが、アとイはそれぞれ地球の自転によって起こる現象ですか？

[1)右の図は,地球の公転のようすを,模 A。 ー北極 地軸 ア 式的に表したものである。次の問いに答 地球 南極 えなさい。 B 太陽 (1) 地球の公転の向きは,図のア, イの どちらか。記号で答えなさい。 (2) Aの位置にある地球がBの位置に動 くまでには, 何か月かかりますか。 (3) 地球の公転によって起こる現象として適当なものはどれか。次から選び 記号で答えなさい。 しず ア 朝,東からのぼった太陽が, タ方, 西に沈んだ。 ィ ある日の午後7時に見えた星の位置が,同じ日の午後9時には変わっ ていた。→自車五の言話? ウ 同じ時刻に見える星の位置が毎日少しずつ変化していく。

写真のような長い文章の問題がすごく苦手なのですが、解く時のコツとか文章の読み方とか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

1次の文章を読んで、あとの間いにえなさい。(0点) 「あかりは小学校三年生で、「とうさん」は画家(絵本作家)である。あかりの母親は病気のた め静する必要があり、実家に行っているとあかりは聞かされている はげしいタ立のあとのことだった。とうさんは画室にこもっていた。あかりは、子ども部屋で遊んで いた。洗い熊のねいぐるみモンローに行儀をしつけているところだった。 I札。敬札。最敬札 モンローはそのたびに頭を押さえられ、とんきょうな日をバチクリさせる顔になっておじぎの練習を させられていた。モンローはもともと上品にしつけていなかったから、最敬礼などなかなかできなかっ らぼち晩ごはんどきだすな。入門お願いのかわりというたら何だすけど、ちょっとつく もらえしませんやろか 2こかかわる者の勘で、ひと目でこの家に主婦がいないことを見抜いてのせりふだった。 ら、交換授業というわけになりますなあ…。 うさんも悪びれずに受けた。 んは台所に立つと、さっきまでとは別人みたいに大きく見えた。冷蔵庫をのぞき、流し台の下 Sをちょいと見ると、黙ってきびきび動き始めた。あかりはとうさんとならんで、先生の理科実験」 勢と顔つきで、沖田さんの働きぶりに見とれていた。下ごしらえから味つけ、料理の手順から まで(沖田さんはつくりながら、用のすんだ器は手早く洗っていった)、料理のあとさきの一切が ーメムをもって動いているように、あかりには見えた。こちらもつられて、つい、何ももたない 赤して、宙で包丁を使う手つきになるくらいだった……。 た(と、あかりは思っていた)。 ーさあ、最敬札するのッよ。モンローちゃん あかりの声が少しずつ大きくなっていった。その声に消されるくらいにおだやかな声が、さっきから 玄関先で、ごめんくださいをあきずにくり返しているのを、父文娘とも問きとれないでいた。それでもそ のお客さんは、上賀の運転者と同じように、警帝||いやベルなど押さずに、おとなしくごめんくださ いをくり返しつづけた モンローがやっと最敬札ができた(と、あかりには思えた)ので、子ども部屋にその人のおだやかな 声がやっととどいた。あかりはモンローをだいて玄関におりた -1 シー 大人の口ぶりでたずねた 先生おいでですか。 方肝心だすさかいに|という理由づけで、沖田さんは毎日通い始めた。むろん自分の絵の 相手はさっきまでのごめんくださいと同じものやわらかな調子で答えた。先生||って、とうさんの ことねと自問自答して、あかりは、はい、おります、少々お待ち下さい、とこれも一人前の応対ぶ ふたりに料理のこつ、仕方を教えるのが目的だった。こんどもとうさんは遠慮せずに えることにした。お返しは、自分の本戦の方でできるから、気もちが楽だった。 とうさんにいうと、沖田さん? 知らんなあ…と、けげんそうな顔になった。それでも画室から出 AL大絵本に感心したで、はさんにを始めた。はしません りかお茶をもって入ってきた。それをにたで、さんはなく さんは、何気ない様子で料理の道具も買い揃えていってくれた。がとがれ、マナ板が、 へらしてもろて、分、絵を習いと、のがさんの希望た。 んの料理のが日をてて、よりもがうまくなった。うまく 戸をあけると、角刻りの、まだ三十蔵そこそこにしか見えない男の人が立っていた。これまで、家に きたことのないタイプのいでたちに見えて、あかりはちょっとおどろいた。相手も、あかりが先の応対 S 。 A あきんまで、沖田さんがもってきてくれるものを使うと、にも扱いやすいのがよく」 のかりが、にっこりすると、沖田「先生」にうやう

