空海がしたこと(伝説など)を 教えてください<(_ _)> なるべくお送り方が良いです。

相同器官の説明として正しいものがウということをしってよく分からなくなりました、 相同器官もなるべくわかりやすく説明していただきたいです🙇‍♀️😭

国語の手紙を書く授業で、私は祖父母へ向けて書くのですがなにかおかしいところはありますか？

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(2)について 何故答えはウで、焦点を通らないんですか？誰か教えてほしいです🙇‍♀️

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この1の(1)の問題がどうしても5Ωと20Ωになってしまいます。 電圧/電流で電流はmAからAに直してやっているつもりなんですがどこが違うのでしょうか、、。

79) つきのほそうい 電流の性質 に て72 電圧と流れる電流の強 図1 go きの税條が賠】のような電 蒸閑4 ・Bを使っでて, 了図2, 誰3 のような右路をつくっ 96二でしスカ60212 V(の用 な2の2 6 (7) 霊孝閑A・Bの抵抗は それぞれ名@⑫か。 ②⑫) 同2のa-ち5告の抵抗 な女ウか。 ) 万ウの)祖孝導玉/と加わ

なぜ角Gが角A+角B+角Cなのかわかりません

( W 応用 xx 解き方パターンをおさえて得点UI 固 次の図で、印をつけた角の和を求めなさい。

祖←この字の左側をなんといいますか？

訳を教えて欲しいです。

Tf js The plgce of fheir ancesTors.

中1、国語です。 『西の魔女が死んだ』と言う本ののあらすじを教えてください。 分かる方いたらお願いします。

テストの練習問題みたいなプリントなんですけど、どういう感じで書いていけばいいですか？ 2枚目、3枚目は授業中にノートに書いたものです。先生が黒板に全く書かない人なので、先生が言ったことをそのまま書いていったものになります。聞き取り間違いで変なところがあるかもしれません。

公民指名盾習課是 1 地氏名 次の①ー⑦を説明しなさい。 ⑬⑩訪態主導 ⑨基本的人権 ③ 1 9 世紀の人格保隙 ③2 0世紀の人権 保障 回民E栓 ⑤隊力分 ⑦Y和二義 指名補習該当者は補間当日彰礼韻に中学柱戦員室中央通路石仙キャ の公民龍軸竹に理軸すること。それ以外の者は練習問題として ること。