丸つけをお願いしたいです🙇‍♀️

A ( )内から適切な語を選び, ○で囲みなさい。 文本 1. 私の妹は毎日,早く起きます。 My sister(get / gets/ got) up early every day. 2. 拓哉と静香はこの町に住んでいます。 Takuya and Shizuka (live/ lives / lived ) in this town. 3. 健は昨夜,太郎に会いました。 Ken( meet / meets met) Taro last night. 0 4. トムは昨日,学校に来ましたか。 Did Tom(come// comes / came ) to school yesterday? B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(旬)を正しく並べかえな の文字も小文字にしてあるので注意しなさい。 さい。なお, 文頭にくる語の最初 1. キャシーは毎日,図書館に行っていますか。 [go / does / to/ Cathy] the library every day? Does Cathy qgo To the library every day? 2. 由香と奈美はテニスをしません。 [don't / Nami/ play / and / Yuka] tennis. aka and Nami don?t Dlay tennis. 3. 私は昨日,その山に登りませんでした。 [climb /I/the mountain / didn't] yesterday. I dida't climb the moっtain yesterday. 0 4. あなたはこの前の日曜日に, 家族と東京スカイツリーに行きましたか。 [you/ did / to / go] Tokyo Skytree with your family last Sunday? Did you go T0 to Tokyo Skytree with your family last Sunday? |C 次はボブの日記です。 ( )内の語を適切な形になおしなさい。 Sunday, April 14 It (be) warm and sunny. In the morning I ®(study) math for two hours. I (call) Sam after lunch. I®(take) a bus to his house. We ®(listen) to music and (play) video games. We "(have) a good time. I ®(leave) his house at five and (get) home at six. 6) の 9 15 ①_Took ①_had Studred 1stened left called _played got 2) (1 6) 4 (5 (8

この問題教えてください。

■次の問いに答えよ。(制隈時間 5分間) 人間の一生を70年とすると、その時間は61万 3000時間となります。 仮に100年とすると、 87万6000時間です。 あなたが「年」てはなく「時間」という尺度で 人生を捉え直した場合、そこに、どのような発 見がありますか。 80字以内で説明せよ。

中学2年生です。 2、3週間後に定期テストがあります。 ２学期ひどかったので今回はなんとしてでも いい点を取らなくてはいけません。 そこで、中1〜中2英語の復習をしているの ですが、どうしても単語が覚えられません。 あと、何週間で2年間の単語、全部覚えるのは 無理ですし、... 続きを読む

発音を強くするって言うところはどこでしょうって言う問題どうしたらとけますか??😭

高校の公立の推薦入試の過去問なんですが、数学のここがまったくわかりません💦 問1だけでもいいので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

I.環境状態をある一定水準に維持するためのシミュレーションとして、 次のような簡単なモデルを設 定した。このモデルに関する問いに答えなさい。 ある池に水草を繋殖させて、 水質の浄化と緑化による二酸化炭素の削滅に取り組む。 ここで使う水草 は成長が早く、1日で2倍に増える。 この水草を池に一定最入れそのまま放置しておくと、 30 日目で池 の表面を完全に覆ってしまう。 一方、 水草が池の表面の4分の1を超えて覆ってしまうと、 池に生息す る魚などの成育環境が維持できなくなる。そこで、 水草が池の表面の4分の1を超えて覆うと、 水草を 刈り取り、刈り取った水草はたい肥にして利用する。 問1.池の表面の4分の1が水草で覆われるようになるのは、水草を最初に入れてから何日目になるか 答えなさい。 間2.池の表面の4分の1が水草で覆われた翌日から毎日、池の表面の何分の1の水草を刈り取れば、 池の表面の4分の1が水草で覆われた状態を維持し、水草のたい肥を作り続けることができるか答 えなさい。

至急！ ワークで月を毎日同じ時間に観察すると、少しずつ形を変えながら西の方位から東の方位へ見える位置が変わっていく。と書いてありましたが、この写真では月が東から西に移動しています。何故逆なんですか？

午後6時ごろ 午後1時ごろ 真夜中 市

(I)の答えが　ア　になるのですが、なぜ大きい月になるんですか？東の空にあるのは分かるんですが大きさがわかりません💦

16.月の動きと見え方について調べるため、日本のある地点で次の [観察) 図1 を行った。以下の問いに答えなさい。 (観察) 0 ある年の 12月22日の午後6時に、月の形と月の位置を D月 観察し記録した。 2 その後しばらく、毎日午後6時に月の観察を続けた。 図1は、(観察) の①における、月のようすを模式的に表したもので ある。このとき、月は半月であり、午後6時に南中していた。 (1) 次の文章は、[観察]の①を行った4日後の 12月26日の午後6時の月の形と位置について説明したものであ る。文章中の(I)には下のア~エまでの中から、( II )には図2のオ~シまでの中から、それぞれ最も 東 南 西 適当なものを選び、記号で答えなさい。 ただし、図2は、地球の北側からみた、地球と月の位置関係及び太陽の光の向きを模式的に示したものである。 12月26日の午後6時には、12月 22 日の午後6時の月と比べて光っている部分が( I ) 観察できる。 また、12月26日の午後6時の月の位置は( II )である。 イ.大きい月が、真南よりも西の空に ア.大きい月が、真南よりも東の空に ウ.小さい月が、真南よりも東の空に キ.小さい月が、真南よりも西の空に 一 図2 オ カ キ ● O 地球 サ ク ケ 月の軌道 太陽の光

月は東から西へ日周運動しているのに、どうして地球から見た月は西から東へとかわるんですか？